SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones
Número natural y las 4 operaciones

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Desafios. capacitación docentes
Desafios. capacitación docentesDesafios. capacitación docentes
Desafios. capacitación docentesILCE
 
La formación del pensamiento matemático del niño 0 4 años
La formación del pensamiento matemático del niño 0 4 añosLa formación del pensamiento matemático del niño 0 4 años
La formación del pensamiento matemático del niño 0 4 añosdanihuer70
 
Nociones lógico matemáticas
Nociones lógico matemáticasNociones lógico matemáticas
Nociones lógico matemáticasvaleryac
 
Las Matematicas En El Preescolar
Las Matematicas En El PreescolarLas Matematicas En El Preescolar
Las Matematicas En El Preescolardamaris12
 
Unidades didácticas
Unidades didácticas Unidades didácticas
Unidades didácticas Ctafur
 
Presentación concepto de numero
Presentación concepto de numeroPresentación concepto de numero
Presentación concepto de numerobcemn
 
Situacion didáctica para pensamiento matemático
Situacion didáctica para pensamiento matemáticoSituacion didáctica para pensamiento matemático
Situacion didáctica para pensamiento matemáticogaby velázquez
 

Andere mochten auch (13)

Desafios. capacitación docentes
Desafios. capacitación docentesDesafios. capacitación docentes
Desafios. capacitación docentes
 
La formación del pensamiento matemático del niño 0 4 años
La formación del pensamiento matemático del niño 0 4 añosLa formación del pensamiento matemático del niño 0 4 años
La formación del pensamiento matemático del niño 0 4 años
 
Nociones lógico matemáticas
Nociones lógico matemáticasNociones lógico matemáticas
Nociones lógico matemáticas
 
2. libro matematicas
2. libro matematicas2. libro matematicas
2. libro matematicas
 
Lenguaje Lógico matemático Infantil
Lenguaje Lógico matemático InfantilLenguaje Lógico matemático Infantil
Lenguaje Lógico matemático Infantil
 
Nociones matematicas
Nociones matematicasNociones matematicas
Nociones matematicas
 
Las Matematicas En El Preescolar
Las Matematicas En El PreescolarLas Matematicas En El Preescolar
Las Matematicas En El Preescolar
 
Carl rogers
Carl rogersCarl rogers
Carl rogers
 
Principios de conteo
Principios de conteoPrincipios de conteo
Principios de conteo
 
Pensamiento Matemático
Pensamiento MatemáticoPensamiento Matemático
Pensamiento Matemático
 
Unidades didácticas
Unidades didácticas Unidades didácticas
Unidades didácticas
 
Presentación concepto de numero
Presentación concepto de numeroPresentación concepto de numero
Presentación concepto de numero
 
Situacion didáctica para pensamiento matemático
Situacion didáctica para pensamiento matemáticoSituacion didáctica para pensamiento matemático
Situacion didáctica para pensamiento matemático
 

Mehr von observatorio2015

El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de la estadística b...
El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de la estadística   b...El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de la estadística   b...
El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de la estadística b...observatorio2015
 
Godino et.al alguién sabe que es el número
Godino et.al   alguién sabe que es el númeroGodino et.al   alguién sabe que es el número
Godino et.al alguién sabe que es el númeroobservatorio2015
 
Ruy diaz adquisisción del número natural
Ruy diaz   adquisisción del número naturalRuy diaz   adquisisción del número natural
Ruy diaz adquisisción del número naturalobservatorio2015
 
Analisis ontosemiotico de una clase de suma y resta
Analisis ontosemiotico de una clase de suma y restaAnalisis ontosemiotico de una clase de suma y resta
Analisis ontosemiotico de una clase de suma y restaobservatorio2015
 
Analisis epistemológico de la secuencia numérica
Analisis epistemológico de la secuencia numéricaAnalisis epistemológico de la secuencia numérica
Analisis epistemológico de la secuencia numéricaobservatorio2015
 
Carmen chamorro la cuadricula
Carmen chamorro   la cuadriculaCarmen chamorro   la cuadricula
Carmen chamorro la cuadriculaobservatorio2015
 
(10 27) godino et.al - niveles de algebrizacion
(10  27)  godino et.al - niveles de algebrizacion(10  27)  godino et.al - niveles de algebrizacion
(10 27) godino et.al - niveles de algebrizacionobservatorio2015
 
Aprendizaje del algebra kieran y filloy
Aprendizaje del algebra   kieran y filloyAprendizaje del algebra   kieran y filloy
Aprendizaje del algebra kieran y filloyobservatorio2015
 
(10 27) godino et.al - niveles de algebrizacion
(10  27)  godino et.al - niveles de algebrizacion(10  27)  godino et.al - niveles de algebrizacion
(10 27) godino et.al - niveles de algebrizacionobservatorio2015
 
Yves chevallard la trasposicion didactica - del saber sabio al saber enseñado
Yves chevallard  la trasposicion didactica - del saber sabio al saber enseñadoYves chevallard  la trasposicion didactica - del saber sabio al saber enseñado
Yves chevallard la trasposicion didactica - del saber sabio al saber enseñadoobservatorio2015
 
Ricardo cantoral socioepistemología
Ricardo cantoral  socioepistemologíaRicardo cantoral  socioepistemología
Ricardo cantoral socioepistemologíaobservatorio2015
 
Javier lezama, reproducibilidad
Javier lezama, reproducibilidadJavier lezama, reproducibilidad
Javier lezama, reproducibilidadobservatorio2015
 
Aprendizaje del algebra kieran y filloy
Aprendizaje del algebra   kieran y filloyAprendizaje del algebra   kieran y filloy
Aprendizaje del algebra kieran y filloyobservatorio2015
 
Godino et.al alguién sabe que es el número
Godino et.al   alguién sabe que es el númeroGodino et.al   alguién sabe que es el número
Godino et.al alguién sabe que es el númeroobservatorio2015
 

Mehr von observatorio2015 (20)

Tangrama
TangramaTangrama
Tangrama
 
Geoplano
GeoplanoGeoplano
Geoplano
 
El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de la estadística b...
El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de la estadística   b...El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de la estadística   b...
El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de la estadística b...
 
Godino et.al alguién sabe que es el número
Godino et.al   alguién sabe que es el númeroGodino et.al   alguién sabe que es el número
Godino et.al alguién sabe que es el número
 
Ruy diaz adquisisción del número natural
Ruy diaz   adquisisción del número naturalRuy diaz   adquisisción del número natural
Ruy diaz adquisisción del número natural
 
Axiomas de peano
Axiomas de peanoAxiomas de peano
Axiomas de peano
 
Analisis ontosemiotico de una clase de suma y resta
Analisis ontosemiotico de una clase de suma y restaAnalisis ontosemiotico de una clase de suma y resta
Analisis ontosemiotico de una clase de suma y resta
 
Analisis epistemológico de la secuencia numérica
Analisis epistemológico de la secuencia numéricaAnalisis epistemológico de la secuencia numérica
Analisis epistemológico de la secuencia numérica
 
Rider goncalves van hiele
Rider goncalves    van hieleRider goncalves    van hiele
Rider goncalves van hiele
 
Carmen chamorro la cuadricula
Carmen chamorro   la cuadriculaCarmen chamorro   la cuadricula
Carmen chamorro la cuadricula
 
(10 27) godino et.al - niveles de algebrizacion
(10  27)  godino et.al - niveles de algebrizacion(10  27)  godino et.al - niveles de algebrizacion
(10 27) godino et.al - niveles de algebrizacion
 
Aprendizaje del algebra kieran y filloy
Aprendizaje del algebra   kieran y filloyAprendizaje del algebra   kieran y filloy
Aprendizaje del algebra kieran y filloy
 
(10 27) godino et.al - niveles de algebrizacion
(10  27)  godino et.al - niveles de algebrizacion(10  27)  godino et.al - niveles de algebrizacion
(10 27) godino et.al - niveles de algebrizacion
 
Yves chevallard la trasposicion didactica - del saber sabio al saber enseñado
Yves chevallard  la trasposicion didactica - del saber sabio al saber enseñadoYves chevallard  la trasposicion didactica - del saber sabio al saber enseñado
Yves chevallard la trasposicion didactica - del saber sabio al saber enseñado
 
Ricardo cantoral socioepistemología
Ricardo cantoral  socioepistemologíaRicardo cantoral  socioepistemología
Ricardo cantoral socioepistemología
 
Guy brousseau tsd
Guy brousseau   tsdGuy brousseau   tsd
Guy brousseau tsd
 
Javier lezama, reproducibilidad
Javier lezama, reproducibilidadJavier lezama, reproducibilidad
Javier lezama, reproducibilidad
 
Aprendizaje del algebra kieran y filloy
Aprendizaje del algebra   kieran y filloyAprendizaje del algebra   kieran y filloy
Aprendizaje del algebra kieran y filloy
 
Godino et.al alguién sabe que es el número
Godino et.al   alguién sabe que es el númeroGodino et.al   alguién sabe que es el número
Godino et.al alguién sabe que es el número
 
Didacticaestadistica
DidacticaestadisticaDidacticaestadistica
Didacticaestadistica
 

Kürzlich hochgeladen

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE