OAJ kysyi lokakuussa lukion ja ammatillisten oppilaitoisten opettajilta, miten oppivelvollisuuden laajentaminen on sujunut. Ensivaikutelmistaan kertoi lähes 900 vastaajaa.
Lokakuun2021 aluekyselyoppivelvollisuudenlaajentamisesta
• Kysely lähetettiin alueasiantuntijoille, jotka välittivät
kyselylinkin edelleen valitsemilleen toisen asteen oppilaitoksille
• Vastauksia tuli alueellisesti kattavasti ja yhteensä paljon. Kiitos
alueasiantuntijat!
3. Koetko saaneesityönantajaltariittävästitietoa oppivelvollisuuden laajentamisestaja
opiskelun maksuttomuudesta sekäsen tuomista muutoksista omaan työhösi?
53
28.7
18.3
49.9
36.2
13.9
0 10 20 30 40 50 60
Kyllä
Ei
En tiedä
Lukio Ammatillinen
5. Onko oppivelvollisuuden laajentamisenmyötä 1.8.2021 jälkeensinulletullut
työtehtäviä, joita ei ole resursoitu työajassa/korvauksessa (uusia tehtäviäilman
korvausta)?
42.1
40.4
17.5
26.8
55.7
17.5
0 10 20 30 40 50 60
Kyllä
Ei
En tiedä
Lukio Ammatillinen
• Oppimateriaalien ja laitteiden jakamiseen liittyvä
työ
• Lisenssien hallinnointiin liittyvä työ
• Oppimateriaalihankintojen
selvittäminen/tilaaminen
• Tietojen kirjaaminen esim. Wilmaan
• Lisää ryhmänohjaustyötä
• Opintojen etenemisen
seuraamisvelvoitteen/poissaolojen seuranna
aiheuttamaa työtä
• Viranomaisyhteistyö/opiskeluhuollon yhteistyö
• Oppimateriaalien varastointiin ja
vastaanottamiseen liittyvä työ
• Enemmän ohjausta opiskelijoille
5. Avovastausten koonti(Kyllä,mitä) LUKIO
• Digitutorointi opiskelijoille /TVT vastaavan
työt
• Enemmän kodin ja koulun välistä
yhteistyötä
• Huoltajatapaamiset ja uudistusta koskeviin
kysymyksiin vastaaminen
• Oppimateiraalin laadintaan liittyvä työ
• Hallinnollisia tehtäviä
• Tuen tarve ja erityiset oppimisjärjestelyt
• Tarviketilaukset, materiaalien
jako, niiden kirjanpito
• Lisääntynyt kirjaaminen
• Lisääntynyt yht. pito koteihin
• Poissaolojen valvonta
• Opintojen seuraaminen
• Yht. työ erityisopettajan kanssa
• Lisääntynyt ohjaus ja jatko-ohjaus
• Käytöshäiriöt
• Lisääntyneet kokoukset
5. Avovastausten koonti(Kyllä,mitä) AMIS
• Yhteistyö opiskeluhuollon kanssa
• Atk-tukena toimiminen
• Jatkuvan haun tehtävät
• Koulutuskokeilijat
• Verkkokurssien tekeminen
• Markkinointi
• Erilaiset projektit
• Uusien perehdyttäminen
• Kyselyt johdolta
• Kaikenlainen lisäsuunnittelu
7. Ammatillisessa oppilaitoksessa opettajien lisäksi voi opiskelijoiden kanssa työskennellä myös avustavaa
henkilöstöä, joista yleisesti käytetään
nimitystä ohjaaja. onko 1.8.2021 jälkeen sinun työpisteellesi palkattu lisää ohjaajia?
4.2
66.6
29.2
27.2
63.1
9.7
0 10 20 30 40 50 60 70
Kyllä
Ei
En tiedä
Lukio Ammatillinen
8. Avovastausten koonti.Montako ohjaajaa palkattu ja
tehtävänkuva (amis)
• Ohjaajia palkattu hyvin erilaisia määriä, muutamia vastauksia,
joissa ei tiedetty kuinka monta, mutta useita.
Ohjaajien tehtäviä:
• Apuna ammatillisilla ja yto-tunneilla
• Kaikki mahdollinen
• Työpajassa ohjaajana
• Erityisopetuksen tukena
• Taitovalmentajana
• Ohjaus ja opetus
• Keskeyttämisvaarassa olevien ohjaus ja "herättely kouluun"
• Työpaikalla ohjaamassa
• Maahanmuuttajien ohjaajana
• Opiskelijakunnan ohjaus
• Oppivelvollisuusohjaaja
9. Onko opinto-ohjauksen tehtäviä siirretty muille kuin opinto-ohjaajille 1.8.2021 jälkeen?
17.4
41.1
41.5
19.8
29.4
50.8
0 10 20 30 40 50 60
Kyllä
Ei
En tiedä
Lukio Ammatillinen
LUKIO
• Ryhmänohjaajalle
• Aineenopettajille
• Apulaisrehtorille
9. Avovastausten koonti(kyllä, kenelle)
AMMATILLINEN
• Omaopettajalle/vastuuohjaajalle
• HOKS-vastuuopettajalle
• Erityisopelle
• Opintosihteerille
• Valma-opelle
• Kuraattorille
• Aineenopettajalle
• Tunnistamiseen nimetylle opettajalle
Osassa vastauksista koettiin, että opon
ja opettajan työnkuvan raja on
hämärtynyt
11. Miten opettajien kuuleminen oppimateriaalien valinnassa ja materiaalien hankintamenettelyssä on
toteutunut?
68.7
14.6
14.2
2.5
44.5
16.3
27.2
12
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Toteutunut hyvin. Opettajia
on kuultu ja olen saanut valita
toivomani materiaalin.
Toteutunut. En kuitenkaan
saanut täysin toivomaani
materiaalia.
Toteutui jotenkin.
Menettelyssä parantamisen
varaa ja merkittäviä puutteita
materiaaleissa.
Opettajien kuulemista ei
toteutettu.
Lukio Ammatillinen
• Digimateriaalit on hankitty kustannussyistä
• Digimateriaalin pakkovalinta, kirjat ei valittavissa oleva
vaihtoehto
• Digimateriaali ei sovi kaikille, tarvitaan myös paperisia kirjoja
• Digimateriaali ei edellytä säilytystiloja
• Aika näyttää miten materiaalikokonaisuus kehittyy
• Teknisiä ongelmia ja materiaalissa puutteita (LOPS)
• Huoli nuorten ruutuajasta
12. Muita huomioitaoppimateriaalihankinnoista(Avo) LUKIO
• Hankinnat hitaita erityisesti atk laitteiden osalta, ei riittävästi tietokoneita
käytössä, digimateriaalit ei aina hyviä opiskelijoiden kannalta, IT-tukea liian vähän
• ehdotuksia on saanut tehdä, materiaalien hankinta- ja huolehtimisprosessi epäselvä
• Liian vähän rahaa käytettävissä, laatu kärsii.
• Materiaalit, työasut ja -välineet on hankittu ja sähköinen oppimisympäristö, mitä
tutkinto halusikin käyttää.
• Ite on tehty talkoilla materiaali. Ja nyt esitetään että pitäisi tehdä materiaali vielä
erityisopetukseen.
• Haastavaa on, että samassa ryhmässä on niitä, jotka saavat materiaalit ja niitä,
jotka joutuvat itse ne ostamaan.
• Oppivelvollisilla ei ole ollut mahdollisuutta saada välineitä, joita he opiskeluunsa
tarvitsee. Niitä ei myöskään aiota hankkia.
12. Muita huomioitaoppimateriaalihankinnoista(Avo) AMIS
14. TÄNÄ SYKSYNÄ OLEN HUOMANNUT, ETTÄ OPETTAMANI OPPIVELVOLLISET
55.6
40.9
3.5
50.5
45.2
4.3
0 10 20 30 40 50 60
Käyttäytyvät samanlailla kuin
alle 18 v opiskelijat vuosi
sitten
Aiheuttavat aiempaa
enemmän käytöshäiriöitä
kuin alle 18 v opiskelijat vuosi
sitten
Käyttäytyvät paremmin kuin
alle 18 v opiskelijat vuosi
sitten
Lukio Ammatillinen
15. TÄNÄ SYKSYNÄ OLEN HUOMANNUT, ETTÄ OPETTAMANI OPPIVELVOLLISET
40.8
6
53.2
47.1
4.9
48
0 10 20 30 40 50 60
Eivät ole yhtä motivoituneita
kuin alle 18 v opiskelijat vuosi
sitten
Ovat motivoituneempia kuin
alle 18 v opiskelijat vuosi
sitten
Opiskelevat samanlailla kuin
alle 18 v opiskelijat vuosi
sitten
Lukio Ammatillinen
16. TÄNÄ SYKSYNÄ OLEN HUOMANNUT, ETTÄ OPETTAMANI OPPIVELVOLLISET
58.9
39.3
1.8
65.7
32.6
1.7
0 10 20 30 40 50 60 70
Tarvitsevat aiempaa
enemmän erityisopettajan
tukea
Tarvitsevat yhtä paljon
erityisopettajan tukea kuin
alle 18 v opiskelijat vuosi
sitten
Tarvitsevat vähemmän
erityisopettajan tukea kuin
alle 18 v opiskelijat vuosi
sitten
Lukio Ammatillinen
Oppivelvollisuuden laajentaminen– Aluekyselyntulokset koottuna
1. Koetko saaneesi uudistuksesta riittävästi tietoa työnantajalta?
2. Onko tullut uusia tehtäviä ilman korvausta?
3. Onko oppilaitoksessasi lisätty opinto-ohjaajien määrää?
4. Onko opon tehtäviä siirretty muille kuin opoille 1.8.2021 jälkeen?
5. Onko palkattu lisää ohjaajia 1.8.2021 jälkeen? (amm.)
6. Opettajien kuuleminen toteutunut hyvin oppimateriaalien hankinnassa?
Alueasiantuntijoiden kautta muutamilletoisen asteen oppilaitoksille. Vastauksia 853(Lu 291,Amis 562).
Kyllä % Ei %
Lu 53 29
Am 50 36
Lu 42 40
Am 27 56
Lu 21 68
Am 18 55
Lu 18 41
Am 20 29
Am 27 63
Lu 69 17
Am 45 39
Vuoden2022 kyselyt
• OAJ toteuttaa neljä erillistä kyselyä tammikuussa
• Perusopetuskysely
• Oppimisen tuki perusopetuksessa, oppivelvollisuuden laajentaminen
• Lukiokysely
• Lukiolain uudistukset, ylioppilastutkinto, LOPS2019 ja oppivelvollisuuden
laajentaminen
• Amiskysely
• Ammatillinen reformi, opetuksen määrä, oppivelvollisuuden laajentaminen
• Esihenkilökysely
• Perusopetuksen ja toisen asteen esimiehille yhteistyössä mm. SuRe:n ja KEA:n
kanssa