1. KUMPULAN 2
ZULFADHLI BIN AHMAD
NURUL NAZIERA BT MOHD NOH
TUAN NOORHANIS BT TUAN HASDI
PENSYARAH : DR. ISMAIL BIN ABD RAHMAN
: PUAN HAMIDAH BT CHE MEH
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN

2. MENGGUNAKAN INTERNET, ENJIN PENCARI
BAHAN DALAM PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
• Mengumpul dan mengkategorikan bahan
audio, video, grafik dan teks.
• Memindahkan garis panduan dan etika
penggunaan internet dalam bentuk brosur
dan power point.

3. Menggunakan internet,
enjin pencari bahan dalam pengajaran dan
pembelajaran Bahasa Melayu
Mengumpulkan dan mengkategorikan Bahan Audio,
Video, Grafik, dan Teks
Proses pengumpulan bahan boleh dilakukan dengan
menggunakan pelbagai enjin pencari.
Selain laman sesawang seperti Google dan Yahoo,
sama ada sedar atau tidak kita sering kali menggunakan
enjin pencari maklumat yang telah pun sedia ada dalam
komputer.
Enjin pencari itu dikenali sebagai ‘Intranet’.

4. PENGENALAN
Apa itu ‘Enjin Pencari’
• Merupakan software yang digunakan untuk
mencari maklumat.
• ‘Enjin Pencari’ dicipta pihak tertentu bagi mencari
maklumat dengan meletakkan kata kunci pada
ruang yang telah disediakan.
• Kata kunci mestilah terdiri daripada perkataan
yang ringkas atau sasaran maklumat yang kita
dapatkan.

5. • Tujuan dan Jenis Enjin Pencari
• Tujuan (konteks pendidikan)
• Mencari bahan pengajaran dan pembelajaran yang
interaktif.
• Memudahkan pengguna mencari maklumat yang
diperlukan.
• Jenis ‘enjin pencari’
www.google.com
www.yahoo.com
www.teoma.com

6. Bentuk Enjin Pencari Bahan

7. Halaman ‘Microsoft Office Word’

8. Komputer atau laptop (intranet)

9. Di manakah enjin pencari boleh
didapati?
• Sedar atau tidak kita seringkali menggunakan
enjin pencari untuk dapatkan maklumat.
• Tempat yang selalu kita dapat lihat:
a) Internet

10. Halaman yang telah tersedia dalam
Internet
RAJAH 1: Paparan Enjin Pencari Bahan
dalam Internet

11. Mengumpul bahan daripada internet
ke dalam ‘folder’ berdasarkan
kemahiran bahasa.
• Proses mengumpul bahan yang
diperolehi daripada internet akan
disimpan di dalam folder bahagian-
bahagian tertentu mengikut kemahiran
bahasa dalam Bahasa Melayu

12. • Susunan bahan
mengikut kemahiran
bahasa yang teratur
• Memudahkan proses
mencari bahan
KEPENTINGAN
• Pencarian bahan
yang lebih sistematik
• Menjimatkan masa
untuk mencari bahan
yang ingin digunakan

13. Langkah pengumpulan bahan

14. MENGGUNAKAN INTERNET, ENJIN
PENCARI BAHAN DALAM P&P BAHASA
MELAYU
• 1. Mengumpul bahan Audio :
• Contoh : Menggunakan Enjin Pencari 'Mediafire'
untuk memuat turun bunyi ayam.
• sila 'klik' pada pautan dibawah untuk memuat
turun bunyi ayam.
 http://www.mediafire.com/?bqn54j3ai2su
oh9
 Bunyi Ayam

15. 2. Mengumpul Bahan Video :
• Contoh : Menggunakan enjin Pencari
'youtube' untuk memuat turun video.
• sila 'klik' pada pautan dibawah untuk
melihat video dan memuat turun video.
• http://www.youtube.com/watch?v=FsXi3Rw
KcLg&feature=player_embedded
• Video kanak-kanak(bapaku pulang dari
kota)

16. 3. Mengumpul Bahan Grafik :
• Bahan grafik kebiasaannya boleh dimuat turun
melalui enjin pecarian 'google' dan fokuskan
kepada grafik/gambar/'pictures'.
• kemudian gambar-gambar ini boleh dikumpulkan
kedalam "Power Point" untuk dipersembahkan
semasa tempoh P&P.
• Contoh : Mengumpul gambar berkaitan 'petani'.
• sila 'klik' pada pautan dibawah untuk melihat
contoh 'power point' dan memuat turunnya.
• Gambar-gambar petani

17. 4. Mengumpul Bahan Teks.
• Contoh : Mengumpul bahan teks daripada enjin
pencarian 'Scribd' berkenaan teks 'petani'.
• sila 'klik' pada pautan dibawah untuk melihat
teks dan memuat turun.
• Petani berjaya
• http://www.scribd.com/doc/52934653/teks-
PETANI-BERJAYA

18. Dari Kedah ke
pekan sari,
Beli suasa di
Kota Tinggi;
Selesai sudah
tugas diberi,
Di lain masa
bersua lagi.