SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Download to read offline
What do your parents
        do?
            (Occupation)




   http://occupations.phillipmartin.info/occupations_hats.htm
• Lesson
  Leading Questions
  Vocabulary
  Expression
  Conversation
• Exercise
• Test
Lesson




http://occupations.phillipmartin.info/occupations_hats.htm
Can you answer these questions?

 What do you do?              คุณทาอาชีพอะไร
 What does your father do?พ่อของคุณทาอาชีพอะไร
 What does your mother do? แม่ของคุณทาอาชีพอะไร
 What do you want to be คุณอยากทาอาชีพอะไร
  in the future?    ในอนาคต
Vocabulary

                                            คาที่แปลว่า “อาชีพ”
                                             Occupation
                                                      Job
                                                   Career


http://bestclipartblog.com/17-student-clip-art.html/student-clip-art-2
Vocabulary
             Vocabulary




a gardener            a farmer
Vocabulary

Singer                Scientist
Vocabulary

An astronaut           A pilot
Vocabulary

A dentist        A policeman
Vocabulary

A soldier                A chef
Vocabulary

A vet                An artist
Can you guess?

What is this occupation?
     She is a woman.
   She is beautiful.
      She is tall.
     She always smiles.
     She works on the sky.

      It is… an air hostess.
Can you guess?
What is this occupation?
  He/She is a boy or a girl.
  He/She carries a bag
   on Monday to Friday.                 image

  He/She has a teacher.           http://www.learningpower.info/images
                                   /stories/student%20cartoon%20learni
                                   ng.gif
  He/She studies at the school.
It is…a student.
Expression
การถามอาชีพ (คุณทาอาชีพอะไรอยู)
                               ่
                                       ที่ขดเส้นใต้ไว้
                                           ี
  What do you do?              -ถ้าประธานเป็ น
    What do your parents do?    “พหูพจน์”
    What does he do?            ให้ใช้ do
    What does your father do?   -ถ้าประธานเป็ น
    What does Mr.John do?       “เอกพจน์” ให้ใช้ does
  What is your occupation?
Expression
                                            ที่ขดเส้นใต้ไว้
                                                ี
                                     -ถ้าประธานเป็ น
การตอบคาถาม (ฉันทาอาชีพ....)        “เอกพจน์” ให้ใช้กริยา
                                     “เอกพจน์”
   I am a/an....(ชื่ออาชีพ)         -ถ้าประธานเป็ น
     I am a student.
     He is a lawyer.                 “พหูพจน์”
     My parents are teachers.        ให้ใช้กริยา “พหูพจน์”
   My occupation is a/an....(ชื่ออาชีพ)
     My occupation is a student.
     His job is a lawyer.
     Their career is a teacher.
Expression
การถามถึงอาชีพที่ใฝ่ ฝันอยากจะเป็ น
  What do you want to be ?
   (คุณอยากทาอาชีพอะไร)
  What do you want to be in the
   future?
   (คุณอยากทาอาชีพอะไรในอนาคต)
Expression
What do you want to be when you grow up?
 (เมื่อโตขึ้ น คุณอยากทาอาชีพอะไร)
Expression
การตอบคาถาม (ฉันอยากเป็ น....)
  I want to be a/an….(ชื่ออาชีพ)
    I want to be a pilot.
    I want to be an astronaut.
Activity

Practice the expression with your partner. (ask
 and answer the questions)

  ฝึ กพูดสานวนที่เรียนผ่านมาแล้วกับเพื่อน (ถามและตอบ)
Conversation
 2 students talk to each other. เด็กนักเรียน 2 คน คุยกัน
A: What does your father do? พ่อของเธอทาอาชีพอะไร
B: He is a teacher. He teaches in ABC school.
   How about your father? เขาเป็ นครู เขาสอนอยู่ที่โรงเรียนABC
   แล้วพ่อของเธอล่ะ
A: He is a chef in EFG hotel. His food is very
   delicious. เขาเป็ นหัวหน้าพ่อครัวอยู่ที่โรงแรมEFG อาหารของเขาอร่อยมากเลยนะ
B: Really? Could I taste it once? จริงหรือ ฉันขอลองชิมมันสักครั้งได้ไหม
A: Yes, you can come to my home tonight. ได้สิ คืนนี้ เธอมาชิมที่บาน    ้
   ฉันได้เลย
Conversation
 A teacher and a student talk to each other.
   ครูและนักเรียนคุยกัน
Teacher: What do you want to be when you grow up?
            โตขึ้ น เธออยากทาอาชีพอะไร
Student: I want to be a cartoonist. หนู/ผม อยากเป็ นนักเขียนการ์ตน   ู
Teacher: Why do you want to be it?
            ทาไมเธอถึงอยากเป็ นนักเขียนการ์ตนล่ะ
                                            ู
Student: It is because I love to read cartoons and want
            to make my own cartoons.
            เพราะว่าหนู/ผม ชอบอ่านการ์ตน และอยากเขียนการ์ตนของตัวเอง
                                        ู                 ู
Teacher: Great! ดีมาก
Activity
Practice the conversation with your
 partner. (switch between speaker1&2)

 ฝึ กพูดบทสนทนาที่เรียนผ่านมาแล้วกับเพื่อน (สลับกันระหว่าง
 ผูพดคนที่1และ2)
    ้ ู
Exercise
Exercise
Match the name of occupation with
 the workplace. จับคู่ชื่ออาชีพกับสถานที่ทางาน
 A nurse                         A field
 A postman                       A kitchen
 A chef                          A court
 A farmer                        A hospital
 A lawyer                        A post office
Exercise
Fill the occupation in the blank.
 จงเติมชื่ออาชีพลงในช่องว่าง
1. ………. writes a book or magazine.
   A writer
             เขียนหนังสื อหรื อนิตยาสาร
2. A model walks on catwalk stage.
   ……….
                    ่
             เดินอยูบนเวที
3. A dentist takes care your teeth in the hospital.
   ……….
             ดูแลรักษาฟันของเธอในโรงพยาบาล
4. A guide takes tourists to the beautiful places.
   ……….
             พานักท่องเที่ยวไปชมสถานที่สวยๆ
Exercise
Fill the letters in the blank to complete
 the name of occupation. จงเติมตัวอักษรลงใน
  ช่องว่างให้เป็ นชื่ออาชีพที่สมบูรณ์
1. _ i _ g e _ (sing songs) ร้องเพลง
   s n       r
2. h a _ r d _ e _ _ e r (cut your hair) ตัดผม
     _ i      r s s
3. d e s _ g n e (design materials) ออกแบบวัตถุสิ่งของ
   _     i     _r
4. v e _ (cure animals) รักษาสัตว์
   _ t
Exercise
Read the story below and answer the
 questions. อ่านเรื่ องข้างล่าง แล้วตอบคาถาม
Jane Flora is a woman who works in the
laboratory(lab). She has many science
experiments. Science is the subject that she like
the most. In the future, she wants to be an
astronaut because she wants to see the beautiful
stars and planets.
Exercise
เจน ฟลอรา ทางานอยูในห้องทดลอง เธอทา
                       ่
การทดลองทางวิทยาศาสตร์หลายชิ้ น วิชา
วิทยาศาสตร์เป็ นวิชาที่เธอชอบมากที่สุด ใน
อนาคต เธออยากเป็ นนักบินอวกาศ เพราะ
เธออยากออกไปเห็นดวงดาวและดาวเคราะห์
ต่างๆ
Exercise
Questions:
What does Jane do? เจนทาอาชีพอะไร
   She is a scientist. เธอเป็ นนักวิทยาศาสตร์
Where does Jane work? เจนทางานที่ไหน
   She works in the laboratory(lab). เธอทางานในห้องทดลอง
What does Jane want to be in the future?
  เจนอยากทาอาชีพอะไรในอนาคต
   She wants to be an astronaut. เธออยากเป็ นนักบินอวกาศ
Test
Answer these questions
  What do you do?
  What does your father do?
  What does your mother do?
  What do you want to be in the future?
  Why do you want to be that occupation?
Test


Write 3 names of occupation that you like ,and
 also their workplace and duties.

 เขียนชื่ออาชีพ 3 ชื่อที่ชอบ พร้อมทั้งบอกสถานที่
 ทางานและหน้าที่ของแต่ละอาชีพด้วย

More Related Content

What's hot

บทที่ 2 ภาษาศาสตร์
บทที่ 2 ภาษาศาสตร์บทที่ 2 ภาษาศาสตร์
บทที่ 2 ภาษาศาสตร์Wilawun Wisanuvekin
 
บทที่ 5 ระบบเสียง
บทที่ 5 ระบบเสียงบทที่ 5 ระบบเสียง
บทที่ 5 ระบบเสียงWilawun Wisanuvekin
 
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน Utai Sukviwatsirikul
 
สรุปเรื่อง ตำแหน่งการเกิดเสียง และเสียงในตำแหน่งต่างๆ
สรุปเรื่อง ตำแหน่งการเกิดเสียง และเสียงในตำแหน่งต่างๆสรุปเรื่อง ตำแหน่งการเกิดเสียง และเสียงในตำแหน่งต่างๆ
สรุปเรื่อง ตำแหน่งการเกิดเสียง และเสียงในตำแหน่งต่างๆGesso Hog'bk
 
Hydrocarbon
HydrocarbonHydrocarbon
Hydrocarbonkaoijai
 
Syllabic structure of English words.pptx
Syllabic structure of English words.pptxSyllabic structure of English words.pptx
Syllabic structure of English words.pptxssuseref3e74
 
Variedades xeográficas do galego
Variedades xeográficas do galegoVariedades xeográficas do galego
Variedades xeográficas do galegoCelia Díaz
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์NewTon's Law
 
Inflectional Paradigms - morphology- Dr. Shadia Yousef Banjar
Inflectional Paradigms -  morphology- Dr. Shadia Yousef BanjarInflectional Paradigms -  morphology- Dr. Shadia Yousef Banjar
Inflectional Paradigms - morphology- Dr. Shadia Yousef BanjarDr. Shadia Banjar
 
Pdf unit 2 British and American English
Pdf unit 2 British and American English Pdf unit 2 British and American English
Pdf unit 2 British and American English Invisible_Vision
 
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทยฏิวัตต์ สันทาลุนัย
 
How to-build-a-tree-diagrams-answer-key-for-homework-and-review1
How to-build-a-tree-diagrams-answer-key-for-homework-and-review1How to-build-a-tree-diagrams-answer-key-for-homework-and-review1
How to-build-a-tree-diagrams-answer-key-for-homework-and-review1samra iqbal
 
Sổ tay - THPT Mobile
Sổ tay - THPT MobileSổ tay - THPT Mobile
Sổ tay - THPT MobileAnh Le
 
Relative Clauses Presented By Rawia Aljehani
Relative Clauses Presented By Rawia AljehaniRelative Clauses Presented By Rawia Aljehani
Relative Clauses Presented By Rawia AljehaniAcademic Supervisor
 
Oral skills & classroom speaking performance
Oral skills & classroom speaking performanceOral skills & classroom speaking performance
Oral skills & classroom speaking performanceluiscarl1981
 

What's hot (20)

บทที่ 2 ภาษาศาสตร์
บทที่ 2 ภาษาศาสตร์บทที่ 2 ภาษาศาสตร์
บทที่ 2 ภาษาศาสตร์
 
บทที่ 5 ระบบเสียง
บทที่ 5 ระบบเสียงบทที่ 5 ระบบเสียง
บทที่ 5 ระบบเสียง
 
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
 
สรุปเรื่อง ตำแหน่งการเกิดเสียง และเสียงในตำแหน่งต่างๆ
สรุปเรื่อง ตำแหน่งการเกิดเสียง และเสียงในตำแหน่งต่างๆสรุปเรื่อง ตำแหน่งการเกิดเสียง และเสียงในตำแหน่งต่างๆ
สรุปเรื่อง ตำแหน่งการเกิดเสียง และเสียงในตำแหน่งต่างๆ
 
Phrase
PhrasePhrase
Phrase
 
Hydrocarbon
HydrocarbonHydrocarbon
Hydrocarbon
 
Syntax
SyntaxSyntax
Syntax
 
Syllabic structure of English words.pptx
Syllabic structure of English words.pptxSyllabic structure of English words.pptx
Syllabic structure of English words.pptx
 
Variedades xeográficas do galego
Variedades xeográficas do galegoVariedades xeográficas do galego
Variedades xeográficas do galego
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Lexicology
LexicologyLexicology
Lexicology
 
Inflectional Paradigms - morphology- Dr. Shadia Yousef Banjar
Inflectional Paradigms -  morphology- Dr. Shadia Yousef BanjarInflectional Paradigms -  morphology- Dr. Shadia Yousef Banjar
Inflectional Paradigms - morphology- Dr. Shadia Yousef Banjar
 
Pdf unit 2 British and American English
Pdf unit 2 British and American English Pdf unit 2 British and American English
Pdf unit 2 British and American English
 
Phonetics & phonology
Phonetics & phonologyPhonetics & phonology
Phonetics & phonology
 
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
 
How to-build-a-tree-diagrams-answer-key-for-homework-and-review1
How to-build-a-tree-diagrams-answer-key-for-homework-and-review1How to-build-a-tree-diagrams-answer-key-for-homework-and-review1
How to-build-a-tree-diagrams-answer-key-for-homework-and-review1
 
Sổ tay - THPT Mobile
Sổ tay - THPT MobileSổ tay - THPT Mobile
Sổ tay - THPT Mobile
 
Relative Clauses Presented By Rawia Aljehani
Relative Clauses Presented By Rawia AljehaniRelative Clauses Presented By Rawia Aljehani
Relative Clauses Presented By Rawia Aljehani
 
Oral skills & classroom speaking performance
Oral skills & classroom speaking performanceOral skills & classroom speaking performance
Oral skills & classroom speaking performance
 
FINAL EXAMINATION "ENGLISH FOR SPESIFIC PURPOSE (ESP)"
FINAL EXAMINATION "ENGLISH FOR SPESIFIC PURPOSE (ESP)"FINAL EXAMINATION "ENGLISH FOR SPESIFIC PURPOSE (ESP)"
FINAL EXAMINATION "ENGLISH FOR SPESIFIC PURPOSE (ESP)"
 

Similar to What do your parents do

Agreement of subject and verb
Agreement of subject and verbAgreement of subject and verb
Agreement of subject and verbprojectcom
 
English conversation
English conversationEnglish conversation
English conversationPinyaphat29
 
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3Prapatsorn Chaihuay
 
90483613 preposition 2
90483613 preposition 290483613 preposition 2
90483613 preposition 2kunkrukularb
 
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3PrapatsornPalmmy
 
English for beginners
English for beginnersEnglish for beginners
English for beginnersjetiya
 
Eng for beginners
Eng for beginnersEng for beginners
Eng for beginnersjetiya
 
การสอบถามข้อมูล Asking forinformations
การสอบถามข้อมูล Asking forinformationsการสอบถามข้อมูล Asking forinformations
การสอบถามข้อมูล Asking forinformationsPatrickpoo Nothing's Gonna Change
 
Paper Journal [Team-Based Learning]
Paper Journal [Team-Based Learning]Paper Journal [Team-Based Learning]
Paper Journal [Team-Based Learning]Jang EN
 
Paper Journal - Tsal - base on group - Mr.Aphithak
Paper Journal - Tsal - base on group - Mr.AphithakPaper Journal - Tsal - base on group - Mr.Aphithak
Paper Journal - Tsal - base on group - Mr.Aphithakaphithak
 

Similar to What do your parents do (20)

Unit 5
Unit 5Unit 5
Unit 5
 
Unit 1
Unit 1Unit 1
Unit 1
 
Verb to_..
Verb  to_..Verb  to_..
Verb to_..
 
Agreement of subject and verb
Agreement of subject and verbAgreement of subject and verb
Agreement of subject and verb
 
English conversation
English conversationEnglish conversation
English conversation
 
No.1 at school
No.1 at schoolNo.1 at school
No.1 at school
 
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
 
90483613 preposition 2
90483613 preposition 290483613 preposition 2
90483613 preposition 2
 
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
แบบสำรวจงานของปาล์มมี่3
 
English language in classroom
English language in classroomEnglish language in classroom
English language in classroom
 
Unit 1 nouns & articles
Unit 1   nouns & articlesUnit 1   nouns & articles
Unit 1 nouns & articles
 
English for beginners
English for beginnersEnglish for beginners
English for beginners
 
Eng for beginners
Eng for beginnersEng for beginners
Eng for beginners
 
การสอบถามข้อมูล Asking forinformations
การสอบถามข้อมูล Asking forinformationsการสอบถามข้อมูล Asking forinformations
การสอบถามข้อมูล Asking forinformations
 
Number 3
Number 3Number 3
Number 3
 
direct speech
direct speechdirect speech
direct speech
 
โครงสร้างทางไวยากรณ์
โครงสร้างทางไวยากรณ์โครงสร้างทางไวยากรณ์
โครงสร้างทางไวยากรณ์
 
Dream catcher
Dream catcherDream catcher
Dream catcher
 
Paper Journal [Team-Based Learning]
Paper Journal [Team-Based Learning]Paper Journal [Team-Based Learning]
Paper Journal [Team-Based Learning]
 
Paper Journal - Tsal - base on group - Mr.Aphithak
Paper Journal - Tsal - base on group - Mr.AphithakPaper Journal - Tsal - base on group - Mr.Aphithak
Paper Journal - Tsal - base on group - Mr.Aphithak
 

More from Nonenan Nun

classroom language
classroom languageclassroom language
classroom languageNonenan Nun
 
8. describing people
8. describing people8. describing people
8. describing peopleNonenan Nun
 
9.describing weather (edited)
9.describing weather (edited)9.describing weather (edited)
9.describing weather (edited)Nonenan Nun
 
Greeting and Introducing Yourself
Greeting and Introducing YourselfGreeting and Introducing Yourself
Greeting and Introducing YourselfNonenan Nun
 
2.what time is it
2.what time is it2.what time is it
2.what time is itNonenan Nun
 
8. describing people
8. describing people8. describing people
8. describing peopleNonenan Nun
 
What do your parents do
What do your parents doWhat do your parents do
What do your parents doNonenan Nun
 

More from Nonenan Nun (12)

5.food
5.food5.food
5.food
 
7.the days
7.the days 7.the days
7.the days
 
family
familyfamily
family
 
classroom language
classroom languageclassroom language
classroom language
 
what time is it
what time is itwhat time is it
what time is it
 
8. describing people
8. describing people8. describing people
8. describing people
 
9.describing weather (edited)
9.describing weather (edited)9.describing weather (edited)
9.describing weather (edited)
 
Greeting and Introducing Yourself
Greeting and Introducing YourselfGreeting and Introducing Yourself
Greeting and Introducing Yourself
 
2.what time is it
2.what time is it2.what time is it
2.what time is it
 
8. describing people
8. describing people8. describing people
8. describing people
 
Greeting
Greeting Greeting
Greeting
 
What do your parents do
What do your parents doWhat do your parents do
What do your parents do
 

What do your parents do

  • 1. What do your parents do? (Occupation) http://occupations.phillipmartin.info/occupations_hats.htm
  • 2. • Lesson Leading Questions Vocabulary Expression Conversation • Exercise • Test
  • 4. Can you answer these questions? What do you do? คุณทาอาชีพอะไร What does your father do?พ่อของคุณทาอาชีพอะไร What does your mother do? แม่ของคุณทาอาชีพอะไร What do you want to be คุณอยากทาอาชีพอะไร in the future? ในอนาคต
  • 5. Vocabulary คาที่แปลว่า “อาชีพ” Occupation Job Career http://bestclipartblog.com/17-student-clip-art.html/student-clip-art-2
  • 6. Vocabulary Vocabulary a gardener a farmer
  • 7. Vocabulary Singer Scientist
  • 9. Vocabulary A dentist A policeman
  • 11. Vocabulary A vet An artist
  • 12. Can you guess? What is this occupation? She is a woman.  She is beautiful. She is tall. She always smiles. She works on the sky. It is… an air hostess.
  • 13. Can you guess? What is this occupation? He/She is a boy or a girl. He/She carries a bag on Monday to Friday. image He/She has a teacher. http://www.learningpower.info/images /stories/student%20cartoon%20learni ng.gif He/She studies at the school. It is…a student.
  • 14. Expression การถามอาชีพ (คุณทาอาชีพอะไรอยู) ่ ที่ขดเส้นใต้ไว้ ี What do you do? -ถ้าประธานเป็ น What do your parents do? “พหูพจน์” What does he do? ให้ใช้ do What does your father do? -ถ้าประธานเป็ น What does Mr.John do? “เอกพจน์” ให้ใช้ does What is your occupation?
  • 15. Expression ที่ขดเส้นใต้ไว้ ี -ถ้าประธานเป็ น การตอบคาถาม (ฉันทาอาชีพ....) “เอกพจน์” ให้ใช้กริยา “เอกพจน์” I am a/an....(ชื่ออาชีพ) -ถ้าประธานเป็ น I am a student. He is a lawyer. “พหูพจน์” My parents are teachers. ให้ใช้กริยา “พหูพจน์” My occupation is a/an....(ชื่ออาชีพ) My occupation is a student. His job is a lawyer. Their career is a teacher.
  • 16. Expression การถามถึงอาชีพที่ใฝ่ ฝันอยากจะเป็ น What do you want to be ? (คุณอยากทาอาชีพอะไร) What do you want to be in the future? (คุณอยากทาอาชีพอะไรในอนาคต)
  • 17. Expression What do you want to be when you grow up? (เมื่อโตขึ้ น คุณอยากทาอาชีพอะไร)
  • 18. Expression การตอบคาถาม (ฉันอยากเป็ น....) I want to be a/an….(ชื่ออาชีพ) I want to be a pilot. I want to be an astronaut.
  • 19. Activity Practice the expression with your partner. (ask and answer the questions) ฝึ กพูดสานวนที่เรียนผ่านมาแล้วกับเพื่อน (ถามและตอบ)
  • 20. Conversation  2 students talk to each other. เด็กนักเรียน 2 คน คุยกัน A: What does your father do? พ่อของเธอทาอาชีพอะไร B: He is a teacher. He teaches in ABC school. How about your father? เขาเป็ นครู เขาสอนอยู่ที่โรงเรียนABC แล้วพ่อของเธอล่ะ A: He is a chef in EFG hotel. His food is very delicious. เขาเป็ นหัวหน้าพ่อครัวอยู่ที่โรงแรมEFG อาหารของเขาอร่อยมากเลยนะ B: Really? Could I taste it once? จริงหรือ ฉันขอลองชิมมันสักครั้งได้ไหม A: Yes, you can come to my home tonight. ได้สิ คืนนี้ เธอมาชิมที่บาน ้ ฉันได้เลย
  • 21. Conversation  A teacher and a student talk to each other. ครูและนักเรียนคุยกัน Teacher: What do you want to be when you grow up? โตขึ้ น เธออยากทาอาชีพอะไร Student: I want to be a cartoonist. หนู/ผม อยากเป็ นนักเขียนการ์ตน ู Teacher: Why do you want to be it? ทาไมเธอถึงอยากเป็ นนักเขียนการ์ตนล่ะ ู Student: It is because I love to read cartoons and want to make my own cartoons. เพราะว่าหนู/ผม ชอบอ่านการ์ตน และอยากเขียนการ์ตนของตัวเอง ู ู Teacher: Great! ดีมาก
  • 22. Activity Practice the conversation with your partner. (switch between speaker1&2) ฝึ กพูดบทสนทนาที่เรียนผ่านมาแล้วกับเพื่อน (สลับกันระหว่าง ผูพดคนที่1และ2) ้ ู
  • 24. Exercise Match the name of occupation with the workplace. จับคู่ชื่ออาชีพกับสถานที่ทางาน A nurse A field A postman A kitchen A chef A court A farmer A hospital A lawyer A post office
  • 25. Exercise Fill the occupation in the blank. จงเติมชื่ออาชีพลงในช่องว่าง 1. ………. writes a book or magazine. A writer เขียนหนังสื อหรื อนิตยาสาร 2. A model walks on catwalk stage. ………. ่ เดินอยูบนเวที 3. A dentist takes care your teeth in the hospital. ………. ดูแลรักษาฟันของเธอในโรงพยาบาล 4. A guide takes tourists to the beautiful places. ………. พานักท่องเที่ยวไปชมสถานที่สวยๆ
  • 26. Exercise Fill the letters in the blank to complete the name of occupation. จงเติมตัวอักษรลงใน ช่องว่างให้เป็ นชื่ออาชีพที่สมบูรณ์ 1. _ i _ g e _ (sing songs) ร้องเพลง s n r 2. h a _ r d _ e _ _ e r (cut your hair) ตัดผม _ i r s s 3. d e s _ g n e (design materials) ออกแบบวัตถุสิ่งของ _ i _r 4. v e _ (cure animals) รักษาสัตว์ _ t
  • 27. Exercise Read the story below and answer the questions. อ่านเรื่ องข้างล่าง แล้วตอบคาถาม Jane Flora is a woman who works in the laboratory(lab). She has many science experiments. Science is the subject that she like the most. In the future, she wants to be an astronaut because she wants to see the beautiful stars and planets.
  • 28. Exercise เจน ฟลอรา ทางานอยูในห้องทดลอง เธอทา ่ การทดลองทางวิทยาศาสตร์หลายชิ้ น วิชา วิทยาศาสตร์เป็ นวิชาที่เธอชอบมากที่สุด ใน อนาคต เธออยากเป็ นนักบินอวกาศ เพราะ เธออยากออกไปเห็นดวงดาวและดาวเคราะห์ ต่างๆ
  • 29. Exercise Questions: What does Jane do? เจนทาอาชีพอะไร She is a scientist. เธอเป็ นนักวิทยาศาสตร์ Where does Jane work? เจนทางานที่ไหน She works in the laboratory(lab). เธอทางานในห้องทดลอง What does Jane want to be in the future? เจนอยากทาอาชีพอะไรในอนาคต She wants to be an astronaut. เธออยากเป็ นนักบินอวกาศ
  • 30.
  • 31. Test Answer these questions What do you do? What does your father do? What does your mother do? What do you want to be in the future? Why do you want to be that occupation?
  • 32. Test Write 3 names of occupation that you like ,and also their workplace and duties. เขียนชื่ออาชีพ 3 ชื่อที่ชอบ พร้อมทั้งบอกสถานที่ ทางานและหน้าที่ของแต่ละอาชีพด้วย