1. SOU – tema kriminalitet och utanförskap
Informationssökning och källkritik
SB20a och SB20b
Elisabet Brandberg och Karin Mossed, bibliotekarier
Nacka gymnasium, vt 2021
2. DAGENS DISTANSLEKTION
1. Kort inledning
2. Diskussion i smågrupper
3. Strategier för informationssökning
4. Olika källor
5. Bensträckare
6. Källhantering: källkritik, källtillit och
källhänvisning
3. UR EXAMENSMÅLEN
Eleven ska …
• utveckla ett vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt
• kunna avgöra om påståenden är grundade på fakta och kunna
urskilja värderingar i flera olika typer av källor
• utveckla sin förmåga att söka, sovra och bearbeta information med
källkritisk medvetenhet
Källa: Samhällsvetenskapsprogrammet. Examensmål, (2011), Skolverket.
https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/laroplan-program-och-amnen-i-
gymnasieskolan/gymnasieprogrammen/program?url=1530314731%2Fsyllabuscw%2Fjsp%2Fprogram.htm%3FprogramCode
%3DSA001%26tos%3Dgy&sv.url=12.5dfee44715d35a5cdfa9295#anchor_1[hämtad 2021-03-04]
4. • Söka och hitta relevant information
• Kritiskt granska och värdera information
• Citera och referera till källor
• Tre skolbibliotekarier
BIBLIOTEKETS STÖD
6. • Hur tänker ni när ni ska söka
information till era
skolarbeten?
• Hur börjar ni?
• Har ni någon strategi?
FEM MINUTER
7. RÄCKER DET ATT GOOGLA?
SÖKKRITIK
= att ifrågasätta sökresultat och sökmotorers ranking
8. STRATEGIER FÖR
INFORMATIONSSÖKNING
• Samla förkunskaper
• Skaffa överblick:
uppslagsverk, media
• Fördjupa dina kunskaper:
böcker, myndigheter,
organisationer
Obs! Låt din källmedvetenhet
löpa genom hela processen och
kom ihåg att alltid hålla ordning
på dina källor från början!
9. FÖRKUNSKAPER
Innan du börjar söka:
• Samla dina egna kunskaper i
ämnet
• Läs och tänk igenom
instruktionerna
• Reflektera över teorier och
begrepp och övrigt innehåll från
lektionerna
10. ÖVERBLICK
Vilka begrepp används inom ditt ämne?
Hitta rätt sökord! Laborera med synonymer. Var tillräckligt
specifik.
Vilken/vilka myndigheter ansvarar för frågan?
Finns det organisationer som är aktiva i frågan?
Finns det aktuell forskning?
Vilka forskare/experter uttalar sig?
11. Media
Nyheter, artiklar etc.
UR, SVT, SR
Studentuppsatser
SvePub, DiVA
Forskning
Vetenskapliga artiklar
och avhandlingar
från högskola/universitet
Böcker
Sammanfattar
forskningsområdet
Begrepp
- definitioner, t.ex.
uppslagsverk
Bibliotekets digitala resurser
http://www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-kallor/digitala-resurser/
Myndigheter,
organisationer
Fakta, forskning,
statistik
SOU
15. MYNDIGHETER
Exempel:
• Brottsoffermyndigheten
• BRÅ – Brottsförebyggande rådet
• Center mot våldsbejakande extremism
• Ekobrottsmyndigheten
• Folkhälsomyndigheten
• Kriminalvården
• MUCF – Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor
• Polisen
• Socialstyrelsen
• Hitta rätt myndighet (BRÅ)
• Länsstyrelserna, t.ex. hedersfortryck.se och Nationellt Metodstöd mot
prostitution och människohandel (NMT)
Många myndigheter bedriver egen forskning.
16. ORGANISATIONER
– en sammanslutning av människor och grupper
som arbetar gemensamt för en viss fråga
Exempel:
• CAN – Centralförbundet för alkohol- och narkotikaupplysning
• BRIS – Barnens rätt i samhället
• BOJ – Brottsofferjouren
• Operation Kvinnofrid
• Roks – Riksorganisationen för kvinnojourer och tjejjourer i
Sverige
• Rädda barnen
… och många fler!
17. FORSKNING
… bedrivs vid universitet, högskolor och myndigheter, t.ex.:
Kriminologiska institutionen, Stockholms universitet
NCK – Nationellt centrum för kvinnofrid, Uppsala universitet
forskning.se – Forskningsnyheter inom flera discipliner
DiVA – söktjänst för forskningspublikationer och studentuppsatser
SvePub – vetenskaplig publicering vid svenska lärosäten
18. Media
Nyheter, artiklar etc.
UR, SVT, SR
Studentuppsatser
SvePub, DiVA
Forskning
Vetenskapliga artiklar
och avhandlingar
från högskola/universitet
Böcker
Sammanfattar
forskningsområdet
Uppslagsverk
Begrepp,
definitioner
Bibliotekets digitala resurser
http://www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-kallor/digitala-resurser/
Myndigheter,
organisationer
Fakta, forskning,
statistik
SOU
20. KÄLLKRITIK
Exempel på frågor att ställa:
• Vem står bakom informationen?
• När producerades källan? Är
informationen aktuell?
• Vilka andra källor bygger den på?
• Varför har källan producerats? I
vilket syfte?
• Är informationen vinklad p.g.a.
politiska, ekonomiska, religiösa
eller andra skäl?
22. KÄLLTILLIT
Vilka källor litar du på?
Vilken kompetens har avsändaren?
• NE
• De ”stora” dagstidningarna, t.ex.
SVD & DN
• Sveriges radio (SR)
• Sveriges television (SVT)
• Forskningsöversikter från kända
avsändare
• Rapporter från myndigheter och
många organisationer
23. VARFÖR KÄLLHÄNVISA?
• Trovärdighet – visa att du är insatt i ämnet och har hämtat
fakta från relevanta och trovärdiga källor
• Underlätta för läsaren att hitta till de källor du använt
• Undvika plagiat – en upprepning av någon annans text eller
idé
24. SAMMANFATTNING
• Börja med en kortfattad översikt av ämnet: ju mer du vet om ett
ämne, desto lättare att värdera andra källor
• Samla på dig myndigheter, organisationer och experter som är
aktiva i frågan
• Fördjupa dig med hjälp av de källor du valt ut
• Ha alltid ett källkritiskt förhållningssätt
• Undvik plagiat: ange alltid referenser, både i texten &
källförteckning
25. TACK FÖR OSS!
Ring 08-718 81 26
Mejla biblioteket.ng@nacka.se
Elisabet Brandberg och Karin Mossed
27. INFORMATIONSSÖKNING -
TIPS & TRICKS
Använd citationstecken (för att markera att orden hör ihop = sökfras)
”kriminalitet i utsatta områden” ger bara träffar där orden står bredvid
varandra –
annars får du alla texter som innehåller alla ord
Använd asterisk (för att få med alla former av ett ord)
Genom att använda tecknet * kan du söka på alla ord som börjar på ett visst
sätt.
Skriver du krimin* får du resultat på även kriminalitet, kriminella etc.
Använd kommandot CTRL+ F (för att söka dig fram i långa dokument)
29. INLOGGNING TILL ne.se
NE är ett digitalt uppslagsverk, perfekt för
att bilda sig en första uppfattning om ett
ämne. NE:s alla artiklar når du så här:
Gå till sidan www.ne.se och klicka på ”Logga
in”.
Klicka på knappen ”Logga in med Google”
och välj att logga in med ditt skolmejl,
d.v.s. fornamn.efternamn@edu.nacka.se (f
ör elever).
Är du på skolans nätverk kan du också alltid
komma åt NE genom länken i Google
Chromes “Bokmärken för NG”, eller på
Schoolsoft under “Filer och länkar”.
Fråga biblioteket om du behöver hjälp!
30. ARTIKLAR
Artikelsök
se Classroom för inloggningsuppgifter
SvD digital
se Classroom för inloggningsuppgifter
DN.se - skapa konto med din skolmejl här
Fråga biblioteket om du behöver hjälp!
http://www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-kallor/digitala-resurser/
