Este documento presentado por tres estudiantes a su profesora analiza el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en tres oraciones. Define las TIC como medios tecnológicos para almacenar, procesar y difundir información. Explica que aunque las TIC tienen beneficios como mejorar la educación, también conllevan riesgos como la exposición de niños a situaciones de violencia. Finalmente, destaca que las TIC mejoran el proceso educativo al permitir superar barreras de esp

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA
COMERCIAL
Trabajo de informática
Presentado por
Gerald Naranjo
Juan Fontalvo
Cristian Marriaga
Presentado a
Mg. Nerys Carrillo
Fecha: 21-10-2013

2. EL USO ADECUADO DE LAS
TIC
• Definición.
• Riesgos.
• Beneficios.

3. DEFINICION
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como
concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples medios
tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo
de información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades,
como forma de gestionar, organizar, ya sea en el mundo laboral, o en el
plano educativo, donde ha llegado como Una alternativa que todo lo
arregla y que sin embargo va a llevar un tiempo encontrar el modelo más
adecuado a seguir en la educación, ya que no se puede cometer el error de
abusar de su uso, pero hoy en día sería aún más erróneo su ausencia, ya
que su uso como herramienta didáctica se antoja ya imprescindible.

4. RIESGOS
La expansión del uso de las tecnologías ha supuesto la generación de nuevas
formas de relacionarse son parte de la cotidianeidad de niños, niñas y adolescentes.
Esto trae grandes ventajas, al mismo tiempo que requiere tomar medidas de
protección –igual que en otros ámbitos– para evitar que estén expuestos a
situaciones de violencia que vulneren sus derechos y pongan en riesgo tanto
su integridad física como psíquica. Este tipo de situaciones se agrupan dentro
del concepto violencia contra niños, niñas y adolescentes a través del uso de las TIC.
Diversos estudios sobre usos y costumbres en relación a las tecnologías llevan a
concluir que los chicos tienen una baja percepción de riesgo respecto a
situaciones vinculadas a su interacción con las TIC y que, en ocasiones, se han
encontrado en situaciones desagradables.

5. BENEFICIOS
La Tecnología de la Información eleva la calidad del
proceso educativo al permitir la superación de las
barreras de espacio y tiempo, una mayor
comunicación e interacción entre sus actores, la
construcción distribuida de crecientes fuentes de
información, la participación activa en el proceso de
construcción colectiva de conocimiento y la
potenciación de los individuos gracias al desarrollo
de las habilidades que esto implica.

6. BENEFICIOS
La Tecnología de la Información eleva la calidad del
proceso educativo al permitir la superación de las
barreras de espacio y tiempo, una mayor
comunicación e interacción entre sus actores, la
construcción distribuida de crecientes fuentes de
información, la participación activa en el proceso de
construcción colectiva de conocimiento y la
potenciación de los individuos gracias al desarrollo
de las habilidades que esto implica.