trabajo sobre procesos de la comunicación y funciones de la lengua

1. Procesos de la
comunicación
Y Funciones de la
lengua

2. Centro de Bachillerato Tecnológico
industrial y de servicios # 76
LEOyE 1
Profesora: Rosalba Delgado Salas
Procesos Comunicativos
y
Funciones de la lengua.

3. Integrantes del equipo # 8
* Alejandra Lezama Barrera
*Aldahir Patiño Galindo
*Niza Neftali Barrera Alcala
*Iliana Jaquelinne Flores Anzurez
*Emmanuel Vieyra Mendoza

4. Definición de comunicación:
La palabra deriva del latín comunicare, que
significa “compartir algo, poner en común”.
Por lo tanto comunicación es un medio de
conexión o de unión que tenemos las
personas para transmitir o intercambiar
mensajes.

5. LA COMUNICACIÓN:
Es un fenómeno de carácter social que comprende todos los
actos mediante los cuales los seres vivos se comunican con
sus semejantes para transmitir o intercambiar información.
La codificación es cómo se transmite el mensaje a otra
persona. El mensaje es convertido a una forma adecuada
para la transmisión.

6. Para tener una buena comunicación es
necesario tener en cuenta los siguientes 7
puntos:
* Emisor: Persona que desea transmitir el mensaje a
otro, y se denomina emisor del código. El emisor emite
el mensaje teniendo en primer lugar una fuente, y en
segundo lugar, ordenarla para que pueda ser
transmitido. Codificar implica la selección de unos
signos o símbolos específicos (código) para comunicar
el mensaje.
* Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que
recibe la información. Puede ser una máquina.

7. * Código: Conjunto o sistema de signos que el
emisor utiliza para codificar el mensaje.
* Canal: Elemento físico por donde el emisor t
transmite la información y que el receptor capta por
los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al
medio natural (aire, luz) como al medio técnico
empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono,
televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de
los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y
gusto).

8. * Mensaje: Es lo que expresa el emisor.
* Contexto: Es el lugar y conjunto de
circunstancias que rodean el acto de la
comunicación y que ayudan a comprender
mejor el mensaje.
* Retroalimentación: Es el mensaje que
el receptor devuelve al emisor. También se
denomina feedback o retroalimentación.
Esta puede ser positiva o negativa.

9. Es importante saber que también existen
barreras de la comunicación.

10. La Fuente o idea de origen
es el proceso por el cual
una formula una idea de
comunicar a la otra parte.
Este proceso puede verse
influida por estímulos
externos, tales como libros
o la radio, o puede ocurrir
internamente pensando en
un tema en particular. La
idea de origen es la base
para la comunicación.

11. Comunicación
Código
Mensaje
Canal
Contexto
Emisor Receptor

12. ¿Qué son las funciones de la lengua?
• Las funciones del lenguaje se refiere al uso de la lengua que hace
un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios
que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del
lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que
prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al
comunicarse.

13. Función apelativa o conativa:
• Se produce cuando el emisor exige
una retroalimentación del receptor.
Esto se presenta cuando hacemos
preguntas, aconsejamos, pedimos,
ordenamos, prohibimos, etc.
Ejemplo: ¿Te importa prestarme
los apuntes de la clase?
Función referencial:
• Aparece en los mensaje que
informan sobre el referente o
contexto.
Su rasgo es la objetividad.
Ejemplo: El gato maúlla.

14. Función emotiva o expresiva:
• Esto se presenta cuando un emisor
transluce su estado de animo en un
mensaje. (Alegría, tristeza, sorpresa,
etc.)
Ejemplo: ¡Estoy muy feliz!
Función fática o de contacto:
• La finalidad de esta fusión es
establecer un enlace con el receptor
para alargar o terminar el mensaje.
• También aparece en mensaje de
escasa función informativa.
Ejemplo: ¡Bueno, mirar quien lo
dice!

15. Función metalingüística:
• Es característica del los mensaje en
los que la lengua se toma a si misma
como referente.
Es la función característica de la
lingüística, los diccionarios y la
gramática.
Ejemplo: Las palabras agudas son
aquellas que su silaba tónica es la
ultima.
Función poética o estética:
• Hace que el mensaje llame la
atención sobre si mismo.
Es la función de la literatura y
especialmente de la poesía. Aunque
también se puede encontrar en
algún lenguaje con fin estético.
Ejemplo:
¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión.

16. Esquema de
funciones de la
lengua.

17. Referencias, Procesos comunicativos
http://html.rincondelvago.com/el-proceso-comunicativo.html
http://emaguesevolucioneducativa.blogspot.mx/2011/08/el-proceso-comunicativo-y-los-elementos.html
http://definicion.de/proceso-comunicativo/
http://es.slideshare.net/pablolr_udg/proceso-comunicativo-9651199
http://html.rincondelvago.com/el-proceso-de-comunicacion.html
http://www.cca.org.mx/lideres/cursos/redaccion/comunicacion/cont_elementos.htm
http://www.elementosdelacomunicacion.com/elementos-del-proceso-de-la-comunicacion.htm

18. Referencias, funciones de la lengua.
http://es.slideshare.net/wademt/presentacin-las-funciones-de-la-lengua
http://es.wikipedia.org/wiki/Funciones_del_lenguaje
http://www.prepafacil.com/cbtis/Main/FuncionDeLaLengua
Gracias!