2ª Encuentro Nacional de Centros Innovadores en Madrid (20 septiembre 2017)

1. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
Colegio Nuestra Señora de las Maravillas
La Salle
©√

2. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
GESTIÓN DE LA
INNOVACIÓN TIC
HISTORIA CONTEXTO
INNOVACIÓN
EDUCATIVA
METODOLOGÍA
TIC

3. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
125 años al servicio de la EDUCACIÓN

4. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
• 1700 alumnos
• INFANTIL – 4 líneas
• PRIMARIA – 4 líneas
• ESO – 5 líneas
• BACHILLERATO – 6 líneas – todos los bachilleratos
• Colegio PRIVADO NO CONCERTADO
• Red de Centros LA SALLE
CONTEXTO SOCIOECONÓMICO
Familias con 2/3 hijos.
PA: Alto

5. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle

6. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
ABP
AP.
COOPERATIVO
TALLERES

7. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
MAPPING CREA
ULISES –
DESARROLLO
COGITIVO
LECTURA
EFICAZ DA VINCI EDISON
MEDIADORES
PLAN
CONVIVENCIA

8. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
IPAD SURFACE SNAPPET
BUILDIT TALENTUM
CHROMEBOOKS
WIFI- AULA PANTALLAS
DESARROLLO COGNITIVO – Programa para desarrollo de Intel
PROGRAMA
Talentum Schools es una iniciativa de Telefónica para niños y jóv
la que el Colegio Maravillas forma parte como uno de los centros
de forma curricular para toda la etapa de Primaria.
"Enseñar no sólo a le

9. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
APRENDIZAJE COOPERATIVO
CON PROYECTO TIC-IT

10. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
BUILDIT
TALENTUM
DESARROLLO COGNITIVO – Programa para desar
PROGRAMA
Talentum Schools es una iniciativa de Telefónica pa
la que el Colegio Maravillas forma parte como uno d
de forma curricular para toda la etapa de Primaria.
"Enseñar
Con est
digital aEl mejor aprendizaje

11. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
el recurso digital deja de ser un mero utensilio para
der, algo que dominar con el objetivo final de CREAR.
inglés de
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órdenes a
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ntegral y
o objetivo
Tiene el aval de corporaciones e
instituciones con amplio
reconocimiento científico y
docente, como son Lego, que
proporciona robots con su propio
lenguaje y soporte técnico; y el MIT
(Massachusetts Institute of
Technology) que, a través de su
iniciativa “code.org”, genera
recursos secuenciados de manera
Competencias
digitales
como
objetivo del
aprendizaje.

12. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
PROGRAMA
Talentum Schools es una iniciativa de Telefó
la que el Colegio Maravillas forma parte com
de forma curricular para toda la etapa de Pr
"E
El mejor aprendizaje
tiene lugar cuando
los niños se
involucran y se
Con este programa queremos fomentar la voc
digital al mismo tiempo que el alumno descu
impulsa su talento. Queremos dar herrami
motivadoras que permitan a nuestros alu
desarrollar su creatividad y capacidad
innovación.
Hoy en día vemos que los niños y jóvenes
grandes consumidores de tecnología en difer
ámbitos de su vida. Sin embargo, es difícil enco
a aquellos que comprenden el funcionamien
esas tecnologías y que son capaces de crearl
objetivo de Talentum Schools es contrib
impulsar creadores digitales que puedan no
consumir bienes digitales, sino también gener
El enfoque lúdico de los talleres, junto co
metodología PBL (Aprendizaje Basado en Problemas) con la que el niño va superando los
planteados, favorece que los niños aprendan haciendo mientas se divierten, y que se impl
por completo en el proceso de aprendizaje.
Las clases están impartidas por jóvenes ingenieros que aportan su experiencia con lo apren
en la carrera en los diferentes talleres puestos en marcha en el Colegio:
- 1º a 3º Primaria: Realidad Aumentada, Chromville, Lightbot, Scratch Jr y Scratch Kids.
El mejor aprendizaje
tiene lugar cuando
los niños se
involucran y se
hacen responsables
de su proyecto”
Seymort Papert
(creador de LOGO, uno de los primeros
lenguajes de programación educativos)

13. Colegio Ntra. Sra. de las Maravillas – La Salle
DIRECTOR
EDL
GESTIÓN DE LA IDEA INNOVADORA
IDEA
INNOVADORA
TALENTO
INNOVADOR
EQUIPOS
DIDÁCTICOS
PAS
PADRES
ALUMNOS
EQUIPOS
DOCENTES
CCP
ESO-BACH
CCP
INFANTIL-
PRIMARIA
41 Gestión de la Innovación
4 Innovación, Autoevaluación y Mejora Continua
13
RESPONSABLE
INNOVACIÓN IMPLANTA
SEGUIMIENTO
GESTIONA
ASESORA
PROCESOS
TECNOLOGÍAS
CONOCIMIENTO
PERSONAS
4 1
APRUEBA
EQUIPO DE INNOVACIÓN METODOLÓGICA