SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
WEBQUEST EVOLUCIÓN Amanda Bravo, Sara Castro y  Carmen Enríquez
[object Object],[object Object]
¿Quiénes son los máximos exponentes de las teorías evolutivas? - La primera aportación científica sobre el tema es de Oparín, que propone una teoría sobre la manera en que surgieron los primeros organismos y cómo se fueron desarrollando a lo largo del tiempo. -La segunda aportación provino de Pasteur negando la generación espontánea de la vida. -Más tarde apareció Darwin, naturalista británico que realizó una obra de gran importancia, la cual tiene por objeto aportar una explicación científica a la evolución.
¿Qué sostenían y cuáles eran los principales argumentos de la posición de la Creación Divina y la teoría de la Inmutabilidad de las especies? · El creacionismo es e l conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas religiosas, según la cual la Tierra y cada ser vivo que existe hoy en día proviene de un acto de creación por uno o varios seres divinos llevado a cabo de acuerdo con un propósito divino. El adjetivo creacionista se aplica a cualquier doctrina u opinión religiosa o filosófica que defienda alguna explicación sobre el origen del mundo basada en la creación por algún dios personal.  El creacionismo se destaca por ‘movimientos anti-evolucionistas’.   · Los argumentos de los creacionistas "científicos" se basan generalmente en una interpretación literal del Génesis hoy superada por la mayor parte de la jerarquía católica, que considera la Biblia como alegórica y ha llevado al Papa Juan Pablo II a aceptar la teoría de la evolución. Sin embargo, existen diversas sectas fundamentalistas protestantes y algunas católicas que mantienen un creacionismo literalista y pretendidamente científico. En este sentido, los creacionistas autodenominados científicos presentan una serie de argumentos que niegan los principios más básicos y elementales de la Geología y de la Paleontología, constituyendo, además de un preocupante problema político, uno de los mejores ejemplos de pseudociencia e irracionalidad.  · Acerca de los creacionistas, cabe destacar que consideran sus opiniones absolutamente inamovibles.
¿Cuáles fueron las principales críticas de los creacionistas a la teoría de la evolución? 1-La evolución "es una simple teoría", con ello se quiere decir que se trata de una conjetura, una suposición no comprobada. Al respecto debe tenerse claridad en que las teorías son el principal producto de la ciencia. Si se habla de teoría de la evolución, no se trata de poner en duda la realidad de la evolución. 2-Se ha dicho que Charles Darwin era un simple aficionado, que no era un profesional ni siquiera de las ciencias naturales. Darwin se convirtió en un científico profesional aunque las universidades de la época no atribuyeran esos títulos, pero lo más importante fue que  era y es reconocido como un científico profesional y competente por sus pares. 3-Se ha dicho que Darwin desconoció las contribuciones anteriores de otros investigadores. La crítica es injusta porque en relación a la selección natural no existían prácticamente predecesores entre los naturalistas. Darwin reconoció que esta idea la derivó de sus lecturas de Malthus. 4-Se ha sostenido que sus experimentos estaban mal definidos, no eran cuantitativos, carecían de controles adecuados y por lo tanto no pueden ser reconocidos por los científicos actuales. Es indudable que los experimentos de Darwin no se hallan al nivel de los realizados por los científicos modernos. Obviamente deben ser considerados, tanto con el desarrollo de la ciencia como el desarrollo de las tecnologías, unos experimentos totalmente comprobados científicamente. 5-Aparte de cualquier crítica relacionada con la ciencia, también se le ha criticado por su incompetencia como filósofo………………....…………………>>>>>>>>>CONTINUACIÓN
6-Otra de las muchas críticas es la de los filósofos (algunos, no todos) a su proceso de selección natural, poniendo en duda la capacidad de dicho experimento de crear algo nuevo. 7-Se argumentó contra la evolución la supuesta discontinuidad del registro fósil. 8-Se afirmó que existían muchos caracteres específicos que parecían no tener valor adaptativo y que no podían haberse formado por selección natural. Darwin consideró esta objeción afirmando que en muchos casos no conocemos lo suficiente acerca del modo de vida de una especie para estar seguros de que un carácter concreto es innecesario. 9-Afirmaron también que si una sola forma mutante aparece con un carácter ventajoso no podrá influir en la evolución de la especie porque ese nuevo rasgo desaparecerá entre la masa de individuos que no han experimentado cambio, debido al mecanismo de herencia mezclada. Darwin contestó que la herencia del uso y desuso a través de las gémulas, resolvía en parte el problema. Agregó que la variación ocurre realmente. 10-Darwin siempre mantuvo que la sucesión de cambios a través del tiempo acaba generando las diferencias entre las especies. También fue criticada. 11-Por último, un tal Moritz Wagner, expresó que la evolución de una especie en otra (especiación) no puede explicarse satisfactoriamente con la teoría de Darwin, ya que era razonable preguntarse cómo era posible que evolucionara una nueva especie en la misma localidad que sus progenitores. Darwin hizo poco hincapié en el aislamiento entre grupos como causa primaria de la evolución y pasó por alto la posibilidad de que la esterilidad entre grupos que evolucionan independientemente sea un factor beneficioso.
¿Cuál es el campo de estudio de la paleontología y la geología y cómo ambas disciplinas han contribuido a apoyar las teorías de la evolución?   La paleontología es la ciencia que trata de los seres orgánicos cuyos restos se encuentran fosilizados. Esta ciencia se halla en la base de la evolución, y se entronca en otras ramas como genética, taxonomía …  Durante muchos años existió una polémica sobre el origen de las bases que asientan nuestro planeta, la duda era de qué época estaríamos hablando. Existían dos principales teorías: la neptunista y la vulcanista.  La  neptunista  consistía en darle más importancia a las hipótesis que a las comprobaciones, se consideraba que a comienzos la Tierra estaba formada principalmente por un núcleo (una gran masa) y estaba cubierta por un gran océano y fue sometida a distintos cambios geológicos de éste durante largos períodos de tiempo. La  vulcanista , en esta teoría existe una influencia oceánica pero sólo le otorga una importancia parcial, la tierra fue formada por la desintegración de rocas sedimentarias, y el proceso siempre era el mismo, emerger y volver a las aguas; en este caso actúan una serie de factores climatológicos.
¿Qué son los fósiles y cuál es su importancia para el estudio de la evolución de las especies, incluida la especie Humana?   Los fósiles son los restos o huellas de organismos, de un animal o vegetal, incluidos en las capas terrestres y que haya vivido antes del comienzo de la época actual, llegando a nosotros. Los paleontólogos consiguen la mayoría de la información gracias a depósitos fósiles que han llegado hasta nosotros conservados gracias a un proceso llamado fosilización. Ocupa una posición intermedia entre la Biología y la Geología, utilizando sus métodos científicos, pero usando además otras ciencias como son la Química, la Física, las Matemáticas, etc.
S.XVIII- 1ª teorías evolutivas Mayoría: teorías del Génesis (Creacionismo: Minoría: especies sujetas a variaciones  Creadas por Dios)  en el tiempo.  Charles Darwin   características se transmiten de padres a hijos pero se producen sin  .  variaciones. Mutabilidad: al azar Supervivencia de los más aptos  Produce ventajas Selección natural   reproducción diferencial de los genotipos en el seno de una población biológica. favorece: algunas diferencias favorecen para la reproducción. dificulta: algunas diferencias dificultan la adaptación al medio.
Evolución Biológica : conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común. Variabilidad  mutaciones  …………  1 reproducción sexual  …………  2 Especies  migraciones  …………  3 1) Cambio permanente y transmisible en el material genético producido en la división celular:  errores virus radiación  2) Redistribución de la información genética en la meiosis. 3) Intercambio de genes de diferentes poblaciones siendo de la misma especie  Aislamiento geográfico   Han evolucionado de diferente forma por hallarse en zonas diferentes pero siguen permaneciendo a la misma especie.
VARIABILIDAD Reproducción sexual Mutaciones Migraciones

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de wordsandradeber
 
practica de word jpa
practica de word jpapractica de word jpa
practica de word jpajparias2
 
Evolución (Prof. Verónica Rosso)
Evolución (Prof. Verónica Rosso)Evolución (Prof. Verónica Rosso)
Evolución (Prof. Verónica Rosso)Marcos A. Fatela
 
Antropobiologia del comportamiento. lectura teoria de la evolución
Antropobiologia del comportamiento. lectura teoria de la evoluciónAntropobiologia del comportamiento. lectura teoria de la evolución
Antropobiologia del comportamiento. lectura teoria de la evoluciónCiudad Sion
 
El origen de la vida c briones
El origen de la vida c brionesEl origen de la vida c briones
El origen de la vida c brionesEnrique de la Rosa
 
EXAMENES de Grado Teoria de la evolucion
EXAMENES de Grado Teoria de la evolucionEXAMENES de Grado Teoria de la evolucion
EXAMENES de Grado Teoria de la evolucionMichus Sánchez
 
Las Leyes De Darwin
Las Leyes De DarwinLas Leyes De Darwin
Las Leyes De Darwiniduke
 
Revolución darwiniana
Revolución darwinianaRevolución darwiniana
Revolución darwinianaJuan Ramos
 
Evolucionismo, positivismo, eclecticismo
Evolucionismo, positivismo, eclecticismoEvolucionismo, positivismo, eclecticismo
Evolucionismo, positivismo, eclecticismoluyandojoo
 
EL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERRO
EL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERROEL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERRO
EL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERRORicardo Villa
 

La actualidad más candente (19)

Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de word
 
Darwinismo, Diseño Inteligente y Fe Cristiana (2)
Darwinismo, Diseño Inteligente y Fe Cristiana (2)Darwinismo, Diseño Inteligente y Fe Cristiana (2)
Darwinismo, Diseño Inteligente y Fe Cristiana (2)
 
practica de word jpa
practica de word jpapractica de word jpa
practica de word jpa
 
Darwinismo, Diseño Inteligente y Fe Cristiana (1)
Darwinismo, Diseño Inteligente y Fe Cristiana (1)Darwinismo, Diseño Inteligente y Fe Cristiana (1)
Darwinismo, Diseño Inteligente y Fe Cristiana (1)
 
Evolución (Prof. Verónica Rosso)
Evolución (Prof. Verónica Rosso)Evolución (Prof. Verónica Rosso)
Evolución (Prof. Verónica Rosso)
 
Antropobiologia del comportamiento. lectura teoria de la evolución
Antropobiologia del comportamiento. lectura teoria de la evoluciónAntropobiologia del comportamiento. lectura teoria de la evolución
Antropobiologia del comportamiento. lectura teoria de la evolución
 
El origen de la vida c briones
El origen de la vida c brionesEl origen de la vida c briones
El origen de la vida c briones
 
EXAMENES de Grado Teoria de la evolucion
EXAMENES de Grado Teoria de la evolucionEXAMENES de Grado Teoria de la evolucion
EXAMENES de Grado Teoria de la evolucion
 
Evolucion 2010 - 2
Evolucion 2010 - 2Evolucion 2010 - 2
Evolucion 2010 - 2
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Panorámica del debate creacionismo-evolucionismo en los últimos cien años en USA
Panorámica del debate creacionismo-evolucionismo en los últimos cien años en USAPanorámica del debate creacionismo-evolucionismo en los últimos cien años en USA
Panorámica del debate creacionismo-evolucionismo en los últimos cien años en USA
 
Ensayo el evolucionismo vs el creacionismo
Ensayo el evolucionismo vs el creacionismo Ensayo el evolucionismo vs el creacionismo
Ensayo el evolucionismo vs el creacionismo
 
Cuello de botella
Cuello de botellaCuello de botella
Cuello de botella
 
Las Leyes De Darwin
Las Leyes De DarwinLas Leyes De Darwin
Las Leyes De Darwin
 
Revolución darwiniana
Revolución darwinianaRevolución darwiniana
Revolución darwiniana
 
Creación, evolución, diseño inteligente
Creación, evolución, diseño inteligenteCreación, evolución, diseño inteligente
Creación, evolución, diseño inteligente
 
Evolucion 2010 - 4
Evolucion 2010 - 4Evolucion 2010 - 4
Evolucion 2010 - 4
 
Evolucionismo, positivismo, eclecticismo
Evolucionismo, positivismo, eclecticismoEvolucionismo, positivismo, eclecticismo
Evolucionismo, positivismo, eclecticismo
 
EL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERRO
EL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERROEL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERRO
EL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERRO
 

Similar a Evolucion 2010 - 3

Teorias De La Evolucion
Teorias De La EvolucionTeorias De La Evolucion
Teorias De La Evolucionguest5e31b0e1
 
Teorías de la evolución - Monografías
Teorías de la evolución - MonografíasTeorías de la evolución - Monografías
Teorías de la evolución - MonografíasMariafeET
 
Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...
Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...
Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...Ricardo Villa
 
teorias-de-la-evolucion_compress.pdf
teorias-de-la-evolucion_compress.pdfteorias-de-la-evolucion_compress.pdf
teorias-de-la-evolucion_compress.pdfAndreaMartinez137913
 
La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...
La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...
La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...alexx_biebs
 
28 ACOSTA, CARBALLIDO Y FERNÁNDEZ Los humanos un instante en la historia de l...
28 ACOSTA, CARBALLIDO Y FERNÁNDEZ Los humanos un instante en la historia de l...28 ACOSTA, CARBALLIDO Y FERNÁNDEZ Los humanos un instante en la historia de l...
28 ACOSTA, CARBALLIDO Y FERNÁNDEZ Los humanos un instante en la historia de l...MaraFernandez60
 
Origenes de la humanidad
Origenes de la humanidadOrigenes de la humanidad
Origenes de la humanidadMichael_Lopez
 
Teorias sobre el origen de la humanidad
Teorias sobre el origen de la humanidadTeorias sobre el origen de la humanidad
Teorias sobre el origen de la humanidadMichael Lopez
 

Similar a Evolucion 2010 - 3 (20)

Teorias De La Evolucion
Teorias De La EvolucionTeorias De La Evolucion
Teorias De La Evolucion
 
Evolucion 2010 - 8
Evolucion 2010 - 8Evolucion 2010 - 8
Evolucion 2010 - 8
 
La evolución biológica
La evolución biológicaLa evolución biológica
La evolución biológica
 
Teoria de la evolución
Teoria de la evoluciónTeoria de la evolución
Teoria de la evolución
 
Teorias evolucionistas
Teorias evolucionistasTeorias evolucionistas
Teorias evolucionistas
 
Teorias evolucionistas
Teorias evolucionistasTeorias evolucionistas
Teorias evolucionistas
 
Teorias evolucionistas
Teorias evolucionistasTeorias evolucionistas
Teorias evolucionistas
 
Teorias evolucionistas
Teorias evolucionistasTeorias evolucionistas
Teorias evolucionistas
 
La evolución
La evoluciónLa evolución
La evolución
 
Evolución
EvoluciónEvolución
Evolución
 
Teorías de la evolución - Monografías
Teorías de la evolución - MonografíasTeorías de la evolución - Monografías
Teorías de la evolución - Monografías
 
Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...
Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...
Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...
 
teorias-de-la-evolucion_compress.pdf
teorias-de-la-evolucion_compress.pdfteorias-de-la-evolucion_compress.pdf
teorias-de-la-evolucion_compress.pdf
 
Teoria de-la-evolucion
Teoria de-la-evolucionTeoria de-la-evolucion
Teoria de-la-evolucion
 
Formato evolucion PROO.pdf
Formato evolucion PROO.pdfFormato evolucion PROO.pdf
Formato evolucion PROO.pdf
 
La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...
La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...
La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...
 
28 ACOSTA, CARBALLIDO Y FERNÁNDEZ Los humanos un instante en la historia de l...
28 ACOSTA, CARBALLIDO Y FERNÁNDEZ Los humanos un instante en la historia de l...28 ACOSTA, CARBALLIDO Y FERNÁNDEZ Los humanos un instante en la historia de l...
28 ACOSTA, CARBALLIDO Y FERNÁNDEZ Los humanos un instante en la historia de l...
 
Origenes de la humanidad
Origenes de la humanidadOrigenes de la humanidad
Origenes de la humanidad
 
Teorias sobre el origen de la humanidad
Teorias sobre el origen de la humanidadTeorias sobre el origen de la humanidad
Teorias sobre el origen de la humanidad
 
Practica de word.
Practica de word.Practica de word.
Practica de word.
 

Más de naturaleza eiris (20)

Evolucion 2010 - 6
Evolucion 2010 - 6Evolucion 2010 - 6
Evolucion 2010 - 6
 
Evolucion 2010 - 7
Evolucion 2010 - 7Evolucion 2010 - 7
Evolucion 2010 - 7
 
Evolucion 2010 - 9
Evolucion 2010 - 9Evolucion 2010 - 9
Evolucion 2010 - 9
 
Evolucion 2010 - 5
Evolucion 2010 - 5Evolucion 2010 - 5
Evolucion 2010 - 5
 
LEYES DE MENDEL
LEYES DE MENDELLEYES DE MENDEL
LEYES DE MENDEL
 
INSEMINACION ARTIFICIAL EN ANIMALES
INSEMINACION ARTIFICIAL EN ANIMALESINSEMINACION ARTIFICIAL EN ANIMALES
INSEMINACION ARTIFICIAL EN ANIMALES
 
ENFERMEDADES GENETICAS
ENFERMEDADES GENETICASENFERMEDADES GENETICAS
ENFERMEDADES GENETICAS
 
CLONACION
CLONACIONCLONACION
CLONACION
 
INSEMINACION ARTIFICIAL
INSEMINACION ARTIFICIALINSEMINACION ARTIFICIAL
INSEMINACION ARTIFICIAL
 
VARICELA
VARICELAVARICELA
VARICELA
 
LEPRA
LEPRALEPRA
LEPRA
 
BULIMIA
BULIMIABULIMIA
BULIMIA
 
CIRROSIS 2
CIRROSIS 2CIRROSIS 2
CIRROSIS 2
 
CIRROSIS
CIRROSISCIRROSIS
CIRROSIS
 
ESQUIZOFRENIA
ESQUIZOFRENIAESQUIZOFRENIA
ESQUIZOFRENIA
 
LEYES DE MENDEL
LEYES DE MENDELLEYES DE MENDEL
LEYES DE MENDEL
 
INFARTO CEREBRAL
INFARTO CEREBRALINFARTO CEREBRAL
INFARTO CEREBRAL
 
HERPES ZOSTER
HERPES ZOSTERHERPES ZOSTER
HERPES ZOSTER
 
INFARTO DE CORAZON
INFARTO DE CORAZONINFARTO DE CORAZON
INFARTO DE CORAZON
 
PSICOSIS
PSICOSISPSICOSIS
PSICOSIS
 

Último

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Evolucion 2010 - 3

  • 1. WEBQUEST EVOLUCIÓN Amanda Bravo, Sara Castro y Carmen Enríquez
  • 2.
  • 3. ¿Quiénes son los máximos exponentes de las teorías evolutivas? - La primera aportación científica sobre el tema es de Oparín, que propone una teoría sobre la manera en que surgieron los primeros organismos y cómo se fueron desarrollando a lo largo del tiempo. -La segunda aportación provino de Pasteur negando la generación espontánea de la vida. -Más tarde apareció Darwin, naturalista británico que realizó una obra de gran importancia, la cual tiene por objeto aportar una explicación científica a la evolución.
  • 4. ¿Qué sostenían y cuáles eran los principales argumentos de la posición de la Creación Divina y la teoría de la Inmutabilidad de las especies? · El creacionismo es e l conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas religiosas, según la cual la Tierra y cada ser vivo que existe hoy en día proviene de un acto de creación por uno o varios seres divinos llevado a cabo de acuerdo con un propósito divino. El adjetivo creacionista se aplica a cualquier doctrina u opinión religiosa o filosófica que defienda alguna explicación sobre el origen del mundo basada en la creación por algún dios personal. El creacionismo se destaca por ‘movimientos anti-evolucionistas’. · Los argumentos de los creacionistas "científicos" se basan generalmente en una interpretación literal del Génesis hoy superada por la mayor parte de la jerarquía católica, que considera la Biblia como alegórica y ha llevado al Papa Juan Pablo II a aceptar la teoría de la evolución. Sin embargo, existen diversas sectas fundamentalistas protestantes y algunas católicas que mantienen un creacionismo literalista y pretendidamente científico. En este sentido, los creacionistas autodenominados científicos presentan una serie de argumentos que niegan los principios más básicos y elementales de la Geología y de la Paleontología, constituyendo, además de un preocupante problema político, uno de los mejores ejemplos de pseudociencia e irracionalidad. · Acerca de los creacionistas, cabe destacar que consideran sus opiniones absolutamente inamovibles.
  • 5. ¿Cuáles fueron las principales críticas de los creacionistas a la teoría de la evolución? 1-La evolución "es una simple teoría", con ello se quiere decir que se trata de una conjetura, una suposición no comprobada. Al respecto debe tenerse claridad en que las teorías son el principal producto de la ciencia. Si se habla de teoría de la evolución, no se trata de poner en duda la realidad de la evolución. 2-Se ha dicho que Charles Darwin era un simple aficionado, que no era un profesional ni siquiera de las ciencias naturales. Darwin se convirtió en un científico profesional aunque las universidades de la época no atribuyeran esos títulos, pero lo más importante fue que era y es reconocido como un científico profesional y competente por sus pares. 3-Se ha dicho que Darwin desconoció las contribuciones anteriores de otros investigadores. La crítica es injusta porque en relación a la selección natural no existían prácticamente predecesores entre los naturalistas. Darwin reconoció que esta idea la derivó de sus lecturas de Malthus. 4-Se ha sostenido que sus experimentos estaban mal definidos, no eran cuantitativos, carecían de controles adecuados y por lo tanto no pueden ser reconocidos por los científicos actuales. Es indudable que los experimentos de Darwin no se hallan al nivel de los realizados por los científicos modernos. Obviamente deben ser considerados, tanto con el desarrollo de la ciencia como el desarrollo de las tecnologías, unos experimentos totalmente comprobados científicamente. 5-Aparte de cualquier crítica relacionada con la ciencia, también se le ha criticado por su incompetencia como filósofo………………....…………………>>>>>>>>>CONTINUACIÓN
  • 6. 6-Otra de las muchas críticas es la de los filósofos (algunos, no todos) a su proceso de selección natural, poniendo en duda la capacidad de dicho experimento de crear algo nuevo. 7-Se argumentó contra la evolución la supuesta discontinuidad del registro fósil. 8-Se afirmó que existían muchos caracteres específicos que parecían no tener valor adaptativo y que no podían haberse formado por selección natural. Darwin consideró esta objeción afirmando que en muchos casos no conocemos lo suficiente acerca del modo de vida de una especie para estar seguros de que un carácter concreto es innecesario. 9-Afirmaron también que si una sola forma mutante aparece con un carácter ventajoso no podrá influir en la evolución de la especie porque ese nuevo rasgo desaparecerá entre la masa de individuos que no han experimentado cambio, debido al mecanismo de herencia mezclada. Darwin contestó que la herencia del uso y desuso a través de las gémulas, resolvía en parte el problema. Agregó que la variación ocurre realmente. 10-Darwin siempre mantuvo que la sucesión de cambios a través del tiempo acaba generando las diferencias entre las especies. También fue criticada. 11-Por último, un tal Moritz Wagner, expresó que la evolución de una especie en otra (especiación) no puede explicarse satisfactoriamente con la teoría de Darwin, ya que era razonable preguntarse cómo era posible que evolucionara una nueva especie en la misma localidad que sus progenitores. Darwin hizo poco hincapié en el aislamiento entre grupos como causa primaria de la evolución y pasó por alto la posibilidad de que la esterilidad entre grupos que evolucionan independientemente sea un factor beneficioso.
  • 7. ¿Cuál es el campo de estudio de la paleontología y la geología y cómo ambas disciplinas han contribuido a apoyar las teorías de la evolución? La paleontología es la ciencia que trata de los seres orgánicos cuyos restos se encuentran fosilizados. Esta ciencia se halla en la base de la evolución, y se entronca en otras ramas como genética, taxonomía … Durante muchos años existió una polémica sobre el origen de las bases que asientan nuestro planeta, la duda era de qué época estaríamos hablando. Existían dos principales teorías: la neptunista y la vulcanista. La neptunista consistía en darle más importancia a las hipótesis que a las comprobaciones, se consideraba que a comienzos la Tierra estaba formada principalmente por un núcleo (una gran masa) y estaba cubierta por un gran océano y fue sometida a distintos cambios geológicos de éste durante largos períodos de tiempo. La vulcanista , en esta teoría existe una influencia oceánica pero sólo le otorga una importancia parcial, la tierra fue formada por la desintegración de rocas sedimentarias, y el proceso siempre era el mismo, emerger y volver a las aguas; en este caso actúan una serie de factores climatológicos.
  • 8. ¿Qué son los fósiles y cuál es su importancia para el estudio de la evolución de las especies, incluida la especie Humana? Los fósiles son los restos o huellas de organismos, de un animal o vegetal, incluidos en las capas terrestres y que haya vivido antes del comienzo de la época actual, llegando a nosotros. Los paleontólogos consiguen la mayoría de la información gracias a depósitos fósiles que han llegado hasta nosotros conservados gracias a un proceso llamado fosilización. Ocupa una posición intermedia entre la Biología y la Geología, utilizando sus métodos científicos, pero usando además otras ciencias como son la Química, la Física, las Matemáticas, etc.
  • 9. S.XVIII- 1ª teorías evolutivas Mayoría: teorías del Génesis (Creacionismo: Minoría: especies sujetas a variaciones Creadas por Dios) en el tiempo. Charles Darwin características se transmiten de padres a hijos pero se producen sin . variaciones. Mutabilidad: al azar Supervivencia de los más aptos Produce ventajas Selección natural reproducción diferencial de los genotipos en el seno de una población biológica. favorece: algunas diferencias favorecen para la reproducción. dificulta: algunas diferencias dificultan la adaptación al medio.
  • 10. Evolución Biológica : conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común. Variabilidad mutaciones ………… 1 reproducción sexual ………… 2 Especies migraciones ………… 3 1) Cambio permanente y transmisible en el material genético producido en la división celular: errores virus radiación 2) Redistribución de la información genética en la meiosis. 3) Intercambio de genes de diferentes poblaciones siendo de la misma especie Aislamiento geográfico Han evolucionado de diferente forma por hallarse en zonas diferentes pero siguen permaneciendo a la misma especie.
  • 11. VARIABILIDAD Reproducción sexual Mutaciones Migraciones