1. No dia 3 de fevereiro decorreu no auditório da ESECS o Teatro Pedagógico “ Querida Matemática ” , tendo assistido à sua representação 611 alunos da escola sede.

3. É uma peça de teatro português, baseada em temáticas e conteúdos programáticos da disciplina de Matemática entre o 5.º e o 9.º ano de escolaridade.

4. O espetáculo foi dinâmico, cheio de ritmo e procurou criar a apetência e o interesse dos mais jovens pela disciplina e ciência da Matemática. A representação teve momentos cómicos e dramatizações, bem como reproduções de anseios naturais e algumas resistências dos jovens no estudo desta disciplina nuclear.

7. Foi um espetáculo lúdico e de lazer, com uma forte componente pedagógica, didática e de cidadania, utilizando uma linguagem simples, mas simultaneamente com vocabulário específico da Matemática.

9. A adesão a esta peça de teatro foi positiva, tendo os alunos participado com interesse, mostrando no final o seu agrado pelo espetáculo e pela forma como mostrou a ligação entre a matemática integrada no dia-a-dia.