O documento discute o "currículo oculto", que são valores implícitos e inconscientes que as crianças aprendem na escola e na sociedade através de atitudes e comportamentos, como submissão e preconceito, ou autonomia e diversidade. Também enfatiza a importância de dar exemplo positivo para as crianças para influenciá-las de forma construtiva.
2. É aquele currículo implícito, geralmente
inconsciente. É o ensino da submissão, do
preconceito, do individualismo; assim
como
o da autonomia, solidariedade e
diversidade.
Onde apreendemos esses “valores”?
8. -
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Estabelece uma rede de suposições que
visa determinar regras sobre a conduta
dos estudantes.
Representa tudo o que as crianças
aprendem diariamente em meio as
varias praticas, atitudes,
comportamentos, gestos, percepções,
que vigoram no meio social e escolar.
9. Natália F. M. N. Gentile Muglia
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