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MITOSIS
Introducción
   El siguiente video les mostrara la
    mitosis
   http://www.youtube.com/watch?v=w4h
Tarea
   La clase se repartirá en tres subgrupos para realizar el experimento
   MATERIALES

   Microscopio
   Portaobjetos
   Cubreobjetos
   Lanceta estéril
   Cubeta de tinción
   Aguja enmangada
   Pinzas
   Palillos
   Frasco lavador
   Mechero de alcohol
   Tijeras
   Papel de filtro
   Vaso de precipitados
   Vidrio de reloj
   Orceína A
   Orceína B
TECNICA

   Llenar un vaso de precipitados con agua y colocar un bulbo de cebolla sujeto con dos o
    tres palillos de manera que la parte inferior quede inmersa en el agua. Al cabo de 3-4
    días aparecerán numerosas raicillas en crecimiento de unos 3 o 4 cm de longitud.
   Cortar con las tijeras unos 2-3 mm del extremos de las raicillas y depositarlo en un
    vidrio de reloj en el que se han vertido 2-3 ml de orceína A.
   Calentar suavemente el vidrio de reloj a la llama del mechero durante unos 8 minutos,
    evitando la ebullición, hasta la emisión de vapores tenues.
   Con las pinzas tomar uno de los ápices o extremos de las raicillas y colocarla sobre un
    portaobjetos, añadir una gota de orceína B y dejar actuar durante 1 minuto.
   Colocar el cubreobjetos con mucho cuidado sobre la raíz. Con el mango de una aguja
    enmangada dar unos golpecitos sobre el cubre sin romperlo de modo que la raíz quede
    extendida.
   Sobre la preparación colocar unas tiras de papel de filtro, 5 o 6. Poner el dedo pulgar
    sobre el papel de filtro en la zona del cubreobjetos y hacer una suave presión, evitando
    que el cubre resbale. Si la preparación está bien asentada no hay peligro de rotura por
    mucha presión que se realice.
   Observar al microscopio.
Proceso
   Cada subgrupo tendrá que realizar dicho
    experimento y tratara de observar las
    distintas etapas de la mitosis.

Cada grupo al finalizar la clase deberán
  entregar los dibujos correspondiente la lo
  observado y responder a la siguientes
  preguntas:
 ¿Qué entienden por mitosis?
 ¿Cuales son dichas etapas y en qué consisten?
  Expliquen
Recusos
   Laboratorio de Biología
   Laminas extraídas de:
    http://webs.uvigo.es/mmegias/5-celula
   Video:http://www.youtube.com/wat
    ch?v=w4hey-7-sTg
Evaluación
               Excelente       Satifactoria     Aceptable    Insuficiente
                11-12            10-9-8            7-5        Menor a 5




Dominio del   Relaciona        Relaciona los   Relaciona los No existe
Concepto      conceptos        conceptos       conceptos     relación de
              introducidos y                   principales   conceptos
              otros a
                               introducidos
              trabajar


Uso del       Utiliza los      Utiliza los     Utiliza los   No utiliza
vocabulario   términos ya      términos ya     términos
              existentes y     existentes      nuevos
              los nuevos       previamente
Evaluación
                   Excelente         Satisfactoria       Aceptable       Insuficiente
                     11-12              10-9-8              7-5           Menor a 5




Gramática y      La gramática y la   Incluye algunos   Incluye algunos   Incluyen
Ortografía       ortografía son      errores de        errores           frecuentemente
                 casi siempre        ortografía        gramaticales y    graves errores
                 correcta                              ortográficos      ortográficos y
                                                                         gramaticales
Evaluación
                      Excelente        Satifactoria       Aceptable       Insuficiente
                        11-12            10-9-8              7-5           Menor a 5


                     Coordinación      Elaboración de   Organización de   Comprobar que
                     realizada entre   calendario de    cada uno de los   están
                     los grupos.       trabajo y        grupos con        correctamente
Funcionamiento del
equipo                                 seguimiento      distribución de   organizados los
                                       adecuado.        tareas.           grupos de trabajo
                                                                          y tienen asumidas
                                                                          cada uno sus
                                                                          funciones.
   Autor:

             Natalia Boscana

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Mitosis 1

  • 2. Introducción  El siguiente video les mostrara la mitosis  http://www.youtube.com/watch?v=w4h
  • 3. Tarea  La clase se repartirá en tres subgrupos para realizar el experimento  MATERIALES  Microscopio  Portaobjetos  Cubreobjetos  Lanceta estéril  Cubeta de tinción  Aguja enmangada  Pinzas  Palillos  Frasco lavador  Mechero de alcohol  Tijeras  Papel de filtro  Vaso de precipitados  Vidrio de reloj  Orceína A  Orceína B
  • 4. TECNICA  Llenar un vaso de precipitados con agua y colocar un bulbo de cebolla sujeto con dos o tres palillos de manera que la parte inferior quede inmersa en el agua. Al cabo de 3-4 días aparecerán numerosas raicillas en crecimiento de unos 3 o 4 cm de longitud.  Cortar con las tijeras unos 2-3 mm del extremos de las raicillas y depositarlo en un vidrio de reloj en el que se han vertido 2-3 ml de orceína A.  Calentar suavemente el vidrio de reloj a la llama del mechero durante unos 8 minutos, evitando la ebullición, hasta la emisión de vapores tenues.  Con las pinzas tomar uno de los ápices o extremos de las raicillas y colocarla sobre un portaobjetos, añadir una gota de orceína B y dejar actuar durante 1 minuto.  Colocar el cubreobjetos con mucho cuidado sobre la raíz. Con el mango de una aguja enmangada dar unos golpecitos sobre el cubre sin romperlo de modo que la raíz quede extendida.  Sobre la preparación colocar unas tiras de papel de filtro, 5 o 6. Poner el dedo pulgar sobre el papel de filtro en la zona del cubreobjetos y hacer una suave presión, evitando que el cubre resbale. Si la preparación está bien asentada no hay peligro de rotura por mucha presión que se realice.  Observar al microscopio.
  • 5. Proceso  Cada subgrupo tendrá que realizar dicho experimento y tratara de observar las distintas etapas de la mitosis. Cada grupo al finalizar la clase deberán entregar los dibujos correspondiente la lo observado y responder a la siguientes preguntas:  ¿Qué entienden por mitosis?  ¿Cuales son dichas etapas y en qué consisten? Expliquen
  • 6. Recusos  Laboratorio de Biología  Laminas extraídas de: http://webs.uvigo.es/mmegias/5-celula  Video:http://www.youtube.com/wat ch?v=w4hey-7-sTg
  • 7. Evaluación Excelente Satifactoria Aceptable Insuficiente 11-12 10-9-8 7-5 Menor a 5 Dominio del Relaciona Relaciona los Relaciona los No existe Concepto conceptos conceptos conceptos relación de introducidos y principales conceptos otros a introducidos trabajar Uso del Utiliza los Utiliza los Utiliza los No utiliza vocabulario términos ya términos ya términos existentes y existentes nuevos los nuevos previamente
  • 8. Evaluación Excelente Satisfactoria Aceptable Insuficiente 11-12 10-9-8 7-5 Menor a 5 Gramática y La gramática y la Incluye algunos Incluye algunos Incluyen Ortografía ortografía son errores de errores frecuentemente casi siempre ortografía gramaticales y graves errores correcta ortográficos ortográficos y gramaticales
  • 9. Evaluación Excelente Satifactoria Aceptable Insuficiente 11-12 10-9-8 7-5 Menor a 5 Coordinación Elaboración de Organización de Comprobar que realizada entre calendario de cada uno de los están los grupos. trabajo y grupos con correctamente Funcionamiento del equipo seguimiento distribución de organizados los adecuado. tareas. grupos de trabajo y tienen asumidas cada uno sus funciones.
  • 10. Autor: Natalia Boscana