3. • Utilizar presentaciones como apoyo a nuestra labor
formativa es un recurso que, bien utilizado, puede
ser una gran ayuda, siempre que contemos con
algunas aulas que dispongan de los recursos
necesarios para que se puedan utilizar con garantía
y con diligencia
4. si esta teoría es correcta, tener la posibilidad de
acompañar cualquier exposición oral de materiales
de apoyo y no hacerlo es desperdiciar entre un 30%
y un 40% del rendimiento posible en nuestro
interlocutores.
5. • Ni que decir tiene que resulta aun mas
sorprendente si vamos a dar una charla o ponencia
a otros compañeros y no llevamos preparada
nuestra presentación en “Powerpoint” o “impress”
• Si no se utiliza con criterio, esa costumbre de
acompañar la charla de una presentación de
apoyo, no por ser buena tiene que ser al mismo
tiempo eficiente. Se convierte a veces en un
requisito que arrastra a aquellos que son grandes
oradores, pero ni siquiera aproximadamente
buenos usuarios de ordenadores, a realizar
presentaciones que dejan bastante que desear.
6. • Aunque suene repetitivo, todo esto viene al caso
porque podemos estar obsesionados con hacer un
buen “Powerpoint” y sin embargo, para el tema del
que nos estamos ocupando en un momento
dado, una serie de diapositivas no van a transmitir
la información que deseamos ni me van a ayudar a
contarlo mejor. Si lo harán otras herramientas o
utilidades mas especificas.
7. • LA EXPRESION ORAL
1. Buenas practicas.
2. Errores que se deben evitar.
8. BUENAS PRACTICAS
• Mantener el contacto visual con el mayor numero
posible de alumnos o asistentes
• Utilizar los gestos y la expresividad facial para dar o
quitar énfasis a las ideas que estamos
transmitiendo.
9. ERRORES QUE SE DEBEN EVITAR
• Hablar con voz baja o no vocalizar correctamente: si
no me oyen o no me entienden, lo que cuento no es
interés
• Leer el contenido de un guion o mis “apuntes” se
supone que quienes nos escuchan ya saben leer, si
no vamos a transmitir nada nuevo, que se lo lean
directamente.
• Llevan el tema poco preparado, la inseguridad se
transmite mas fácilmente que la información
10. LOS SIETE PECADOS DE LAS
EXPOSICIONES ORALES
1) Abusar de las transiciones y los efectos de sonido
2) Utilizar las imágenes estándar que conoce todo el mundo
o que viene por defecto en la aplicación.
3) Emplear las plantillas de presentación por defecto
4) Llenar las diapositivas de texto.
5) Pensar que si yo lo veo bien en mi pantalla, se vera bien
en la presentación de la sala.
6) Leer la presentación multimedia.
7) Tener un exceso de optimismo tecnológico.