1. Ας ταξιδέψουμε μαζί στο χρόνο… μια πρόταση εκπαιδευτικής χρήσης του ιστολογίου στο μάθημα της ιστορίας. 3ο Γυμνάσιο Πολίχνης Αθανασία Παπαχρήστου, φιλόλογος

2. Το ιστολόγιο ως ασύγχρονο εργαλείο, ενθαρρύνει τον αναστοχασμό επί του περιεχομένου και υποστηρίζει τη διαδικασία οικοδόμησης της γνώσης σε κοινωνικό πλαίσιο μέσω της αλληλεπίδρασης μεταξύ δημιουργού και χρηστών-επισκεπτών. Stahl, (2006)

3. istoria1.blogspot.com

6. Παρουσιάσεις διδακτικών ενοτήτων

7. Σενάρια διδασκαλίας

8. Φύλλα εργασίας

9. Επισκέψεις σε εικονικά μουσεία

10. Εικονικές περιηγήσειςσε αρχαιολογικούς χώρους

11. Παιχνίδια-κουίζ

12. Υλικό εκπαιδευτικής τηλεόρασης

13. Ένα παράθυρο στην Ευρώπη-eTwinningproject

14. Διαγωνισμός αγγειογραφίας

18. Η σχεδία του Οδυσσέα με οδηγό τη φαντασία των μαθητών και μαθητριών του Α4 και Α5 του 3ου γυμνασίου Πολίχνης

19. ΠαναγιώτηςΠαππάς

20. ΔήμητραΣάββα

22. Το νησί της Καλυψώς με οδηγό τη φαντασία των μαθητών και μαθητριών του Α4 και Α5 του 3ου γυμνασίου Πολίχνης

26. Σχόλια-Επικοινωνία

28. Κίνητρο για πιο ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε μια σειρά δραστηριοτήτων.

29. Βοήθεια στη μελέτη μαθητών με ποικίλα μαθησιακά προβλήματα.

30. Επιπλέον πολυμεσικό υλικό για τους μαθητές που έχουν διάθεση να προχωρήσουν τη μελέτη τους.

32. Δημοσιοποίηση διδακτικού υλικού σε συναδέλφους, μαθητές και γονείς άλλων σχολείων.

33. Οι γονείς-κοινωνοί της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

34. Επίτευξη ουσιαστικότερης συνεργασίας με τον καθηγητή.

35. Δημιουργία τεχνολογικά γραμματισμένων μαθητών.

36. Άνοιγμα του σχολείου στον κόσμο.