2. TÍTOL DE L’ACTIVITAT: Lectura de Charlie y la fábrica de chocolate
ADREÇADA a alumnes del CS
OBJECTIUS:
• Practicar diferents tipus de lectura ( em veu alta per part del professor; lectura em veu
alta per part de l’alumne, lectura silenciosa..).
•Aprendre a reflexionar sobre el que s'ha llegit, sabent-ho explicar mitjançant evidències
orals o escrites i sabent-ho compartir.
• Realitzar una activitat on l’alumnat pot opinar sobre la lectura i el seu sentit.
•Fomentar la lectura amb suport digital i amb el llibre.
•Cercar informació , tractar-la i comunicar-la mitjançant un power point.
•Aprendre a fer una animació.
•Seguir una recepta de cuina.
COMPETÈNCIES BÀSIQUES:
c. Lingüística
C artística i visual
C. Tractament de la informació i competència digital
C d’ aprendre a aprendre
Coneixement i la interacció amb el món físic
C autonomia i iniciativa personal
3. CERCANT INFORMACIÓ
Han buscat informació a internet:
b.Se’ls ha donat una pauta per saber
quina informació requereixen
c.Se’ls han facilitat les planes on trobar la
informació
4. LLEGINT EL LLIBRE
Han practicat els diferents tipus de lectura,
com és lectura guiada, lectura individual,....
utilitzant la pantalla