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EL
VERBO
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.
8.
9.
10.

¿Qué es el verbo?
Formas personales y no personales del verbo.
Persona y número.
El modo.
La voz.
El aspecto.
Tiempos verbales.
Infinitivo, gerundio y participio.
Actividades.
Soluciones de las actividades.
EL VERBO
Palabra que expresa acción, estado o situación.

Formas personales

Persona
1ª

3ª
2ª

Modo
Indicativo
Subjuntiv
o
Imperativ
o

Formas no personales

Número

Tiempo

Singula
r

Pasado,
presente
o futuro

Plural

Voz
Activa
Pasiva

Simples o
compuestos

Aspecto
Perfecto
Imperfect
o

Infinitivo

-ar
-er

-ir

Gerundio

-ando, -Iendo.

Participio

-ado, -ido,-so, -to,
-cho.
1. ¿QUÉ ES EL VERBO?



El verbo es una palabra que expresa acción, estado o situación.
El verbo está formado por un lexema y un morfema.
 El lexema o raíz contiene el significado del verbo.
 El morfema o desinencia expresan la información gramatical
(persona, número, tiempo, modo, voz y aspecto).
Yo bailo

lexema: bail-

morfema: -o

2. FORMAS PERSONALES Y NO PERSONALES.


Las formas personales del verbo son aquellas que tienen un
sujeto que realiza la acción.
“Ella escribe una carta a su amiga.”
La acción de escribir la realiza el sujeto.



Las formas no personales del verbo son aquellas que no aceptan
ningún pronombre personal (yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos)
como sujeto.
“Cantando se quitan las penas.”
3. PERSONA Y NÚMERO
Las formas personales del verbo son las que presentan
morfemas de persona y número.
 La persona nos dice quien realiza la acción expresada por
el verbo.
 El número indica si la persona que realiza la acción es
una sola (singular) o varias (plural).
Singular

Plural

Primera persona

amo (yo)

amamos (nosotros/as)

Segunda persona

amas (tú)

amáis (vosotros/as)

Tercera persona

ama (él o ella)

aman (ellos/as)
4. EL MODO


El modo refleja la actitud del hablante.

MODO
INDICATIVO

• Expresa un hecho real y
objetivo.
• “Pablo viene conmigo.”

MODO
SUBJUNTIVO

• Expresa deseo, duda o
posibilidad.
• “Ojalá venga Pablo
conmigo.”

MODO
IMPERATIVO

• Expresa ruego o
mandato.
• “¡Pablo, ven conmigo!”
5. LA VOZ
El verbo puede presentarse en voz activa o voz pasiva.

Voz
activa

• El sujeto
realiza la
acción.

Voz
pasiva

• El sujeto no
realiza, sino
que recibe la
acción.

La chica cogió una manzana.
sujeto

La manzana fue cogida por la chica.
sujeto pasivo

c. agente
6. EL ASPECTO


El aspecto indica la forma en la que se realiza la
acción expresada por el verbo.

Perfecto

Imperfecto

• Se refiere a acciones
ya acabadas.

• Se refiere a acciones
no acabadas.

• Yo escribí un libro.
• En este tiempo pasado, la
acción está terminada, el
libro ya está escrito.

• Yo escribía un libro.
• En este tiempo pasado, la
acción no ha terminado, el
libro aún lo estoy
escribiendo o no lo terminé.
7. TIEMPOS VERBALES
Simples
Simples o
compuestos
Compuestos

Formados por un sola palabra.
Ej: Yo voy al cine.
Formados por dos o más
palabras: haber + participio.
Ej: Yo he ido al cine.

Tiempos
verbales

Presentes

Acción que ocurre en el momento
que se habla.
Ej: Yo voy al cine ahora.

Pretéritos,
presentes y
futuros

Pretéritos o
pasados

Futuros

Acción que ocurre en el momento
anterior al que hablamos.
Ej: Ayer yo fui al cine.
Acción que ocurre en el momento
posterior al que hablamos.

Ej: Yo iré al cine mañana
TIEMPOS VERBALES
TIEMPOS VERBALES DEL INDICATIVO
Presente:
o Presente real: “En este momento paseamos por el parque”
 Presente histórico: “Colón descubre América en 1492.”
 Presente venidero: “Mañana me voy al médico.”
 Presente habitual: “Todos los días vamos a clase.”
 Presente intemporal: “El cielo es azul.”
o Pasado o pretérito:
o Pretérito perfecto simple: “Él corrigió todos sus ejercicios,.”
o Pretérito perfecto compuesto: “Yo he terminado el trabajo de ciencias.”
o Pretérito imperfecto: “Nosotros mirábamos una película.”
o Pretérito pluscuamperfecto: “Ellas habíamos ganado el campeonato.”
o Pretérito anterior: “En cuanto hube terminado, me fui.
o Futuro:
o Futuro: “Yo tomaré un café.”
o Futuro compuesto: “Mañana vosotros habréis terminado la obra.”
o Condicional: “Ayudaría mucho si no estorbara.”
o Condicional compuesto: “Habría sido peligroso interrumpir.”
o
TIEMPOS VERBALES DEL SUBJUNTIVO
o

o

o

Presente:
o Presente: “Mis padres quieren que yo sea un excelente
estudiante.”
Pasado o pretérito:
o Pretérito perfecto: “¡No es posible que hayan pasado tantos años!.”
o Pretérito imperfecto: “Si él estuviese aquí estaría orgulloso de nosotros.”
o Pretérito pluscuamperfecto: “Si hubiera podido te habría avisado antes.”
Futuro:
o Futuro: “Si se hiciere acreedor a una sanción.”
o Futuro compuesto: “Si hubiere cantado estaría feliz”
TIEMPOS VERBALES DEL IMPERATIVO


Presente:













¡Pórtate bien!
¡Haz la tarea!
¡No me grites!
¡Ten paciencia y todo se resolverá!
¡No seas desconfiado!
¡Perdóname!
¡Vámonos de prisa o llegaremos tarde!
¡Analicemos las cosas con calma!
¡Contesten el teléfono por favor!
¡Ayúdenme!
¡Camina más de prisa!
¡Recoge tu cuarto o no sales a jugar!
8. INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO


Son formas verbales que no aceptan ningún pronombre
personal (yo, tú, él, nosotros, vosotros o ellos) como
sujetos.

Infinitivo

Gerundio

Participio

• Formas verbales
terminadas en
-ar, -er, -ir.
• Cantar, beber,
reír.
• Haber cantado.

• Formas verbales
terminadas en
-ando, -iendo.
• Amando,
bebiendo.
• Habiendo
amado.

• Formas verbales
terminadas en
-ado, -ido, -so, to, -cho.
• Callado, salido,
impreso, visto,
hecho.
9. ACTIVIDADES
1.

Copia y completa el siguiente cuadro:
Verbo
Escribo
Gritabas
Lucharon
Oiremos

Sacamos
Comí
Cocinó
Vendrás
Preparéis
Querrán
Tiene

Lexema

Morfem
a

Persona

Número

Tiempo

Escr-

-ibo

1ª

Singular

Presente
2. Escribe la actitud del hablante y el modo del verbo en las
siguientes oraciones:






Oraciones
El niño escuchó la canción.
Quizás llegue tarde.
¡Lo conseguiremos!
Coge tus libros.

Actitud
Hecho real

Modo
Indicativo

3. Transforma las siguientes oraciones de voz activa a voz pasiva:




Mi padre llevará el coche al taller.
Ella dibuja una flor de lis.
Los bailarines ensayan la coreografía.

4. Dí cuál es el aspecto de estas formas verbales y explica por qué:





La tienda cerró.
La tienda cerraba
El alumno entendió la explicación.
El alumno entendía la explicación.
5. Completa la siguiente tabla con las formas verbales no
personales:
Infinitivo
Conjugación

Simple

1ª

Compuesto

Gerundio

amar

Compuesto

Simple
amado

2ª
3ª

Simple

Participi
o

Teniendo
Haber vivido

Habiendo
vivido

6. Completa las siguientes oraciones con una forma no personal y
di si es un infinitivo, gerundio o participio:







El hombre no podía ………… cómo el mago lo había hecho.
La atleta había………………… batir su propio récord.
Mis amigos estaban ……………… cuando el profesor llegó.
Aunque trabaje por el día, sigo ……………….por las noches.
Nosotros íbamos a ……………… el cuadro en la pared.
7. Escribe el tiempo de las formas verbales de las siguientes
oraciones:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12.
13.

Estamos en una excursión en el campo.
A nosotros nos gustaba mucho ir a tu casa.
Yo aprobaré el examen.
Tú has hecho todos los ejercicios.
Ellos habrán terminado el libro para junio.
Tengo fútbol los martes y jueves.
En cuanto hubo terminado la clase, se marcharon.
Tú podrías conseguirlo con un poco más de esfuerzo.
Ellos habrían aceptado el trato.
El domingo voy al cine con mis amigos.
Él habría avisado que no iría.
En 1789 tiene lugar la Revolución Francesa.
Ella recogió su pedido de la librería.
10. SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES
1. Copia y completa el siguiente cuadro:
Verbo

Lexema

Morfema

Persona

Número

Tiempo

Escribo

Escr-

-ibo

1ª

Singular

Presente

Gritabas

Grit-

-abas

2ª

Singular

Pretérito

Lucharon

Luch-

-aron

3ª

Plural

Pretérito

Oiremos

Oir-

-emos

1ª

Plural

Futuro

Sacamos

Sac-

-amos

1ª

Plural

Presente

Comí

Com-

-í

1ª

Singular

Pretérito

Cocinó

Cocin-

-ó

3ª

Singular

Pretérito

Vendrás

Vendr-

-ás

2ª

Singular

Futuro

Prepararéi
s

Prepar-

-éis

2ª

Plural

Futuro

Querrán

Querr-

-án

3ª

Plural

Futuro

Tien-

-e

3ª

Singular

Presente

Tiene
2. Escribe la actitud del hablante y el modo del verbo en las siguientes
oraciones:
Oraciones
Actitud
Modo
 Quizás llegue tarde.
Duda
subjuntivo
 ¡Lo conseguiremos!
Deseo
subjuntivo
 Coge tus libros.
Mandato
imperativo
3. Transforma las siguientes oraciones de voz activa a voz pasiva:

Mi padre llevará el coche al taller. El coche será llevado por mi padre al taller.

Ella dibuja una flor de lis. Una flor de lis es dibujada por ella.

Los bailarines ensayan la coreografía. La coreografía es ensayada por los
bailarines.
4. Di cuál es el aspecto de estas formas verbales y explica por qué:

La tienda cerró. Tiempo perfecto, acción ya acabada.

La tienda cerraba. Tiempo imperfecto, acción no acabada.

El alumno entendió la explicación. Tiempo perfecto, acción ya acabada.

El alumno entendía la explicación. Tiempo imperfecto, acción no
acabada.
5. Completa la siguiente tabla con las formas verbales no personales:
Infinitivo

Gerundio

Particip
io

Conjugació
n

Simple

Compuesto

Simple

Compuesto

Simple

1ª

amar

haber amado

amando

Habiendo amado

amado

2ª

tener

Haber tenido

Teniendo

Habiendo tenido

Tenido

3ª

vivir

Haber vivido

viviendo

Habiendo vivido

vivido

6. Completa las siguientes oraciones con una forma no personal y di si es un
infinitivo, gerundio o participio:

El hombre no podía entender cómo el mago lo había hecho.

La atleta había podido batir su propio récord.

Mis amigos estaban hablando cuando el profesor llegó.

Aunque trabaje por el día, sigo trabajando por las noches.

Nosotros íbamos a colgar el cuadro en la pared.
7. Escribe el tiempo de las formas verbales de las siguientes
oraciones:
1.
2.
3.

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Presente real: Estamos en una excursión en el campo.
Pretérito imperfecto: A nosotros nos gustaba mucho ir a tu casa.
Futuro: Yo aprobaré el examen.
Pretérito perfecto compuesto: Tú has hecho todos los ejercicios.
Futuro compuesto: Ellos habrán terminado el libro para junio.
Presente habitual: Tengo fútbol los martes y jueves.
Pretérito anterior: En cuanto hubo terminado la clase, se marcharon.
Condicional: Tú podrías conseguirlo con un poco más de esfuerzo.
Pretérito pluscuamperfecto: Ellos habían aceptado el trato.
Presente venidero: El domingo voy al cine con mis amigos.
Condicional compuesto: Él habría avisado que no iría.
Presente histórico: En 1789 tiene lugar la Revolución Francesa.
Pretérito perfecto simple: Ella recogió su pedido de la librería.
Realizado por Lucía Fernández Chatelain
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El verbo

  • 1. EL VERBO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ¿Qué es el verbo? Formas personales y no personales del verbo. Persona y número. El modo. La voz. El aspecto. Tiempos verbales. Infinitivo, gerundio y participio. Actividades. Soluciones de las actividades.
  • 2. EL VERBO Palabra que expresa acción, estado o situación. Formas personales Persona 1ª 3ª 2ª Modo Indicativo Subjuntiv o Imperativ o Formas no personales Número Tiempo Singula r Pasado, presente o futuro Plural Voz Activa Pasiva Simples o compuestos Aspecto Perfecto Imperfect o Infinitivo -ar -er -ir Gerundio -ando, -Iendo. Participio -ado, -ido,-so, -to, -cho.
  • 3. 1. ¿QUÉ ES EL VERBO?   El verbo es una palabra que expresa acción, estado o situación. El verbo está formado por un lexema y un morfema.  El lexema o raíz contiene el significado del verbo.  El morfema o desinencia expresan la información gramatical (persona, número, tiempo, modo, voz y aspecto). Yo bailo lexema: bail- morfema: -o 2. FORMAS PERSONALES Y NO PERSONALES.  Las formas personales del verbo son aquellas que tienen un sujeto que realiza la acción. “Ella escribe una carta a su amiga.” La acción de escribir la realiza el sujeto.  Las formas no personales del verbo son aquellas que no aceptan ningún pronombre personal (yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos) como sujeto. “Cantando se quitan las penas.”
  • 4. 3. PERSONA Y NÚMERO Las formas personales del verbo son las que presentan morfemas de persona y número.  La persona nos dice quien realiza la acción expresada por el verbo.  El número indica si la persona que realiza la acción es una sola (singular) o varias (plural). Singular Plural Primera persona amo (yo) amamos (nosotros/as) Segunda persona amas (tú) amáis (vosotros/as) Tercera persona ama (él o ella) aman (ellos/as)
  • 5. 4. EL MODO  El modo refleja la actitud del hablante. MODO INDICATIVO • Expresa un hecho real y objetivo. • “Pablo viene conmigo.” MODO SUBJUNTIVO • Expresa deseo, duda o posibilidad. • “Ojalá venga Pablo conmigo.” MODO IMPERATIVO • Expresa ruego o mandato. • “¡Pablo, ven conmigo!”
  • 6. 5. LA VOZ El verbo puede presentarse en voz activa o voz pasiva. Voz activa • El sujeto realiza la acción. Voz pasiva • El sujeto no realiza, sino que recibe la acción. La chica cogió una manzana. sujeto La manzana fue cogida por la chica. sujeto pasivo c. agente
  • 7. 6. EL ASPECTO  El aspecto indica la forma en la que se realiza la acción expresada por el verbo. Perfecto Imperfecto • Se refiere a acciones ya acabadas. • Se refiere a acciones no acabadas. • Yo escribí un libro. • En este tiempo pasado, la acción está terminada, el libro ya está escrito. • Yo escribía un libro. • En este tiempo pasado, la acción no ha terminado, el libro aún lo estoy escribiendo o no lo terminé.
  • 8. 7. TIEMPOS VERBALES Simples Simples o compuestos Compuestos Formados por un sola palabra. Ej: Yo voy al cine. Formados por dos o más palabras: haber + participio. Ej: Yo he ido al cine. Tiempos verbales Presentes Acción que ocurre en el momento que se habla. Ej: Yo voy al cine ahora. Pretéritos, presentes y futuros Pretéritos o pasados Futuros Acción que ocurre en el momento anterior al que hablamos. Ej: Ayer yo fui al cine. Acción que ocurre en el momento posterior al que hablamos. Ej: Yo iré al cine mañana
  • 10. TIEMPOS VERBALES DEL INDICATIVO Presente: o Presente real: “En este momento paseamos por el parque”  Presente histórico: “Colón descubre América en 1492.”  Presente venidero: “Mañana me voy al médico.”  Presente habitual: “Todos los días vamos a clase.”  Presente intemporal: “El cielo es azul.” o Pasado o pretérito: o Pretérito perfecto simple: “Él corrigió todos sus ejercicios,.” o Pretérito perfecto compuesto: “Yo he terminado el trabajo de ciencias.” o Pretérito imperfecto: “Nosotros mirábamos una película.” o Pretérito pluscuamperfecto: “Ellas habíamos ganado el campeonato.” o Pretérito anterior: “En cuanto hube terminado, me fui. o Futuro: o Futuro: “Yo tomaré un café.” o Futuro compuesto: “Mañana vosotros habréis terminado la obra.” o Condicional: “Ayudaría mucho si no estorbara.” o Condicional compuesto: “Habría sido peligroso interrumpir.” o
  • 11. TIEMPOS VERBALES DEL SUBJUNTIVO o o o Presente: o Presente: “Mis padres quieren que yo sea un excelente estudiante.” Pasado o pretérito: o Pretérito perfecto: “¡No es posible que hayan pasado tantos años!.” o Pretérito imperfecto: “Si él estuviese aquí estaría orgulloso de nosotros.” o Pretérito pluscuamperfecto: “Si hubiera podido te habría avisado antes.” Futuro: o Futuro: “Si se hiciere acreedor a una sanción.” o Futuro compuesto: “Si hubiere cantado estaría feliz”
  • 12. TIEMPOS VERBALES DEL IMPERATIVO  Presente:             ¡Pórtate bien! ¡Haz la tarea! ¡No me grites! ¡Ten paciencia y todo se resolverá! ¡No seas desconfiado! ¡Perdóname! ¡Vámonos de prisa o llegaremos tarde! ¡Analicemos las cosas con calma! ¡Contesten el teléfono por favor! ¡Ayúdenme! ¡Camina más de prisa! ¡Recoge tu cuarto o no sales a jugar!
  • 13. 8. INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO  Son formas verbales que no aceptan ningún pronombre personal (yo, tú, él, nosotros, vosotros o ellos) como sujetos. Infinitivo Gerundio Participio • Formas verbales terminadas en -ar, -er, -ir. • Cantar, beber, reír. • Haber cantado. • Formas verbales terminadas en -ando, -iendo. • Amando, bebiendo. • Habiendo amado. • Formas verbales terminadas en -ado, -ido, -so, to, -cho. • Callado, salido, impreso, visto, hecho.
  • 14. 9. ACTIVIDADES 1. Copia y completa el siguiente cuadro: Verbo Escribo Gritabas Lucharon Oiremos Sacamos Comí Cocinó Vendrás Preparéis Querrán Tiene Lexema Morfem a Persona Número Tiempo Escr- -ibo 1ª Singular Presente
  • 15. 2. Escribe la actitud del hablante y el modo del verbo en las siguientes oraciones:     Oraciones El niño escuchó la canción. Quizás llegue tarde. ¡Lo conseguiremos! Coge tus libros. Actitud Hecho real Modo Indicativo 3. Transforma las siguientes oraciones de voz activa a voz pasiva:    Mi padre llevará el coche al taller. Ella dibuja una flor de lis. Los bailarines ensayan la coreografía. 4. Dí cuál es el aspecto de estas formas verbales y explica por qué:     La tienda cerró. La tienda cerraba El alumno entendió la explicación. El alumno entendía la explicación.
  • 16. 5. Completa la siguiente tabla con las formas verbales no personales: Infinitivo Conjugación Simple 1ª Compuesto Gerundio amar Compuesto Simple amado 2ª 3ª Simple Participi o Teniendo Haber vivido Habiendo vivido 6. Completa las siguientes oraciones con una forma no personal y di si es un infinitivo, gerundio o participio:      El hombre no podía ………… cómo el mago lo había hecho. La atleta había………………… batir su propio récord. Mis amigos estaban ……………… cuando el profesor llegó. Aunque trabaje por el día, sigo ……………….por las noches. Nosotros íbamos a ……………… el cuadro en la pared.
  • 17. 7. Escribe el tiempo de las formas verbales de las siguientes oraciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Estamos en una excursión en el campo. A nosotros nos gustaba mucho ir a tu casa. Yo aprobaré el examen. Tú has hecho todos los ejercicios. Ellos habrán terminado el libro para junio. Tengo fútbol los martes y jueves. En cuanto hubo terminado la clase, se marcharon. Tú podrías conseguirlo con un poco más de esfuerzo. Ellos habrían aceptado el trato. El domingo voy al cine con mis amigos. Él habría avisado que no iría. En 1789 tiene lugar la Revolución Francesa. Ella recogió su pedido de la librería.
  • 18. 10. SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES 1. Copia y completa el siguiente cuadro: Verbo Lexema Morfema Persona Número Tiempo Escribo Escr- -ibo 1ª Singular Presente Gritabas Grit- -abas 2ª Singular Pretérito Lucharon Luch- -aron 3ª Plural Pretérito Oiremos Oir- -emos 1ª Plural Futuro Sacamos Sac- -amos 1ª Plural Presente Comí Com- -í 1ª Singular Pretérito Cocinó Cocin- -ó 3ª Singular Pretérito Vendrás Vendr- -ás 2ª Singular Futuro Prepararéi s Prepar- -éis 2ª Plural Futuro Querrán Querr- -án 3ª Plural Futuro Tien- -e 3ª Singular Presente Tiene
  • 19. 2. Escribe la actitud del hablante y el modo del verbo en las siguientes oraciones: Oraciones Actitud Modo  Quizás llegue tarde. Duda subjuntivo  ¡Lo conseguiremos! Deseo subjuntivo  Coge tus libros. Mandato imperativo 3. Transforma las siguientes oraciones de voz activa a voz pasiva:  Mi padre llevará el coche al taller. El coche será llevado por mi padre al taller.  Ella dibuja una flor de lis. Una flor de lis es dibujada por ella.  Los bailarines ensayan la coreografía. La coreografía es ensayada por los bailarines. 4. Di cuál es el aspecto de estas formas verbales y explica por qué:  La tienda cerró. Tiempo perfecto, acción ya acabada.  La tienda cerraba. Tiempo imperfecto, acción no acabada.  El alumno entendió la explicación. Tiempo perfecto, acción ya acabada.  El alumno entendía la explicación. Tiempo imperfecto, acción no acabada.
  • 20. 5. Completa la siguiente tabla con las formas verbales no personales: Infinitivo Gerundio Particip io Conjugació n Simple Compuesto Simple Compuesto Simple 1ª amar haber amado amando Habiendo amado amado 2ª tener Haber tenido Teniendo Habiendo tenido Tenido 3ª vivir Haber vivido viviendo Habiendo vivido vivido 6. Completa las siguientes oraciones con una forma no personal y di si es un infinitivo, gerundio o participio:  El hombre no podía entender cómo el mago lo había hecho.  La atleta había podido batir su propio récord.  Mis amigos estaban hablando cuando el profesor llegó.  Aunque trabaje por el día, sigo trabajando por las noches.  Nosotros íbamos a colgar el cuadro en la pared.
  • 21. 7. Escribe el tiempo de las formas verbales de las siguientes oraciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Presente real: Estamos en una excursión en el campo. Pretérito imperfecto: A nosotros nos gustaba mucho ir a tu casa. Futuro: Yo aprobaré el examen. Pretérito perfecto compuesto: Tú has hecho todos los ejercicios. Futuro compuesto: Ellos habrán terminado el libro para junio. Presente habitual: Tengo fútbol los martes y jueves. Pretérito anterior: En cuanto hubo terminado la clase, se marcharon. Condicional: Tú podrías conseguirlo con un poco más de esfuerzo. Pretérito pluscuamperfecto: Ellos habían aceptado el trato. Presente venidero: El domingo voy al cine con mis amigos. Condicional compuesto: Él habría avisado que no iría. Presente histórico: En 1789 tiene lugar la Revolución Francesa. Pretérito perfecto simple: Ella recogió su pedido de la librería.
  • 22. Realizado por Lucía Fernández Chatelain www.lecoindelucie.es