4. Lic. Carlos Farel ValleProf. Dora Rodríguez Banegas

6. Los cursos se realizaron en las aulas de la misma Unidad Educat
Los estudiantes de la Promoción (Paralelo «A»), eran en su mayo
señoritas, puesto que los varones, se encontraban haciendo su se
Pre militar. El curso se dicto los días sábados por consenso tanto
Profesora, como de los encargados de dictar el curso

7. Para dictar las clases Teóricas,
se dio uso al proyector
multimedia, en cuanto a la
práctica, se reconoció
primeramente los componentes
electrónicos, su uso y
aplicaciones de dichos
componentes

9. Una vez teniendo base sobre
los componentes, principio de
funciona-miento y los cuidados
que deben tomar en cuenta
para quemar placas, se procede
a la elaboración de dos de los
tres proyectos a realizar guiados
por el texto base

10. Verificando detalles para que el
circuito quede en optimas
condiciones en la placa, para
luego aplicar el método del
planchado.

11. En estas imágenes se pueden
observar que una vez terminada
la placa planchada, se ajusta
detalles de pistas que no hayan
salido correctamente, luego se
procede a quemar la placa con
Cloruro Férrico

13. En estas imágenes se pueden
observar uno de los proyectos
terminados por los estudiantes
de la Unidad Educativa. Circuito
DIMMER