SlideShare a Scribd company logo

من أسرار النفس البشرية

•Download as DOC, PDF•
•
M
mzyoonaa
Technology
1 of 30
‫بسم ا الرحمن الرحيم‬ ‫بحث بعنوان:‬ ‫من أسرار النفس البشرية‬ ‫سلسلة محاضرات للدكتور‬ ‫موسى الجويسـر‬ ‫أعدها للنشر‬ ‫د. سيد سليمان‬ ‫1‬
‫هل تجد صعوبة في فهم بعض الناس؟‬ ‫هل تقابل شخص لول مرة وتحس أنك تعرفه منذ مدة طويلة؟‬ ‫هل أنت على خلف مع رئيسك أو زملئك في العمل وهل تجد صعوبة في السيطرة على موظفيك؟‬ ‫هل تجد صعوبة في التعامل مع زوجتك ) زوجك ( أو أبنائك؟‬ ‫إذن مرحبً بك في هذا العالم الغامض العجيب... عالم النفس البشرية... نتعلم ما لم يكن معروفا لنا من‬ ‫ا‬ ‫قبل... نرى ونحس ونقرأ الناس من حولنا... كأنهم كتاب مفتوح أمامنا‬ ‫توجد ثمان صفات أساسية في كل البشر وتتوزع هذه الصفات الثمانية عبر أربع زوايا متوازنة. مثل‬ ‫توازن كفتي الميزان في كل زاوية صفتين، وبامتزاج هذه الصفات تنتج شخصية النسان. وجميع هذه‬ ‫الصفات تولد معنا جميعاً، ونحن ننميها أو نضعفها، فلكل منا ميل نحو صفة دون الخرى. ولكن كل‬ ‫صفتين متناقضتين موجودتان داخل كل منا في كل وقت، مثل ما أن لكل واحد منا يد يمنى ويد يسرى في‬ ‫كل وقت، ومن تداخل هذه الصفات تنتج شخصياتنا المختلفة. وهذا هو موضوع هذا العلم الجديد‬ ‫المعروف بعلم أنماط الشخصية )‪ .( personality types‬والذي بدأ على يد العالم السويسري ) كارل‬ ‫جوستاف جونز ( أحد تلمذة العالم النمساوي... سيجموند فرويد‬ ‫ولمعرفة كل هذه المور... لزم أن نسأل أربعة أسئلة هامة:‬ ‫١- من أين يستمد النسان طاقته وحيويته ونشاطه ؟‬ ‫هل من عالمه الداخلي... أم من العالم الخارجي من خلل تفاعله مع الخرين؟‬ ‫أ- من العالم الخارجي......... منفتح على العالم ‪extroverted‬‬ ‫ب- من العالم الداخلي ........ منطوي على ذاته ‪introverted‬‬ ‫والصفتان موجودتان في كل البشر ولكن هناك ميل إلى صفة دون الخرى... وكذلك كل الصفات التالية‬ ‫موجودة لدينا جميعاً ولكننا نميل في الغالب إلى صفة دون الخرى‬ ‫٢- كيف يستقبل النسان المعلومات من الخارج ؟‬ ‫أ- عن طريق حواسه الخمس................. حسي ‪sensor‬‬ ‫ب- عن طريق حاسته السادسة.......... حدسي ‪intuitive‬‬ ‫٣- كيف يتخذ النسان قراراته ؟‬ ‫أ- عن طريق العقل والمنطق....... عقلني........ مفكر ‪thinker‬‬ ‫ب- عن طريق العاطفة والقلب....... عاطفي... مشاعري ‪feeler‬‬ ‫٤- كيف ينظم النسان العالم من حوله ؟‬ ‫أ- عن طريق السيطرة على الحداث والتحكم فيها..................... حكم ‪judger‬‬ ‫ب- التفاعل مع الحداث وترك الخيارات مفتوحة...... مدرك بحواسه ‪perceiver‬‬ ‫2‬
‫١- من أين يستمد النسان طاقته وحيويته ونشاطه ؟‬ ‫1-من خارج نفسه من خلل تفاعله مع الخرين‬ ‫1- أو من داخل نفسه من عالمه الخاص الداخلي‬ ‫ونحن نعيش الثنين معاً في كل وقت. نعيش في العالم الخارجي عندما نكلم الخرين مثلً... ونعيش في‬ ‫العالم الداخلي عندما نقرأ كتابً في جو هادئ. ولكن بعضنا يميل إلى أن يعيش في عالم دون الخر...‬ ‫ا‬ ‫ولمعرفة العالم الذي تفضله... اسأل نفسك السئلة التالية:‬ ‫•ما الذي يمدك بالطاقة والحيوية... هل التفاعل مع الخرين، أم جلوسك مع نفسك؟‬ ‫•أين تركز طاقتك... هل خارج نفسك مع الناس، أم داخل نفسك مع أفكارك الداخلية؟‬ ‫•هل تفضل قضاء أغلب وقتك مع الناس، أم مع نفسك وحيداً ؟‬ ‫•هل تفضل العمل في عدة مشاريع في وقت واحد، أم في مشروع واحد حتى تنتهي منه؟‬ ‫•أتشعمر بالراحمة أكثمر عنمد عممل الشياء أولً ثمم التفكيمر بهما، أم التفكيمر العميمق أولً ثمم البدء فمي‬ ‫العمل؟‬ ‫•هل أنت اجتماعي، أم محافظ قليل الختلط بالناس؟‬ ‫أ- المنفتح على العالم )‪ (extroverted‬ب- المنطوي إلى ذاته )‪( introverted‬‬ ‫•يكون أكثمر حيويمة عندمما يجلس ممع نفسمه... تفاعله‬ ‫•يكون أكثمممر حيويمممة ممممع الناس، وإذا جلس وحيداً‬ ‫مع الناس محدود‬ ‫يشعر بالكتئاب والضيق‬ ‫•يجلس فمممممي الطرف ويتجنمممممب أن يكون تحمممممت‬ ‫•يحب أن يكون في مركز وبؤرة اهتمام الخرين‬ ‫الضواء‬ ‫•يفكر بصوت عال ومن السهل معرفة أفكاره‬ ‫•ل يبادر بالكلم أبداً بل يرد على الكلم فقط‬ ‫•حلو المعشمممر، سمممهل التعاممممل معمممه... يألف الناس‬ ‫•يفكر بعمق داخل نفسه‬ ‫ويألفونه‬ ‫•ل يشارك الخريممن تفاصمميل حياتممه الشخصممية...‬ ‫•يشارك الخرين تفاصيل حياته الشخصية‬ ‫غامض وقليل الصدقاء‬ ‫•صادق جداً مع نفسه‬ ‫•يسممتمع أكثممر مممما يتكلم... عميمممق الفكرة عميمممق‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫التركيز‬ ‫•يبدأ الكلم دائماً... يتحدث أكثممر مممما يسمممع ويتكلم‬ ‫في أكثر من موضوع في وقت واحد‬ ‫•له مسممتوى ثابممت مممن الحيويممة ويحتفممظ بالحيويممة‬ ‫لنفسه‬ ‫•يتفاعمل مممع الخريمن بكمل نشاط وحماس... يتفاعممل‬ ‫م م‬ ‫م‬ ‫مع الحدث بسرعة قبل أن يفكر‬ ‫•يتفاعل مع الحدث بعد أن يفكر بعمق... ل يستعجل‬ ‫ويتأنى‬ ‫•ليمممس عنده هدوء... مسمممتوى الحيويمممة فمممي ارتفاع‬ ‫وانخفاض دائم‬ ‫3‬
‫• يتحدث عممن المور بعمممق... ويركممز فممي قضيممة‬ ‫واحدة‬ ‫٢- كيف يستقبل النسان المعلومات من الخارج ؟‬ ‫كل منا يستخدم الحواس الخمس بالطبع عندما نتذوق الطعام أو وقت رؤية اللوان المختلفة وهكذا...‬ ‫وأيضاً كل منا يستخدم الحدس واللهام عندما نفكر في المستقبل مث ً... ولمعرفة إلى أي الجهتين تميل‬ ‫ل‬ ‫أكثر... اسأل نفسك هذه السئلة:‬ ‫•هل تبدى اهتمام ً أكثر بالحقائق والتفاصيل، أم بالمعاني وبالرتباط بين الشياء؟‬ ‫ا‬ ‫•هل أنت أكثر واقعية ومنطقي، أم أنك أكثر خيالً وإبداعاً؟‬ ‫•هل تحب الفكار الجديدة لنها ذات مغزى ويمكن الستفادة منها واقعياً، أم فقط لنها جديدة؟‬ ‫•هل تستخدم مهارة أنت متمكن منها، أم تشعر بالملل عندما تتقن هذه المهارة؟‬ ‫ب- الحدسي ........ ‪intuitive‬‬ ‫أ- الحسي ....... ‪sensor‬‬ ‫4‬
‫•يثق باللهام والستنتاج والستنباط، ينظر‬ ‫•يثق في الحقائق المؤكدة ول يثق في الخيال‬ ‫للصورة العامة... دون الدخول في التفاصيل‬ ‫•واقعمي، موضوعمي ومنطقمي... يفضمل العملي المفيمد‬ ‫•يفضل الجديد فقط لنه جديد... ويثير إبداعه‬ ‫من الحقائق‬ ‫واهتمامه‬ ‫•يتعلم ويتقن المهارات التي يحتاجها في حياته العملية‬ ‫•مبدع يحب الخيال والبتكار... يبحث في المعاني‬ ‫•محدد، واضممممممممح الكلم ملتزم بكلمتممممممممه، يشرح‬ ‫والرتباط بين المور‬ ‫بالتفصيل... دقيق في وصفه‬ ‫•ينتقل من نقطة إلى أخرى... ويربط بينها‬ ‫•منظمم منهجمي، مرتمب ولديمه القدرة على التكيمف ممع‬ ‫) الكليات (‬ ‫الواقع‬ ‫•يستخدم القياس والرموز... والتشبيه والمجاز‬ ‫•يعيش اللحظة الحالية‬ ‫•يعيش في المستقبل أكثر من الحاضر‬ ‫•يتكلم في أكثر من موضوع في وقت واحد‬ ‫5‬
‫٣- كيف يتخذ النسان قراراته ؟‬ ‫أ- من خلل الحقائق المنطقية العقلنية .............. مفكر... عقلني ‪thinker‬‬ ‫ب- من خلل القرب إلى القلب والمبادئ والقيم... عاطفي... مشاعري ‪feeler‬‬ ‫كلنا نكون مفكرين عندما نفعل الصواب بغض النظر عن المشاعر، فمثلً عندما نشتري ثوباً واحداً فقط‬ ‫من نفس اللون لنه ل داعي لوجود ثوب آخر من نفس اللون. وكلنا أيضاً نكون عاطفيين عندما نشتري‬ ‫شيئاً ما فقط لننا نحبه بدون سبب منطقي. ولمعرفة إلى أي العالمين تميل... اسأل نفسك هذه السئلة:‬ ‫•هل تتخذ القرار بعد حساب السلبيات واليجابيات، أم تتخذ القرار القرب إلى قلبك وحسب؟‬ ‫•هل تميل إلى العقلنية والحياد، أم إلى القلب والحساس بمعاناة الخرين؟‬ ‫•همل تلتزم بالحمق والصمدق حتمى لو تسمببت فمي جرح مشاعمر الخريمن، أم أنمت أكثمر دبلوماسمية‬ ‫ومناورة حتى لو اضطررت أحياناً إلى الكذب؟‬ ‫•هل أنت مقتنع أكثر بالحوار المنطقي العقلني، أم بالحوار العاطفي المليء بالحاسيس؟‬ ‫•هل ترى أن الحزم ميزة، أم تفضل أن تكون طيب القلب؟‬ ‫ب- العاطفي أو المشاعري ..... ‪feeler‬‬ ‫أ- المفكر أو العقلني...... ‪thinker‬‬ ‫•ينحني للمام كأنه يقول أنا أحتويك في قلبي...‬ ‫•ظهره مسممتوى للخلف ) يسمممع ويحلل ممما يسمممعه (‬ ‫يحب أن يسعد الخرين ويشكرهم ويثنى عليهم‬ ‫محايد المشاعر، عقلني ومنطقي‬ ‫•عادل ومنصمف... ناقمد يرى الخطمأ والخلل دائمما ول‬ ‫•دبلوماسي ومناور ول يتضايق منه أحد... لين‬ ‫يعجبه أي شيء‬ ‫ويقدر مشاعر الخرين‬ ‫•يقول الحممق ولو على نفسممه... صممادق جداً وليممس‬ ‫•عاطفي مرهف الحس صاحب أخلق عالية...‬ ‫لديه أي نوع من الدبلوماسية‬ ‫يحب أن يشكره الناس ويمدحونه‬ ‫•يراه الخرون بل قلب وهذا غيمممر صمممحيح... فهمممو‬ ‫•المشاعر عنده مهمة سواء كانت منطقية أم ل...‬ ‫يرى المشاعر مهمة فقط إذا كانت منطقية‬ ‫النسجام والجمال هو الهدف السمى لديه‬ ‫•متحمس ولديه طاقة كبيرة للعمل‬ ‫•يتحمس إذا نال رضا الناس من حوله‬ ‫•يفضل أن يكون المرء صادقاً على أن يكون بارعاً‬ ‫•يفضل أن يكون المرء بارعاً على أن يكون‬ ‫صادقاً‬ ‫6‬
‫٤- كيف ينظم النسان العالم من حوله ؟‬ ‫كل منا يستخدم صفة الحكم ‪ judger‬عندما نقوم بعمل قائمة بما سوف ننجزه غداً من أعمال مثلً.‬ ‫وأيضا كل منا يستخدم صفة المدرك بحواسه ‪ perceiver‬عندما نؤجل اتخاذ قرار ونبحث في البدائل‬ ‫المتاحة ) التحري (، وأيضاً عندما نتفاعل بتلقائية مع الحدث دون تحكم في الحدث ) عندما نؤجل شيئاً‬ ‫ما لخر دقيقة (. ولمعرفة إلى أي الفريقين تميل... اسأل نفسك السئلة التالية:‬ ‫•هل تتخذ القرار في سرعة وسهولة وحسم، أم تؤجل اتخاذ القرارات إلى آخر لحظة؟‬ ‫•هل تفضل الحسم، أم تفضل ترك الختيارات مفتوحة؟‬ ‫•هل تفضل التحكم في الحداث، أم ترك الخرين يختارون كيفما شاءوا؟‬ ‫•هل تلتزم بالمواعيد بدقة وتقدر الوقت، أم تتأخر دائماً ول تستطيع التحكم في الوقت؟‬ ‫•هل أنت منظم في حياتك، أم تجد صعوبة في تنظيم الحياة من حولك؟‬ ‫•هل تفضل العمل ثم الراحة والستجمام، أم دائماً تؤجل الواجبات إلى آخر وقت ممكن؟‬ ‫ب- المدرك بحواسه ) التحري (... ‪perceiver‬‬ ‫أ – الحكم .......‪judger‬‬ ‫•يترك الختيارات مفتوحممة دائماً... يحممب التحري‬ ‫•يحمب أن يحسمم المور .. ويشعمر بسمعادة كمبيرة بعمد‬ ‫وأخذ المعلومات‬ ‫اتخاذ القرارات‬ ‫•غيممر حاسممم ويغيممر مممن أهدافممه كلممما حصممل على‬ ‫•العمل أولً ثم الراحة والستجمام... يصنع الهداف‬ ‫معلومات جديدة‬ ‫ثم يسعى إلى تحقيقها‬ ‫•مبدؤه: اسممتمتع أولً ثممم قممم بالعمممل لحقاً فالوقممت‬ ‫•حاسممممممم ل يتردد كثيراً... يرى الوقممممممت ضيممممممق‬ ‫طويل أمامك‬ ‫باستمرار، صارم في مواعيده‬ ‫•تلقائي مرن... يتكيممممف بسمممممرعة ممممممع الظروف‬ ‫م‬ ‫•يحب معرفة تفاصيل الحداث‬ ‫المحيطة ومع أي وضع جديد‬ ‫•يهتم بمراحل التنفيذ وليس النتيجة النهائية للعمل‬ ‫•بطيممممء فممممي التنفيممممذ... يسممممتمتع بأن يبدأ فممممي‬ ‫المشروعات ل أن ينهيها‬ ‫•يترك حياتممه مرنممة لكممل الحتمالت... المواعيممد‬ ‫مرنة جداً‬ ‫•يحمب المفاجآت ويؤخمر كمل شيمء لخمر لحظمة...‬ ‫تلقائي وعفوي‬ ‫7‬
‫الحتمالت وأنماط الشخصيات‬ ‫هناك ستة عشر تقسيمً يمكن من خللها احتواء كل الحتمالت الممكنة لنواع الشخصيات التي قد يكون‬ ‫ا‬ ‫عليها كل منا. وعلى وقع كل احتمال يمكن أن تتمثل لنا صفات الشخصية وطبائعها ومواطن القوة‬ ‫والضعف فيها... ومن شأن كل هذه البيانات أن ترشدنا لنسب التوجهات التي يجدر بنا أن ننظر بها لكل‬ ‫نوع من تلك الشخصيات‬ ‫الحتمال الول‬ ‫حكم‬ ‫مشاعري‬ ‫حدسي‬ ‫منفتح‬ ‫) أخصائي العلقات العامة (‬ ‫•لديه قدرة عجيبة على فهم الخرين وقيادتهم‬ ‫•أهم شيء في حياته هو علقته بالخرين... يهتم جداً بهم وبكلمهم ويفهم الناس جيداً‬ ‫•يستطيع بسهولة قراءة الخرين ويؤثر فيهم بالتالي بسهولة أيضاً. يستطيع أن يقود مجموعة أثناء النقاش بكل‬ ‫سهولة بغض النظر عن نوعية من أمامه من الناس‬ ‫•لديه مشاعر فطرية فياضة ومتأججة... رقيق ومرهف الحس، ل يضايق أحداً أو يجرحه‬ ‫•سريع الستجابة للثناء والمديح، وأيضاً النقد ويأخذ النقد بصورة شخصية... وأحياناً يسبب نفور الناس منه‬ ‫•يساعد الخرين في الوصول إلى ذواتهم... يذكر لك حقائق عن نفسك قد ل تعرفها أنت، ويذكر لك كيف‬ ‫تستخدمها‬ ‫•سمعته طيبة مع الجميع ل يتقاتل مع أحد... طاهر وطيب القلب. سلمه رقيق ول تكاد تحس بيده عندما‬ ‫يصافحك‬ ‫•يساعد الخرين ويدعمهم ويطورهم ويوظف قدراتهم... قائد ملهم وتابع مخلص أيضاً‬ ‫•مميز ومشهور... خصوصاً في المسائل النفسية‬ ‫•مبدع قوي وذو بصيرة ثاقبة... نظرته مستقبلية ومثالي‬ ‫•محاضر ممتاز خصوصاً فيما يتعلق بالستشارات النفسية والعلقات اليومية‬ ‫8‬
‫الحتمال الثاني‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مشاعري‬ ‫حدسي‬ ‫منفتح‬ ‫) ال ُملممهم (‬ ‫م‬ ‫•شعاره في الحياة: كل شيء ممكن. يعتقد أنه يستطيع أن يفعل أي شيء، وهذا صحيح إلى حد كبير‬ ‫•علقته طيبة مع الناس فهو ل يستطيع العيش بدون الناس. يحس بالملل والكتئاب إذا جلس وحيداً‬ ‫•عنده قدرة عجيبة على رؤية الحتمالت والتنبؤ بالمستقبل‬ ‫•مبدع ولديه مليون بديل ومليون احتمال ويستطيع وصفها كلها بدقة متناهية‬ ‫•عنده حس راقي ويفهم الناس بطريقة عجيبة. صاحب مشاعر دافئة رقيق القلب... ول يتقاتل مع أحد‬ ‫•يفهم تعقيدات النفس البشرية بمنتهى البساطة، وأيضاً يفهم تعقيدات النظريات العلمية بمنتهى البساطة... لكنه‬ ‫يميل إلى الجانب النساني أكثر‬ ‫•قدرته عالية على التأقلم والتلقائية والليونة والستجابة لي طارئ جديد‬ ‫•حماسي جداً وحماسه ُعدي... سرعان ما ينتشر ليصيب الخرين‬ ‫م‬ ‫•صاحب روح عالية، متطلع ومبدع... صاحب خيال واسع وعبقري‬ ‫•منطقي خصوصاً فيما يتعلق بالناس‬ ‫•شرطمه الوحيمد للتعاممل ممع المشكلت: همو أن تحوز على اهتماممه، وأمما مما ل يتفاعمل معمه فثمق تماماً أنمه ل‬ ‫يفهمه‬ ‫•كلمة السر في التعامل معه: أن تسأله ماذا يمكن أن نفعل في....؟‬ ‫•سريع الوصول إلى الحلول... وعلى استعداد دائم لمساعدة أي شخص يطلب مساعدته‬ ‫•حياته اليومية مع الناس... ول يستطيع العيش بدونهم‬ ‫•لديه القدرة على صنع المستحيل في ثوان معدودة... عبقري في اختراع الفكار والبدائل‬ ‫•يضع أسباب منطقية لي شيء يريده... وأسبابه وجيهة للعتذار‬ ‫•ل ُحضر لي موضوع بل يرتجل دائماً‬ ‫ي‬ ‫•يحب أن يتقبل الناس عمله وأن يثنوا عليه... فكل ما يطلبه هو كلمة حلوة‬ ‫•سريع الكلم والحركة والمشي... وطاقته جبارة‬ ‫•يكفيه الشارة لكي يفهم ما تريد... وكثرة كلمك قاتلة بالنسبة له‬ ‫•من السهولة قيادته والتعامل معه‬ ‫9‬
‫الحتمال الثالث‬ ‫حكم‬ ‫مفكر‬ ‫حدسي‬ ‫منفتح‬ ‫) قائممد ُملممهم (‬ ‫م‬ ‫•علقاته عريضة مع الناس... له بصمات ساحرة على من حوله‬ ‫•صاحب قدرات هائلة... مبدع عبقري وملهم‬ ‫•قدرته عجيبة على تخيل المستقبل... ثم تنفيذ ما يتخيله على أرض الواقع‬ ‫•قوته في تفكيره... فهو منطقي عقلني، ومنظم‬ ‫•تتقد مواهبه كمدير تنفيذي وكقائد ميداني‬ ‫•يستمتع بالتحدي إلى أقصى درجة‬ ‫•لسان حاله دائمً: كل شيء على ما يرام... كل شيء تحت سيطرتي‬ ‫ا‬ ‫•كل شيء عنده يحتاج إلى إدارة وقيادة إلى أن يحقق الهداف المرجوة منه‬ ‫•صريح جداً... يقول ما يعتقده بصراحة ول يقصد بذلك الهانة... لكنه يرى أن هذا هو الحق والعدل‬ ‫•حاسم صارم وقوي... ل يؤجل ول يسوف‬ ‫•يقود الجميع، والكل يلهث خلفه لسرعته... قيادي في أي مكان وفي أي نشاط... يطور من حوله‬ ‫ويفهمهم‬ ‫•عبقريته في الدارة... يفهم دقائق المور وينظمها‬ ‫•لديه مهارة عجيبة... في أي عمل يتطلب التفكير والتحليل المنطقي‬ ‫•سريع الوصول للحلول، وحلوله منطقية ومرتبة‬ ‫•الثارة والتحدي وصنع المستقبل... هي حياته‬ ‫•قدرته عجيبة على مخاطبة الجماهير‬ ‫•اهتماماته متعددة. يحب أن يضيف معلومة جديدة لخبرته كل يوم وبالتالي فهو دائما في تطور مستمر‬ ‫•يقرأ كثيراً وفى أي موضوع‬ ‫•يجلس مع الجميع... الصغير والكبير، الغنى والفقير... ويخرج منهم بالحكمة‬ ‫•لديه ميل فطرى للقيادة والتنظيم والتقاط الخلل ومحاولة إصلحه‬ ‫•يصنع النظريات من خياله ويطبقها في الواقع العملي‬ ‫•هو رجل بأمة كاملة... ) وحده (‬ ‫01‬
‫الحتمال الرابع‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مفكر‬ ‫حدسي‬ ‫منفتح‬ ‫) المبدع (‬ ‫•علقته بالناس عريضة... ويستمد طاقته من التفاعل مع الناس‬ ‫•مبدع من الطراز الول... يتكلم في أكثر من موضوع في وقت واحد‬ ‫•تلقائي... سريع الكلم. يتكيف مع أي وضع وتفكيره منطقي‬ ‫•يجيد عمل أشياء كثيرة ويربط بينها جميعاً بخيط واحد وبسهولة‬ ‫•حاذق مبدع، ماهر ولماح... ذكى للغاية، يرتجل ول يحضر لي موضوع‬ ‫•يستمتع بوجوده مع الخرين... ويستمتع الخرون بوجوده بينهم‬ ‫•يستمتع بالنقاش المنطقي وقدرته فائقة في الحديث والقناع‬ ‫•واسع الحيلة ولديه حلول كثيرة خصوصاً في المشاكل الجديدة والصعبة‬ ‫•يكره الروتين والنظام لنه يقيد حركته‬ ‫•يتحرك من أمر مثير إلى أمر مثير آخر بسرعة وكفاءة‬ ‫•لديه السباب المنطقية المقنعة لداء أي عمل يريد‬ ‫•يرى العلقات والرتباطات بين الشياء ) الكليات(، وينظر للعالم من حوله نظرة عامة... يبحث عن‬ ‫الفرص المتاحة والبدائل الممكنة والحتمالت المتعددة‬ ‫•يتنبأ بالشياء ولديه رؤية مستقبلية واضحة‬ ‫•لديه قدرة كبيرة على أن يفهم كيف يعمل النظام بالتفصيل وبالترتيب خطوة بخطوة... ويفهم أيضاً‬ ‫التداخلت بين الخطوات‬ ‫•يحب المغامرة والتحدي ولديه قدرات إبداعية هائلة‬ ‫11‬
‫الحتمال الخامس‬ ‫حكم‬ ‫مشاعري‬ ‫حسي‬ ‫منفتح‬ ‫) مقدم العناية للخرين (‬ ‫•مشاعره فياضة وقلبه رحيم... يتفاعل مع الناس، شعبي يحس بمعاناة الناس‬ ‫•صاحب ضمير حي وله نظرة صائبة... همه أن يساعد الناس في كل مكان‬ ‫•يحتاج إلى النسجام مع من حوله، وإذا وجد في مجموعة ل ينسجم معها فإنه يتضايق ول يستطيع أن‬ ‫يعبر عن نفسه‬ ‫•ل يحب أن يضايق أحداً أبدً، ولديه قدرة عجيبة على صنع هذا النسجام والتناسق‬ ‫ا‬ ‫•قدرته مذهلة على ربط الناس بعضهم ببعض وصنع النسجام فيما بينهم‬ ‫•دائماً مشغول بعمل الخير للناس ويعمل بشكل أفضل إذا قدره الخرون وشجعوه‬ ‫•حازم صارم، ينظم المور وينظم الناس لكي ينجزوا الهداف في الوقت المحدد‬ ‫•صاحب ولء شديد ووفاء نادر حتى في أحلك الظروف‬ ‫•يهتم بكل المور الصغيرة والكبيرة‬ ‫•يتوقع من الخرين أن يكونوا مثله‬ ‫•يحب الثبات ويكره التغيير... يحب أن يحس بالمان وثابت على مبادئه دائماً‬ ‫•اجتماعي منطلق... أصحابه كثر... يألف الناس ويألفونه، موجود في المناسبات دائماً... يهتم بأهله‬ ‫القريبين جداً وأيضاً بجيرانه... يقدر ظروف الخرين‬ ‫•ل يطلب أكثر من كلمة ثناء أو شكر من الخرين على ما قدمه لهم‬ ‫•حسن المظهر... أنيق ولبق‬ ‫•يتأقلم مع النظام الداري والروتين‬ ‫•يحب التعامل مع الجانب النساني... ويبتعد عن المور المادية‬ ‫21‬
‫الحتمال السادس‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مشاعري‬ ‫حسي‬ ‫منفتح‬ ‫) المنجز للعمل (‬ ‫•علقات عريضة مع الخرين... تلقائي مرح ويتأقلم مع الناس‬ ‫•واقعي بحت يثق بالتجربة ول يحب التغيير‬ ‫•إحساس مرهف... قلبه طيب لين ومرن‬ ‫•ودود ومرح... يستمتع بأي شيء في الحياة، واقعي ويتقبل الوضع كما هو‬ ‫•يبحث عن النجاز في العمل والنتيجة الواقعية‬ ‫•ل يحب الخيال ولكن يحب ما يراه بعينه ويحسه بحواسه‬ ‫•ماهر في الوضاع التي تتطلب بديهة‬ ‫•يدخل المرح والسرور في نفوس الخرين... ومجلسه ل يمل أبداً‬ ‫•عنده القدرة على أن يرى الجمال في الواقع من حوله‬ ‫•خبرته عريضة في الحياة... عملي وواقعي‬ ‫•يتذكر الوقائع... ول يحب النظريات‬ ‫•يحب اللعب والتلقائية... يحب الرياضة والمرح واللعب... وصاحب نكتة‬ ‫•شخص يحب الحياة ويستمتع باللحظة الحالية... مليء بالحيوية‬ ‫•يستمتع بأي شيء في الحياة من حوله... ذوقه عالي ويرى الجمال في ما حوله‬ ‫•النظام الداري يضايقه ) يكره الروتين ( لنه يحب الحرية ويرفض أن تتحكم القوانين في حياته‬ ‫•يستمتع بما يعمله ) صاحب مزاج عالي جداً (‬ ‫•قليل الفوضى... لن الفوضى تقلل من المتعة عنده‬ ‫•يحب الخرين... كريم متفائل دافئ المشاعر وعطوف‬ ‫•يتعلم بالممارسة العملية... وليس بالقراءة والمحاضرات ) يتعلم بيده (‬ ‫•واقعي... يرى الحقائق ويراقب الحداث والوضاع من حوله‬ ‫•يتخذ القرار من خلل قيمه الشخصية ومبادئه هو ل غير‬ ‫•رسول السلم بين المتخاصمين‬ ‫•لديه مهارة في تحريك الناس للتعامل مع المشاكل بإيجابية‬ ‫31‬
‫الحتمال السابع‬ ‫حكم‬ ‫مفكر‬ ‫حسي‬ ‫منفتح‬ ‫) الحارس (‬ ‫قوي منفتح على الخرين... يتفاعل مع الناس دائماً‬ ‫•‬ ‫•واقعي ل يحب الخيال... يحب النظرة الواقعية ) أرى بعيني لصدق (‬ ‫•مفكر عقلني... منطقي وجاف المشاعر نسبياً‬ ‫•يحلل الواقع ويزنه بصورة منطقية‬ ‫•صارم وحازم في قراراته وسريع في اتخاذ القرار... واضح وصريح ول يهاب شيئاً‬ ‫•ينظم المور ويدير النشاطات بصورة رائعة... الحارس المين‬ ‫•بعد ٣ ثوان يقرر هل يكمل معك الحوار أم ل... وليسعمك عليك أن تقول ما يريده بسرعة وفي ٣‬ ‫كلمات‬ ‫•مشغول دائماً وعملي جداً... ليس لديه وقت ليضيعه في توافه المور‬ ‫•يتعامل مع الحقائق المادية ويرفض العواطف ول يضيع فيها وقته‬ ‫•لديه ميل فطرى للقيادة وهو جدير فعلً بالقيادة‬ ‫•لديه اهتمام قليل بالنظريات والخيال‬ ‫•يحب أن يتعلم المهارة التي يحتاجها فعلً في حياته‬ ‫•يبدو أحياناً أنه يسيطر على الناس ) ديكتاتوري (‬ ‫•مهارة كبيرة في إدارة العمل... ويحسم المور بكفاءة‬ ‫•يتحرك بسرعة لتطبيق القرارات المتفق عليها ول يثنيه عن عزمه شيء مهما كان‬ ‫•يهتم بالتفاصيل... ولديه قدرة كبيرة على تطبيق ذلك‬ ‫•ل يبالي بالمواضيع غير المفيدة ول يضيع فيها وقته‬ ‫•مدير جيد... ينظر نظرة منطقية وغير عاطفية... واضح ) ليس عنده لف ول دوران (‬ ‫•ينظم الوضاع من حوله ويرتبها... صاحب حجة حاضرة ومقنع‬ ‫•يتوقع من الخرين أن يكونوا مثله... يتعب جدا إذا كان من حوله مهملين وغير منظمين‬ ‫•الناس يرونه جافاً ويحب السيطرة على الخرين وإجبارهم على أن يكونوا مثله‬ ‫•يقدر الكفاءة والتميز...) في تلميذه (‬ ‫•موضوعي للغاية في فهم وحل المشكلت‬ ‫•ل يصبر طويلً على الفوضى والتسيب والهمال... منطقي يرفض أنصاف الحلول‬ ‫•نادراً ما يأخذ المور بصفة شخصية... ويقدر الكفاءة فقط دون غيرها‬ ‫•يستطيع أن يعمل لوحده... الناس يستمدون قوتهم منه... ولسان حاله:) أنا ل أحتاجكم بل أنتم الذين‬ ‫تحتاجون إل ّ (‬ ‫ي‬ ‫•صاحب ضمير حي... ويمكن العتماد عليه لبعد الحدود‬ ‫•يتكلم بطلقة وواثق جداً من كلمه... عنده قدرة عجيبة على تأكيد وجهة نظره‬ ‫•كن قليل الكلم معه... وكن مرتباً ومنظماً في كلمك‬ ‫41‬ ‫•كن حازماً وصارماً في التعامل مع هذه الشخصية... لنه سوف يقدر ذلك منك إذا كنت على حق‬
‫الحتمال الثامن‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مفكر‬ ‫حسي‬ ‫منفتح‬ ‫) الفاعل (‬ ‫•علقاته عريضة مع الناس... يستمد طاقته وحيويته من التعامل مع الخرين‬ ‫•واقعي صاحب تجربة عملية.... ويعيش اللحظة الحالية‬ ‫•الخيال ليس له معنى عنده مادام ليس منه فائدة... لسان حاله: ) أرى بعيني وأحس بحواسي (‬ ‫•منطقي وعقلني... مرن متكيف مع الوضاع الجديدة‬ ‫•مرح وتلقائي... ل للملل في الحياة وفي العلقة مع الخرين‬ ‫•لديه مهارة طبيعية في حل المشاكل... ويستمتع بحلها‬ ‫•يجمع بين المشاكل... ويربط بينها ويقرأ ما بين السطور... ثم يحلها بشكل منطقي‬ ‫•يجمع بين المتناقضات ويوفق بينها بل تناقض‬ ‫•يفضل الثارة والحركة... مجازف ويستمتع بما هو آت... يفضل المور الرياضية والشياء اليدوية‬ ‫•يستطيع أن يرى دقائق المور ويلفت للتفاصيل وتثير اهتمامه‬ ‫•صاحب ذوق فني عالي... يحب الهدوء والصوت الخافت والرائحة الحلوة والمنظر الجميل‬ ‫•يبحث عن النتائج ويحب أن يراها‬ ‫•لديه قدرة عالية على التحمل والتأقلم مع الواقع كما هو‬ ‫•عنده مهارات يدوية... وصاحب حرفة‬ ‫•يكره الشرح ويفضل المختصر المفيد، ثم بعد أن يسمع يعطيك اقتراح في كلمتين... يكره الجدل‬ ‫والنقاش‬ ‫•لديه لطافة وسماحة ورقة ولذلك يميل الناس للتعامل معه والتقرب إليه... وأيضا لنه مرح ويحب‬ ‫اللعب‬ ‫•لديه طاقة جبارة وقدرة فائقة على حل المشكلت‬ ‫•ل يحب الروتين والقوانين... ولكنه يفضل الحرية‬ ‫•لديه قدرة عجيبة على جعل الصعب سه ً‬ ‫ل‬ ‫•عبقري ومخترع‬ ‫•لديه رغبة قوية في الحياة... ويحب أن يستمتع بالحياة ومباهجها‬ ‫51‬
16
‫الحتمال التاسع‬ ‫حكم‬ ‫مشاعري‬ ‫حدسي‬ ‫منطوي‬ ‫) الحامي (‬ ‫محافظ... يفكر أولً ثم يتفاعل مع الحدث‬ ‫•‬ ‫•ل يبدأ الكلم ولكنه يرد عليه... غامض وقليل الكلم... علقاته محدودة، يميل للهدوء وللجلوس وحيداً‬ ‫•صاحب حس راقي... يشعر بالناس ويفضل أن يخدم الخرين‬ ‫•يحمى الناس من الوقوع في الخطأ‬ ‫•يحقق النجاح عن طريق الصرار والثبات على المبدأ... ومبادئه ثابتة وواضحة‬ ‫•أفكاره من فهمه وليست تقليداً لحد... عنده خصوصية في شخصيته ) غير مقلد (‬ ‫•يحب أن يعمل ما ينبغي عمله... ) المفروض أن نعمل كذا (‬ ‫•يضع كل جزء من اهتمامه في العمل‬ ‫•قوى للغاية وصاحب ضمير حي‬ ‫•يحترمه الناس لصلبة مبادئه ولوضوح الرؤية لديه‬ ‫•صاحب مهارة في تقييم أي موقف وخصوصا فيما يتعلق بالناس‬ ‫•يستطيع أن يفهم ما في داخل نفسك... وهو متأكد من قدراته هذه‬ ‫يفهم الشياء المعقدة بكل وضوح... خصوصاً ما يتعلق بالنفس البشرية‬ ‫•‬ ‫•مؤمن بمبادئه... ويثق في إيمانه هذا جداً‬ ‫•الحدس واللهام من أهم قدراته‬ ‫•عنده قدرة كبيرة على تحفيز الناس في العمل‬ ‫•ل يحب التفاصيل... ولكن يفضل الصورة العامة للمور‬ ‫•ولؤه كبير لصدقائه ولعمله... والتزامه عميق بمبادئه وعقيدته‬ ‫•عنده نظرة مستقبلية... وبصيرته نافذة... خياله خصب‬ ‫•القياس والتشبيهات والمثلة كثيرة في حياته‬ ‫•حساس عاطفي... طيب القلب‬ ‫71‬
‫الحتمال العاشر‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مشاعري‬ ‫حدسي‬ ‫منطوي‬ ‫) المثالي (‬ ‫•غامض ومحافظ... كتوم وهادئ...علقاته محدودة... ول يبادر الكلم‬ ‫•صاحب الهام وخيال... عمق في التفكير البداعي ولكن في داخل نفسه‬ ‫•صاحب قلب رقيق لبعد الحدود وهذه هي مشكلته مع الخرين... لنهم دائماً ما يقللون من قدراته‬ ‫ويظنونه ضعيفً... ولكنه ليس ضعيفً، بل يفضل أل يضايق أحداً... قوى جدً ولكن داخل نفسه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫•يفهم الناس... ويفهم تعقيدات النفس البشرية جيداً‬ ‫•لديه قدرة عالية جداً على المرونة والتكيف‬ ‫•مثالي في رؤيته وتصرفاته وحياته... ل يضايق أحداً ول يتقاتل مع أحد‬ ‫•يراقب الوضاع من حوله في هدوء‬ ‫•صاحب ولء ووفاء عالي جداً... دافئ المشاعر... وذو قلب رحيم‬ ‫•يحب الناس في داخله ويحمل في داخله مبادئ وقيم عالية، والناس ل يحملون مثل هذه المحبة... وهذه‬ ‫المبادئ توقعه في صراع مع نفسه ومع الناس لنهم يتصرفون عكس ما يتوقع‬ ‫•متكيف مرن... هادئ ولكنه فضولي جداً... سريع في الوصول إلى الحتمالت‬ ‫•ل يميل إلى القيادة بل إلى التباع... يفضل أن يكون مع الجماعة ) في رأيه (‬ ‫•عميق التفكير داخل نفسه... وشديد التركيز فيما يفكر فيه‬ ‫ا‬ ‫•يلحظ الفروق الدقيقة بين كلم الناس وأفعالهم... ويقيم الناس تقييماً صائباً ودقيقً‬ ‫•يتحمل أكثر من طاقته... ويتكيف مع كل الضغوط‬ ‫•يميل إلى الشعر والدب... وعلوم النسان... والنفس البشرية‬ ‫•لديه طاقة جبارة للتركيز في العمل... ولكن داخل نفسه ) يعمل بصفة مستمرة (‬ ‫•محافظ... ل يتحدث كثيراً عن خصوصياته وأموره الشخصية‬ ‫•يقدر وبشدة العلقات مع الناس... ول يحب العلقات السطحية‬ ‫•يحب تبادل المنفعة ) ساعدني وأساعدك (‬ ‫81‬
‫الحتمال الحادي عشر‬ ‫حكم‬ ‫مفكر‬ ‫حدسي‬ ‫منطوي‬ ‫) العالم (‬ ‫91‬
‫محافظ، علقاته قليلة... يستمع أكثر مما يتكلم ول يبادر بالكلم‬‫•‬ ‫•صاحب رؤية إبداعية... يثق باللهام .. يرى المستقبل ولديه نظرة بعيدة المدى‬ ‫•يقدر المنطق والعقلنية... يفهم الرتباطات بين المور والعلقات بينها‬ ‫•يقدر وبشدة المهارة والتقان، والبداع والمكانة الجتماعية... ويكره الهمال والتسيب‬ ‫•أفكاره وآراؤه تنبع من داخله ول يقلد أحداً... يتميز بالستقللية عن الخرين‬ ‫•أفكاره دائما متطورة ويحب الحديث عنها‬ ‫•لديه قوة في تنظيم العمل... في دقة عجيبة‬ ‫•ناقد بطبعه... يرى الخلل ويسعى لصلحه‬ ‫•لديه عزيمة قوية... ولديه مستوى عال من الكفاءة والتقان‬ ‫•يجد من يتفاهم معه قليلون‬ ‫•رؤيته جلية للحتمالت المستقبلية... وهو ناجح في إنزالها على أرض الواقع وتنفيذها بصورة دقيقة‬ ‫•يستمتع بالتحديات الفكرية المعقدة والمتشابكة لنه يستطيع استخدام قدرته على التفكير والبداع‬ ‫يضع تصورً كاملً للخطة المستقبلية... صاحب مهارة عالية في التخطيط بعيد المدى‬ ‫ا ا‬ ‫•‬ ‫•يقدر المعرفة والعلم في نفسه وعند الناس‬ ‫•يتوقع من الخرين الكفاءة... ويتضايق من التسيب والهمال‬ ‫•يكره الغموض ويحب الوضوح‬ ‫•يثق في نظرته للمور وحكمه عليها‬ ‫•قدرته عالية على اتخاذ القرارات الصعبة‬ ‫•يقيم ويدرس كل شيء بعين ناقدة لصلح الخلل‬ ‫•هادئ الوجه والمعاني... وكذلك هو في تفاعله مع المور‬ ‫•حازم حاسم... وواثق من نفسه‬ ‫•يميل إلى أن يسمع ول يبدأ الكلم... يفكر بعمق داخل نفسه‬ ‫•واضح المعالم في حياته... خط سيره واضح‬ ‫• عقلني ومحايد في نقده من أجل إصلح الخطأ... إيجابي‬ ‫•يكره الروتين والنظام البيروقراطي... لن ذلك يقيد قدراته البداعية ول يستطيع أن يعبر عن نفسه‬ ‫02‬
‫الحتمال الثاني عشر‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مفكر‬ ‫حدسي‬ ‫منطوي‬ ‫) الممفكر (‬ ‫12‬
‫•عبقري من الطراز الول... وحلل المشاكل بطريقة عبقرية إلى أبعد الحدود‬ ‫•من أفضل الناس في التخطيط الستراتيجي‬ ‫•محافظ بطبعه قليل الصدقاء... من أهم أمور حياته الستقللية... ول يحب التدخل في أموره الخاصة‬ ‫•صاحب خيال وإبداع ورؤية مستقبلية‬ ‫•النقطة الساسية فيه... أنه مفكر من الطراز الول‬ ‫•هادئ في حياته... قليل الكلم عن أسراره الشخصية‬ ‫•متعته ملحقة النظريات العلمية... وتحليلها والتفكير فيها‬ ‫•يحل المشاكل عن طريق المنطق والعقلنية والتحليل العلمي المنهجي‬ ‫•يهتم بالفكار وليس التعامل مع الناس... ل يحب المنتديات والمجتمعات المفتوحة‬ ‫•واضح مع نفسه... ويعرف ما يريده جيداً‬ ‫•غير غامض... واضح الملمح في حياته‬ ‫•يعشق التقان والكفاءة... ويكره الهمال والتسيب‬ ‫•يتوقع من الناس أن يكونوا مثله‬ ‫•ناقمد لكمل شيمء تقريباً، ويبحمث عمن إصملح الخطاء... مسمتقل بذاتمه، ول يعتممد على أحمد ) يعيممش‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫لوحده (‬ ‫•فضولي ويهتم بالجديد دائماً‬ ‫•يتفاعل مع الحداث ويتفجر حيوية ونشاطاً‬ ‫•لديه رؤية منطقية قوية... بحيث يصل إلى لب الموضوع وأساس المشكلة‬ ‫•قدرتممه فائقممة على حممل المشكلت الصممعبة بصممورة عبقريممة ومحايدة ومختصممرة... بطريقممة منهجيممة‬ ‫وعقلنية‬ ‫•يسأل أسئلة قوية وصعبة... لنه يتحدى نفسه قبل أن يتحداك‬ ‫•نقاشاته فكرية من الطراز الول... سريع البديهة وحاضر الفكرة‬ ‫•لديه ميل طبيعي لبناء نظام منطقي وعقلني لتفسير الحداث‬ ‫•يكره بشدة الروتين... ويحس أنه في سجن‬ ‫• يفضل قول الحقيقة... ويكره اللف والدوران‬ ‫•يفضل عدم السيطرة على الخرين... وعدم فرض وجهة نظره عليهم‬ ‫•هادئ محافظ قليل الكلم... إل في المواضيع التي تخصه ويهتم بها‬ ‫•يرفض أن يتدخل أحد في أموره الشخصية بدون إذنه... يضع حدوداً لتعامله مع الخرين‬ ‫22‬
‫الحتمال الثالث عشر‬ ‫حكم‬ ‫مشاعري‬ ‫حسي‬ ‫منطوي‬ ‫) الحاضن المربي (‬ ‫32‬
‫ل يمكن الستغناء عنه... ل في البيت ول في العمل ول في أي مكان‬ ‫•‬ ‫•كلمتي عهدي وأهم من أي قانون... والكرم عنده أسطوري‬ ‫•خدمة الخرين قبل المصلحة الشخصية... إحساسه بالمسؤولية فطرى من داخله‬ ‫•محافظ قليل الكلم، عميق الفكرة داخل نفسه... عملي مرتب ويحب التفاصيل‬ ‫•أهم مميزاته أنه واقعي... يعيش الواقع بحواسه ول يحب الخيال‬ ‫•حازم صارم وصاحب قرار... يميل أن يكون في موقع القيادة‬ ‫•ودود عطوف وصاحب ولء... ضميره حي بصورة فطرية‬ ‫•إذا قال نفذ ما قال مهما كان... يمكن العتماد عليه إلى أقصى درجة‬ ‫•يعمل بل كلل ول ملل، يتحمل اللم والضغط... يقدر مشاكل الخرين وأحاسيسهم‬ ‫•يهتم بالجميع... صغيرهم وكبيرهم، غنيهم وفقيرهم... بمشاعرهم وتفاصيل حياتهم‬ ‫•عنصر ثبات في أي مكان يوجد فيه... ل يتغير ول يتلون، واضح ومستقيم‬ ‫•ل يهتم بالمور العلمية الفنية... يهتم بالتفاصيل الدقيقة المادية والنسانية مثل نبرة الصوت وتعبير‬ ‫الوجه وحركة الجسم‬ ‫يحب الدين والصول والثبات في المور... يحب المبادئ والقيم بشكل كبير‬ ‫•‬ ‫•عنده خزينة كبيرة من المعلومات والخبرات العريضة‬ ‫•متواضع هادئ الطباع... صلب من الداخل وقوي‬ ‫•ملتزم بواجباته خصوصاً في الدين والتقاليد... وبطريقة علمية ودقيقة ومفصلة‬ ‫•يحب أن يتعلم وأن يعلم‬ ‫•لديه آراء واعتقادات قوية... لنها مبنية على أساس متين من المبادئ والقيم الثابتة والصلبة‬ ‫•لديه وفرة من الخبرات... ولكن في داخل نفسه وسوف تعرفها فقط إذا سألته‬ ‫•يحترم نظام العممل المتعارف عليمه ) الرئيمس رئيمس، والمرؤوس مرؤوس (...لن هذا همو المنطمق فمي‬ ‫رأيه‬ ‫•يحترم النظام الداري... ويحترم القيادات‬ ‫•يفضل الثبات ول يحب التغيير .إل إذا كان من وراءه فائدة له وللخرين، أو إذا كان التغيير أكثر كفاءة‬ ‫من النظام السابق‬ ‫•يتعامل مع الناس من كل فئاتهم... وبرغم ذلك فهو ل يصدق أي كلم يقال له‬ ‫•قوته في أن يعرف... هل الذي أمامه صادق أم كاذب... وفي ثوان، وقد ل يظهر ذلك لك ولكنه يعرف‬ ‫) ل يخدعه أحد ويعرف أعماق الناس (‬ ‫42‬
‫الحتمال الرابع عشر‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مشاعري‬ ‫حسي‬ ‫منطوي‬ ‫) الفنان (‬ ‫52‬
‫•محافظ يعيش في عالمه الداخلي... يفضل التركيز والهدوء والسكينة‬ ‫•ل يبادر بالكلم ويستمع أكثر مما يتكلم‬ ‫•يفضل التفاصيل... ويحب أن يلمس الشياء بيديه‬ ‫•صماحب قلب رقيمق المشاعمر إلى أبعمد حمد... مرهمف الحمس خجول بطبعمه... يجلس صمامتاً فمي زاويمة‬ ‫لوحده‬ ‫•الخرين يقللون من شأنه ويستخفون به ول يعرفون مواهبه... يعتقدون أنه ضعيف وهذا غير صحيح‬ ‫•يتكيف مع الواقع... مرن تلقائي وعفوي‬ ‫•ل يحب السيطرة على الناس... ل يحب أن يكون في موقع القيادة، ول أن يكون مع القائد‬ ‫•يرى الجمال في الواقع... ويدركه بحواسه في كل شيء حوله‬ ‫•ل يفتعل مشكلة مع أحد... يتنازل عن حقه من أجل أن يتجنب الخلف مع الخرين‬ ‫•لطيف المعشر وطيب القلب... متواضع جداً رغم قدراته العالية ويرضى بالقليل‬ ‫•عنده ولء عظيم... تابع مخلص ووفي‬ ‫•ينجز العمال بهدوء... وتروي وعدم استعجال‬ ‫يستمتع باللحظة الحالية التي يعيشها... ول يفضل أن يستنزف طاقته... حسي وواقعي‬ ‫•‬ ‫•يستمتع بالسترخاء... ويحب الهدوء... قليل الحركة والنشاط‬ ‫•دمه خفيف ومرح... ولكن في هدوء‬ ‫•يحب أن يسمع كلمة طيبة من الخرين... يفهم الناس ويشعر بهم‬ ‫•إحساس عميق باللتزام بواجباته تجاه الخرين‬ ‫•حس عميق بالمبادئ والقيم... عفيف أمين... ل يسأل شيئاً من أحد‬ ‫•يفضل أن يضفي السعادة على الخرين في العمل... ولكن في هدوء‬ ‫•يكره الروتين... فهو قاتل بالنسبة له‬ ‫•يمكن الثقة فيه لنه ل يخون أبداً‬ ‫•مراقب للوضاع وللواقع من حوله... خصوصاً فيما يتعلق بمصلحة الناس‬ ‫•عملي ول يحب الخيال... يركز على الحقائق الملموسة‬ ‫•لديه ميل فطرى نحو المشاعر... ميل طبيعي لرؤية الجمال في الطبيعة من حوله‬ ‫•ذو قدرة كبيرة على الحتمال‬ ‫62‬
‫الحتمال الخامس عشر‬ ‫حكم‬ ‫مفكر‬ ‫حسي‬ ‫منطوي‬ ‫) مؤدي للواجب (‬ ‫يظلمه الكثير... لنهم ل يعرفونه حق المعرفة ويعتقدون أنه معقد‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•محافظ كتوم وهادئ... يستمع أكثر مما يتكلم، ول يبادر بالكلم... وعمومً كلمه قليل جدً‬ ‫ا‬ ‫•واقعي حسي... يرى الواقع بحواسه ويعيش اللحظة الحالية‬ ‫•يفضل تفاصيل التفاصيل... والتقان هام عنده... يتعامل مع الرقام والحقائق بسهولة‬ ‫ا‬ ‫•عادل منصف، محايد صارم... حاسم وجاد جداً جداً... المرح في حياته قليل جدً‬ ‫•حياته منظمة إلى أبعد حد... هادئ يركز بشدة وبدقة في عمله‬ ‫•يقصد ما يقول، ويقول ما يقصد... واضح إلى أبعد الحدود‬ ‫•أي مؤسسة تعتمد أساساً على هذا النسان... لنه صارم في تطبيق خطة العمل مهما كانت، ولنه ثابت‬ ‫قوي للغاية‬ ‫•عنده كلمة شرف، فإذا قال يلتزم بكلمه مهما حدث‬ ‫•يفضل أن ينظم المور من حوله‬ ‫•أهل للمسئولية... من الطراز الول‬ ‫•قوته في التزامه بمبادئه، وإحساسه بمسئوليته... ولؤه صلب ل يتزعزع‬ ‫مخلص جداً يقوم بالمهام الموكلة إليه على أكمل وجه... وبطاقة مستمرة وبل كلل‬ ‫•‬ ‫•يستطيع مواجهة المعترضين بكل قوة وصلبة... ول يهاب أحداً‬ ‫•يفضل أن يعمل لوحده... ولكن أيضاً يعمل ضمن فريق عمل‬ ‫•يقيم الناس على نتائج أعمالهم... وليس على مكانتهم وأشخاصهم‬ ‫•احترامه بالغ للحقائق... ول يحب الخيال‬ ‫•واقعي... عملي... ومنظم للغاية‬ ‫•عاقل جداً ومتزن... مستقل في رأيه ول يقلد الخرين‬ ‫•ل يميل للمرح... ويلتزم بالصول والنظام والترتيب والقانون... يلتزم بالمواعيد‬ ‫•قوته في صلبته... وهذا ما يكرهه الناس فيه‬ ‫•متين متماسك... ول تثنيه المشاكل‬ ‫72‬
‫الحتمال السادس عشر‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مفكر‬ ‫حسي‬ ‫منطوي‬ ‫) صاحب المهارات اليدوية (‬ ‫82‬
‫هادئ جداً ومحافظ، ل يبادر بالكلم... عميق التفكير داخل نفسه‬ ‫•‬ ‫•يتناقش بأقل جهد وأقل عدد من الكلمات‬ ‫•يراقب الواقع... يعيش اللحظة‬ ‫•لديه قدرة فائقة على التفكير... مرن وتلقائي... متكيف مع الحداث‬ ‫•يشاهد الحداث من حوله بكل برود... لكنه يقرأ ما بين السطور‬ ‫•ل يتكلم عن نفسه... غامض وصارم‬ ‫•عقله يعمل كالكمبيوتر في الدقة والستمرارية‬ ‫•محايد وموضوعي... منصف عادل، عقلني ومنهجي‬ ‫•أحياناً يكون مرح بشكل غير متوقع‬ ‫•ممتاز في استنباط أصل المشكلة وتحليلها بشكل منهجي... ثم يعطيك خطة منظمة لحل المشكلة‬ ‫•يهتم بالسبب والنتيجة... يهتم بالمور المادية والمهارات اليدوية‬ ‫•لديه مهارات فائقة في مراقبة الحداث من حوله‬ ‫•قدرة كبيرة على التحرك لحل المشكلة بمنتهى الكفاءة... ولكن بأقل جهد ممكن‬ ‫•ل يحب النظريات ول الخيال فهو عملي لبعد الحدود... يكره الروتين والنظام الذي يقيد الحركة‬ ‫•يستمتع بالتحدي خصوصاً المشاكل المعقدة والكبيرة... ويستمتع أيضاً بحلها‬ ‫•تغلب عليه المصلحة الذاتية الشخصية... بدون أنانية ولكن بعقلنية‬ ‫•يتحمل الظروف... ويتعامل مع أنماط مختلفة من البشر... ويؤمن بالمساواة بين الناس‬ ‫•يغضب من الناس عندما يضيعون وقته... ويكون شديداً صارماً معهم‬ ‫•يعشق الستقللية في حياته... ول يحب أن يتطفل عليه أحد‬ ‫•يقرر حياته بنفسه... قراره ملكه فقط‬ ‫•كثير النقد بطبعه... نقده موضوعي وليس شخصي ) ل يتأثر بالشخاص (‬ ‫•قوته في عقله... نبيه ذكى... لماح ول يخدعه أحد‬ ‫•مفتاح شخصيته في أن تسأله بصورة منطقية عقلنية‬ ‫ا‬ ‫•كلمه عقلني... جاف محايد، ولكن ل يقصد أن يجرح أحدً‬ ‫•يثق في التجربة... أصحابه قليلون‬ ‫92‬
‫سُبْحَانَ رَبّكَ ربّ الْعِزّةِ عمّا يَصِفُونَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫وَسَلمٌ علَى الْمُرْسَلِينَ‬ ‫َ‬ ‫وَالْحَمْدُ لِلّهِ رَبّ العَالَمِينَ‬ ‫ْ‬ ‫03‬

Recommended

Mpp
MppMpp
Mpp
maharty
 
Mpp
MppMpp
Mpp
maharty
 
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copyعلم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
123456rara
 
البوصلة الشخصية
البوصلة الشخصيةالبوصلة الشخصية
البوصلة الشخصية
mzyoonaa
 
افهم غضبك كي تتغلب عليه
افهم غضبك كي تتغلب عليهافهم غضبك كي تتغلب عليه
افهم غضبك كي تتغلب عليه
mzyoonaa
 
لا تغضب ولك ال
لا تغضب ولك اللا تغضب ولك ال
لا تغضب ولك ال
azimazli15795
 
تعديل سلوك مشكلة نوبات الغضب
تعديل سلوك مشكلة نوبات الغضبتعديل سلوك مشكلة نوبات الغضب
تعديل سلوك مشكلة نوبات الغضب
Osama Madbooly
 
ادارة الغضب
ادارة الغضبادارة الغضب
ادارة الغضب
Husein Essale
 

Recommended

Mpp
MppMpp
Mpp
maharty
 
Mpp
MppMpp
Mpp
maharty
 
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copyعلم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
123456rara
 
البوصلة الشخصية
البوصلة الشخصيةالبوصلة الشخصية
البوصلة الشخصية
mzyoonaa
 
افهم غضبك كي تتغلب عليه
افهم غضبك كي تتغلب عليهافهم غضبك كي تتغلب عليه
افهم غضبك كي تتغلب عليه
mzyoonaa
 
لا تغضب ولك ال
لا تغضب ولك اللا تغضب ولك ال
لا تغضب ولك ال
azimazli15795
 
تعديل سلوك مشكلة نوبات الغضب
تعديل سلوك مشكلة نوبات الغضبتعديل سلوك مشكلة نوبات الغضب
تعديل سلوك مشكلة نوبات الغضب
Osama Madbooly
 
ادارة الغضب
ادارة الغضبادارة الغضب
ادارة الغضب
Husein Essale
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذات
belbies
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
algomiah4
 
مهارات الإتصال وتحديد الأهداف
مهارات الإتصال وتحديد الأهدافمهارات الإتصال وتحديد الأهداف
مهارات الإتصال وتحديد الأهداف
Ramadan Othman
 
حل النزاعات
حل النزاعاتحل النزاعات
حل النزاعات
Omar Jasim M. Alobaidi
 
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعيمقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
Amr Rabie
 
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبيةكيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
Kamal Naser
 
3
33
3
mohsen hassan
 
الاتصال بالغير
الاتصال بالغيرالاتصال بالغير
الاتصال بالغير
OURAHOU Mohamed
 
الاقناع بالايحاء
الاقناع بالايحاءالاقناع بالايحاء
الاقناع بالايحاء
Simo Tach
 
The 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleThe 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective people
Ahmad Alzbeidat
 
Anmat alsha5siia
Anmat alsha5siiaAnmat alsha5siia
Anmat alsha5siia
nido nana
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
DrALFA
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
islamna
 
الاتصال بالذات
الاتصال بالذاتالاتصال بالذات
الاتصال بالذات
OURAHOU Mohamed
 
فن الابداع
فن الابداعفن الابداع
فن الابداع
OURAHOU Mohamed
 
الإقناع بالإيحاء
الإقناع بالإيحاءالإقناع بالإيحاء
الإقناع بالإيحاء
profdev2014
 
شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISCشخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
Mohammad Alloqtta
 
الابداع
الابداعالابداع
الابداع
باور أحمد
 
القبعات الست Six thinking hats
القبعات الست Six thinking hatsالقبعات الست Six thinking hats
القبعات الست Six thinking hats
HAZEM ABO ELNIL
 
Creative thinking (09 07-2011)
Creative thinking (09 07-2011)Creative thinking (09 07-2011)
Creative thinking (09 07-2011)
MAO_Osman
 

More Related Content

Similar to من أسرار النفس البشرية

فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
algomiah4
 
مهارات الإتصال وتحديد الأهداف
مهارات الإتصال وتحديد الأهدافمهارات الإتصال وتحديد الأهداف
مهارات الإتصال وتحديد الأهداف
Ramadan Othman
 
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبيةكيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
Kamal Naser
 
الاتصال بالغير
الاتصال بالغيرالاتصال بالغير
الاتصال بالغير
OURAHOU Mohamed
 
الاقناع بالايحاء
الاقناع بالايحاءالاقناع بالايحاء
الاقناع بالايحاء
Simo Tach
 
The 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleThe 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective people
Ahmad Alzbeidat
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
islamna
 
الاتصال بالذات
الاتصال بالذاتالاتصال بالذات
الاتصال بالذات
OURAHOU Mohamed
 
الإقناع بالإيحاء
الإقناع بالإيحاءالإقناع بالإيحاء
الإقناع بالإيحاء
profdev2014
 

Similar to من أسرار النفس البشرية (20)

تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذات
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
 
مهارات الإتصال وتحديد الأهداف
مهارات الإتصال وتحديد الأهدافمهارات الإتصال وتحديد الأهداف
مهارات الإتصال وتحديد الأهداف
 
حل النزاعات
حل النزاعاتحل النزاعات
حل النزاعات
 
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعيمقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
 
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبيةكيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
كيف أتعلم علم البرمجة اللغوية العصبية
 
3
33
3
 
الاتصال بالغير
الاتصال بالغيرالاتصال بالغير
الاتصال بالغير
 
الاقناع بالايحاء
الاقناع بالايحاءالاقناع بالايحاء
الاقناع بالايحاء
 
The 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleThe 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective people
 
Anmat alsha5siia
Anmat alsha5siiaAnmat alsha5siia
Anmat alsha5siia
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
 
الاتصال بالذات
الاتصال بالذاتالاتصال بالذات
الاتصال بالذات
 
فن الابداع
فن الابداعفن الابداع
فن الابداع
 
الإقناع بالإيحاء
الإقناع بالإيحاءالإقناع بالإيحاء
الإقناع بالإيحاء
 
شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISCشخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
 
الابداع
الابداعالابداع
الابداع
 
القبعات الست Six thinking hats
القبعات الست Six thinking hatsالقبعات الست Six thinking hats
القبعات الست Six thinking hats
 
Creative thinking (09 07-2011)
Creative thinking (09 07-2011)Creative thinking (09 07-2011)
Creative thinking (09 07-2011)
 

من أسرار النفس البشرية

  • 1. ‫بسم ا الرحمن الرحيم‬ ‫بحث بعنوان:‬ ‫من أسرار النفس البشرية‬ ‫سلسلة محاضرات للدكتور‬ ‫موسى الجويسـر‬ ‫أعدها للنشر‬ ‫د. سيد سليمان‬ ‫1‬
  • 2. ‫هل تجد صعوبة في فهم بعض الناس؟‬ ‫هل تقابل شخص لول مرة وتحس أنك تعرفه منذ مدة طويلة؟‬ ‫هل أنت على خلف مع رئيسك أو زملئك في العمل وهل تجد صعوبة في السيطرة على موظفيك؟‬ ‫هل تجد صعوبة في التعامل مع زوجتك ) زوجك ( أو أبنائك؟‬ ‫إذن مرحبً بك في هذا العالم الغامض العجيب... عالم النفس البشرية... نتعلم ما لم يكن معروفا لنا من‬ ‫ا‬ ‫قبل... نرى ونحس ونقرأ الناس من حولنا... كأنهم كتاب مفتوح أمامنا‬ ‫توجد ثمان صفات أساسية في كل البشر وتتوزع هذه الصفات الثمانية عبر أربع زوايا متوازنة. مثل‬ ‫توازن كفتي الميزان في كل زاوية صفتين، وبامتزاج هذه الصفات تنتج شخصية النسان. وجميع هذه‬ ‫الصفات تولد معنا جميعاً، ونحن ننميها أو نضعفها، فلكل منا ميل نحو صفة دون الخرى. ولكن كل‬ ‫صفتين متناقضتين موجودتان داخل كل منا في كل وقت، مثل ما أن لكل واحد منا يد يمنى ويد يسرى في‬ ‫كل وقت، ومن تداخل هذه الصفات تنتج شخصياتنا المختلفة. وهذا هو موضوع هذا العلم الجديد‬ ‫المعروف بعلم أنماط الشخصية )‪ .( personality types‬والذي بدأ على يد العالم السويسري ) كارل‬ ‫جوستاف جونز ( أحد تلمذة العالم النمساوي... سيجموند فرويد‬ ‫ولمعرفة كل هذه المور... لزم أن نسأل أربعة أسئلة هامة:‬ ‫١- من أين يستمد النسان طاقته وحيويته ونشاطه ؟‬ ‫هل من عالمه الداخلي... أم من العالم الخارجي من خلل تفاعله مع الخرين؟‬ ‫أ- من العالم الخارجي......... منفتح على العالم ‪extroverted‬‬ ‫ب- من العالم الداخلي ........ منطوي على ذاته ‪introverted‬‬ ‫والصفتان موجودتان في كل البشر ولكن هناك ميل إلى صفة دون الخرى... وكذلك كل الصفات التالية‬ ‫موجودة لدينا جميعاً ولكننا نميل في الغالب إلى صفة دون الخرى‬ ‫٢- كيف يستقبل النسان المعلومات من الخارج ؟‬ ‫أ- عن طريق حواسه الخمس................. حسي ‪sensor‬‬ ‫ب- عن طريق حاسته السادسة.......... حدسي ‪intuitive‬‬ ‫٣- كيف يتخذ النسان قراراته ؟‬ ‫أ- عن طريق العقل والمنطق....... عقلني........ مفكر ‪thinker‬‬ ‫ب- عن طريق العاطفة والقلب....... عاطفي... مشاعري ‪feeler‬‬ ‫٤- كيف ينظم النسان العالم من حوله ؟‬ ‫أ- عن طريق السيطرة على الحداث والتحكم فيها..................... حكم ‪judger‬‬ ‫ب- التفاعل مع الحداث وترك الخيارات مفتوحة...... مدرك بحواسه ‪perceiver‬‬ ‫2‬
  • 3. ‫١- من أين يستمد النسان طاقته وحيويته ونشاطه ؟‬ ‫1-من خارج نفسه من خلل تفاعله مع الخرين‬ ‫1- أو من داخل نفسه من عالمه الخاص الداخلي‬ ‫ونحن نعيش الثنين معاً في كل وقت. نعيش في العالم الخارجي عندما نكلم الخرين مثلً... ونعيش في‬ ‫العالم الداخلي عندما نقرأ كتابً في جو هادئ. ولكن بعضنا يميل إلى أن يعيش في عالم دون الخر...‬ ‫ا‬ ‫ولمعرفة العالم الذي تفضله... اسأل نفسك السئلة التالية:‬ ‫•ما الذي يمدك بالطاقة والحيوية... هل التفاعل مع الخرين، أم جلوسك مع نفسك؟‬ ‫•أين تركز طاقتك... هل خارج نفسك مع الناس، أم داخل نفسك مع أفكارك الداخلية؟‬ ‫•هل تفضل قضاء أغلب وقتك مع الناس، أم مع نفسك وحيداً ؟‬ ‫•هل تفضل العمل في عدة مشاريع في وقت واحد، أم في مشروع واحد حتى تنتهي منه؟‬ ‫•أتشعمر بالراحمة أكثمر عنمد عممل الشياء أولً ثمم التفكيمر بهما، أم التفكيمر العميمق أولً ثمم البدء فمي‬ ‫العمل؟‬ ‫•هل أنت اجتماعي، أم محافظ قليل الختلط بالناس؟‬ ‫أ- المنفتح على العالم )‪ (extroverted‬ب- المنطوي إلى ذاته )‪( introverted‬‬ ‫•يكون أكثمر حيويمة عندمما يجلس ممع نفسمه... تفاعله‬ ‫•يكون أكثمممر حيويمممة ممممع الناس، وإذا جلس وحيداً‬ ‫مع الناس محدود‬ ‫يشعر بالكتئاب والضيق‬ ‫•يجلس فمممممي الطرف ويتجنمممممب أن يكون تحمممممت‬ ‫•يحب أن يكون في مركز وبؤرة اهتمام الخرين‬ ‫الضواء‬ ‫•يفكر بصوت عال ومن السهل معرفة أفكاره‬ ‫•ل يبادر بالكلم أبداً بل يرد على الكلم فقط‬ ‫•حلو المعشمممر، سمممهل التعاممممل معمممه... يألف الناس‬ ‫•يفكر بعمق داخل نفسه‬ ‫ويألفونه‬ ‫•ل يشارك الخريممن تفاصمميل حياتممه الشخصممية...‬ ‫•يشارك الخرين تفاصيل حياته الشخصية‬ ‫غامض وقليل الصدقاء‬ ‫•صادق جداً مع نفسه‬ ‫•يسممتمع أكثممر مممما يتكلم... عميمممق الفكرة عميمممق‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫التركيز‬ ‫•يبدأ الكلم دائماً... يتحدث أكثممر مممما يسمممع ويتكلم‬ ‫في أكثر من موضوع في وقت واحد‬ ‫•له مسممتوى ثابممت مممن الحيويممة ويحتفممظ بالحيويممة‬ ‫لنفسه‬ ‫•يتفاعمل مممع الخريمن بكمل نشاط وحماس... يتفاعممل‬ ‫م م‬ ‫م‬ ‫مع الحدث بسرعة قبل أن يفكر‬ ‫•يتفاعل مع الحدث بعد أن يفكر بعمق... ل يستعجل‬ ‫ويتأنى‬ ‫•ليمممس عنده هدوء... مسمممتوى الحيويمممة فمممي ارتفاع‬ ‫وانخفاض دائم‬ ‫3‬
  • 4. ‫• يتحدث عممن المور بعمممق... ويركممز فممي قضيممة‬ ‫واحدة‬ ‫٢- كيف يستقبل النسان المعلومات من الخارج ؟‬ ‫كل منا يستخدم الحواس الخمس بالطبع عندما نتذوق الطعام أو وقت رؤية اللوان المختلفة وهكذا...‬ ‫وأيضاً كل منا يستخدم الحدس واللهام عندما نفكر في المستقبل مث ً... ولمعرفة إلى أي الجهتين تميل‬ ‫ل‬ ‫أكثر... اسأل نفسك هذه السئلة:‬ ‫•هل تبدى اهتمام ً أكثر بالحقائق والتفاصيل، أم بالمعاني وبالرتباط بين الشياء؟‬ ‫ا‬ ‫•هل أنت أكثر واقعية ومنطقي، أم أنك أكثر خيالً وإبداعاً؟‬ ‫•هل تحب الفكار الجديدة لنها ذات مغزى ويمكن الستفادة منها واقعياً، أم فقط لنها جديدة؟‬ ‫•هل تستخدم مهارة أنت متمكن منها، أم تشعر بالملل عندما تتقن هذه المهارة؟‬ ‫ب- الحدسي ........ ‪intuitive‬‬ ‫أ- الحسي ....... ‪sensor‬‬ ‫4‬
  • 5. ‫•يثق باللهام والستنتاج والستنباط، ينظر‬ ‫•يثق في الحقائق المؤكدة ول يثق في الخيال‬ ‫للصورة العامة... دون الدخول في التفاصيل‬ ‫•واقعمي، موضوعمي ومنطقمي... يفضمل العملي المفيمد‬ ‫•يفضل الجديد فقط لنه جديد... ويثير إبداعه‬ ‫من الحقائق‬ ‫واهتمامه‬ ‫•يتعلم ويتقن المهارات التي يحتاجها في حياته العملية‬ ‫•مبدع يحب الخيال والبتكار... يبحث في المعاني‬ ‫•محدد، واضممممممممح الكلم ملتزم بكلمتممممممممه، يشرح‬ ‫والرتباط بين المور‬ ‫بالتفصيل... دقيق في وصفه‬ ‫•ينتقل من نقطة إلى أخرى... ويربط بينها‬ ‫•منظمم منهجمي، مرتمب ولديمه القدرة على التكيمف ممع‬ ‫) الكليات (‬ ‫الواقع‬ ‫•يستخدم القياس والرموز... والتشبيه والمجاز‬ ‫•يعيش اللحظة الحالية‬ ‫•يعيش في المستقبل أكثر من الحاضر‬ ‫•يتكلم في أكثر من موضوع في وقت واحد‬ ‫5‬
  • 6. ‫٣- كيف يتخذ النسان قراراته ؟‬ ‫أ- من خلل الحقائق المنطقية العقلنية .............. مفكر... عقلني ‪thinker‬‬ ‫ب- من خلل القرب إلى القلب والمبادئ والقيم... عاطفي... مشاعري ‪feeler‬‬ ‫كلنا نكون مفكرين عندما نفعل الصواب بغض النظر عن المشاعر، فمثلً عندما نشتري ثوباً واحداً فقط‬ ‫من نفس اللون لنه ل داعي لوجود ثوب آخر من نفس اللون. وكلنا أيضاً نكون عاطفيين عندما نشتري‬ ‫شيئاً ما فقط لننا نحبه بدون سبب منطقي. ولمعرفة إلى أي العالمين تميل... اسأل نفسك هذه السئلة:‬ ‫•هل تتخذ القرار بعد حساب السلبيات واليجابيات، أم تتخذ القرار القرب إلى قلبك وحسب؟‬ ‫•هل تميل إلى العقلنية والحياد، أم إلى القلب والحساس بمعاناة الخرين؟‬ ‫•همل تلتزم بالحمق والصمدق حتمى لو تسمببت فمي جرح مشاعمر الخريمن، أم أنمت أكثمر دبلوماسمية‬ ‫ومناورة حتى لو اضطررت أحياناً إلى الكذب؟‬ ‫•هل أنت مقتنع أكثر بالحوار المنطقي العقلني، أم بالحوار العاطفي المليء بالحاسيس؟‬ ‫•هل ترى أن الحزم ميزة، أم تفضل أن تكون طيب القلب؟‬ ‫ب- العاطفي أو المشاعري ..... ‪feeler‬‬ ‫أ- المفكر أو العقلني...... ‪thinker‬‬ ‫•ينحني للمام كأنه يقول أنا أحتويك في قلبي...‬ ‫•ظهره مسممتوى للخلف ) يسمممع ويحلل ممما يسمممعه (‬ ‫يحب أن يسعد الخرين ويشكرهم ويثنى عليهم‬ ‫محايد المشاعر، عقلني ومنطقي‬ ‫•عادل ومنصمف... ناقمد يرى الخطمأ والخلل دائمما ول‬ ‫•دبلوماسي ومناور ول يتضايق منه أحد... لين‬ ‫يعجبه أي شيء‬ ‫ويقدر مشاعر الخرين‬ ‫•يقول الحممق ولو على نفسممه... صممادق جداً وليممس‬ ‫•عاطفي مرهف الحس صاحب أخلق عالية...‬ ‫لديه أي نوع من الدبلوماسية‬ ‫يحب أن يشكره الناس ويمدحونه‬ ‫•يراه الخرون بل قلب وهذا غيمممر صمممحيح... فهمممو‬ ‫•المشاعر عنده مهمة سواء كانت منطقية أم ل...‬ ‫يرى المشاعر مهمة فقط إذا كانت منطقية‬ ‫النسجام والجمال هو الهدف السمى لديه‬ ‫•متحمس ولديه طاقة كبيرة للعمل‬ ‫•يتحمس إذا نال رضا الناس من حوله‬ ‫•يفضل أن يكون المرء صادقاً على أن يكون بارعاً‬ ‫•يفضل أن يكون المرء بارعاً على أن يكون‬ ‫صادقاً‬ ‫6‬
  • 7. ‫٤- كيف ينظم النسان العالم من حوله ؟‬ ‫كل منا يستخدم صفة الحكم ‪ judger‬عندما نقوم بعمل قائمة بما سوف ننجزه غداً من أعمال مثلً.‬ ‫وأيضا كل منا يستخدم صفة المدرك بحواسه ‪ perceiver‬عندما نؤجل اتخاذ قرار ونبحث في البدائل‬ ‫المتاحة ) التحري (، وأيضاً عندما نتفاعل بتلقائية مع الحدث دون تحكم في الحدث ) عندما نؤجل شيئاً‬ ‫ما لخر دقيقة (. ولمعرفة إلى أي الفريقين تميل... اسأل نفسك السئلة التالية:‬ ‫•هل تتخذ القرار في سرعة وسهولة وحسم، أم تؤجل اتخاذ القرارات إلى آخر لحظة؟‬ ‫•هل تفضل الحسم، أم تفضل ترك الختيارات مفتوحة؟‬ ‫•هل تفضل التحكم في الحداث، أم ترك الخرين يختارون كيفما شاءوا؟‬ ‫•هل تلتزم بالمواعيد بدقة وتقدر الوقت، أم تتأخر دائماً ول تستطيع التحكم في الوقت؟‬ ‫•هل أنت منظم في حياتك، أم تجد صعوبة في تنظيم الحياة من حولك؟‬ ‫•هل تفضل العمل ثم الراحة والستجمام، أم دائماً تؤجل الواجبات إلى آخر وقت ممكن؟‬ ‫ب- المدرك بحواسه ) التحري (... ‪perceiver‬‬ ‫أ – الحكم .......‪judger‬‬ ‫•يترك الختيارات مفتوحممة دائماً... يحممب التحري‬ ‫•يحمب أن يحسمم المور .. ويشعمر بسمعادة كمبيرة بعمد‬ ‫وأخذ المعلومات‬ ‫اتخاذ القرارات‬ ‫•غيممر حاسممم ويغيممر مممن أهدافممه كلممما حصممل على‬ ‫•العمل أولً ثم الراحة والستجمام... يصنع الهداف‬ ‫معلومات جديدة‬ ‫ثم يسعى إلى تحقيقها‬ ‫•مبدؤه: اسممتمتع أولً ثممم قممم بالعمممل لحقاً فالوقممت‬ ‫•حاسممممممم ل يتردد كثيراً... يرى الوقممممممت ضيممممممق‬ ‫طويل أمامك‬ ‫باستمرار، صارم في مواعيده‬ ‫•تلقائي مرن... يتكيممممف بسمممممرعة ممممممع الظروف‬ ‫م‬ ‫•يحب معرفة تفاصيل الحداث‬ ‫المحيطة ومع أي وضع جديد‬ ‫•يهتم بمراحل التنفيذ وليس النتيجة النهائية للعمل‬ ‫•بطيممممء فممممي التنفيممممذ... يسممممتمتع بأن يبدأ فممممي‬ ‫المشروعات ل أن ينهيها‬ ‫•يترك حياتممه مرنممة لكممل الحتمالت... المواعيممد‬ ‫مرنة جداً‬ ‫•يحمب المفاجآت ويؤخمر كمل شيمء لخمر لحظمة...‬ ‫تلقائي وعفوي‬ ‫7‬
  • 8. ‫الحتمالت وأنماط الشخصيات‬ ‫هناك ستة عشر تقسيمً يمكن من خللها احتواء كل الحتمالت الممكنة لنواع الشخصيات التي قد يكون‬ ‫ا‬ ‫عليها كل منا. وعلى وقع كل احتمال يمكن أن تتمثل لنا صفات الشخصية وطبائعها ومواطن القوة‬ ‫والضعف فيها... ومن شأن كل هذه البيانات أن ترشدنا لنسب التوجهات التي يجدر بنا أن ننظر بها لكل‬ ‫نوع من تلك الشخصيات‬ ‫الحتمال الول‬ ‫حكم‬ ‫مشاعري‬ ‫حدسي‬ ‫منفتح‬ ‫) أخصائي العلقات العامة (‬ ‫•لديه قدرة عجيبة على فهم الخرين وقيادتهم‬ ‫•أهم شيء في حياته هو علقته بالخرين... يهتم جداً بهم وبكلمهم ويفهم الناس جيداً‬ ‫•يستطيع بسهولة قراءة الخرين ويؤثر فيهم بالتالي بسهولة أيضاً. يستطيع أن يقود مجموعة أثناء النقاش بكل‬ ‫سهولة بغض النظر عن نوعية من أمامه من الناس‬ ‫•لديه مشاعر فطرية فياضة ومتأججة... رقيق ومرهف الحس، ل يضايق أحداً أو يجرحه‬ ‫•سريع الستجابة للثناء والمديح، وأيضاً النقد ويأخذ النقد بصورة شخصية... وأحياناً يسبب نفور الناس منه‬ ‫•يساعد الخرين في الوصول إلى ذواتهم... يذكر لك حقائق عن نفسك قد ل تعرفها أنت، ويذكر لك كيف‬ ‫تستخدمها‬ ‫•سمعته طيبة مع الجميع ل يتقاتل مع أحد... طاهر وطيب القلب. سلمه رقيق ول تكاد تحس بيده عندما‬ ‫يصافحك‬ ‫•يساعد الخرين ويدعمهم ويطورهم ويوظف قدراتهم... قائد ملهم وتابع مخلص أيضاً‬ ‫•مميز ومشهور... خصوصاً في المسائل النفسية‬ ‫•مبدع قوي وذو بصيرة ثاقبة... نظرته مستقبلية ومثالي‬ ‫•محاضر ممتاز خصوصاً فيما يتعلق بالستشارات النفسية والعلقات اليومية‬ ‫8‬
  • 9. ‫الحتمال الثاني‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مشاعري‬ ‫حدسي‬ ‫منفتح‬ ‫) ال ُملممهم (‬ ‫م‬ ‫•شعاره في الحياة: كل شيء ممكن. يعتقد أنه يستطيع أن يفعل أي شيء، وهذا صحيح إلى حد كبير‬ ‫•علقته طيبة مع الناس فهو ل يستطيع العيش بدون الناس. يحس بالملل والكتئاب إذا جلس وحيداً‬ ‫•عنده قدرة عجيبة على رؤية الحتمالت والتنبؤ بالمستقبل‬ ‫•مبدع ولديه مليون بديل ومليون احتمال ويستطيع وصفها كلها بدقة متناهية‬ ‫•عنده حس راقي ويفهم الناس بطريقة عجيبة. صاحب مشاعر دافئة رقيق القلب... ول يتقاتل مع أحد‬ ‫•يفهم تعقيدات النفس البشرية بمنتهى البساطة، وأيضاً يفهم تعقيدات النظريات العلمية بمنتهى البساطة... لكنه‬ ‫يميل إلى الجانب النساني أكثر‬ ‫•قدرته عالية على التأقلم والتلقائية والليونة والستجابة لي طارئ جديد‬ ‫•حماسي جداً وحماسه ُعدي... سرعان ما ينتشر ليصيب الخرين‬ ‫م‬ ‫•صاحب روح عالية، متطلع ومبدع... صاحب خيال واسع وعبقري‬ ‫•منطقي خصوصاً فيما يتعلق بالناس‬ ‫•شرطمه الوحيمد للتعاممل ممع المشكلت: همو أن تحوز على اهتماممه، وأمما مما ل يتفاعمل معمه فثمق تماماً أنمه ل‬ ‫يفهمه‬ ‫•كلمة السر في التعامل معه: أن تسأله ماذا يمكن أن نفعل في....؟‬ ‫•سريع الوصول إلى الحلول... وعلى استعداد دائم لمساعدة أي شخص يطلب مساعدته‬ ‫•حياته اليومية مع الناس... ول يستطيع العيش بدونهم‬ ‫•لديه القدرة على صنع المستحيل في ثوان معدودة... عبقري في اختراع الفكار والبدائل‬ ‫•يضع أسباب منطقية لي شيء يريده... وأسبابه وجيهة للعتذار‬ ‫•ل ُحضر لي موضوع بل يرتجل دائماً‬ ‫ي‬ ‫•يحب أن يتقبل الناس عمله وأن يثنوا عليه... فكل ما يطلبه هو كلمة حلوة‬ ‫•سريع الكلم والحركة والمشي... وطاقته جبارة‬ ‫•يكفيه الشارة لكي يفهم ما تريد... وكثرة كلمك قاتلة بالنسبة له‬ ‫•من السهولة قيادته والتعامل معه‬ ‫9‬
  • 10. ‫الحتمال الثالث‬ ‫حكم‬ ‫مفكر‬ ‫حدسي‬ ‫منفتح‬ ‫) قائممد ُملممهم (‬ ‫م‬ ‫•علقاته عريضة مع الناس... له بصمات ساحرة على من حوله‬ ‫•صاحب قدرات هائلة... مبدع عبقري وملهم‬ ‫•قدرته عجيبة على تخيل المستقبل... ثم تنفيذ ما يتخيله على أرض الواقع‬ ‫•قوته في تفكيره... فهو منطقي عقلني، ومنظم‬ ‫•تتقد مواهبه كمدير تنفيذي وكقائد ميداني‬ ‫•يستمتع بالتحدي إلى أقصى درجة‬ ‫•لسان حاله دائمً: كل شيء على ما يرام... كل شيء تحت سيطرتي‬ ‫ا‬ ‫•كل شيء عنده يحتاج إلى إدارة وقيادة إلى أن يحقق الهداف المرجوة منه‬ ‫•صريح جداً... يقول ما يعتقده بصراحة ول يقصد بذلك الهانة... لكنه يرى أن هذا هو الحق والعدل‬ ‫•حاسم صارم وقوي... ل يؤجل ول يسوف‬ ‫•يقود الجميع، والكل يلهث خلفه لسرعته... قيادي في أي مكان وفي أي نشاط... يطور من حوله‬ ‫ويفهمهم‬ ‫•عبقريته في الدارة... يفهم دقائق المور وينظمها‬ ‫•لديه مهارة عجيبة... في أي عمل يتطلب التفكير والتحليل المنطقي‬ ‫•سريع الوصول للحلول، وحلوله منطقية ومرتبة‬ ‫•الثارة والتحدي وصنع المستقبل... هي حياته‬ ‫•قدرته عجيبة على مخاطبة الجماهير‬ ‫•اهتماماته متعددة. يحب أن يضيف معلومة جديدة لخبرته كل يوم وبالتالي فهو دائما في تطور مستمر‬ ‫•يقرأ كثيراً وفى أي موضوع‬ ‫•يجلس مع الجميع... الصغير والكبير، الغنى والفقير... ويخرج منهم بالحكمة‬ ‫•لديه ميل فطرى للقيادة والتنظيم والتقاط الخلل ومحاولة إصلحه‬ ‫•يصنع النظريات من خياله ويطبقها في الواقع العملي‬ ‫•هو رجل بأمة كاملة... ) وحده (‬ ‫01‬
  • 11. ‫الحتمال الرابع‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مفكر‬ ‫حدسي‬ ‫منفتح‬ ‫) المبدع (‬ ‫•علقته بالناس عريضة... ويستمد طاقته من التفاعل مع الناس‬ ‫•مبدع من الطراز الول... يتكلم في أكثر من موضوع في وقت واحد‬ ‫•تلقائي... سريع الكلم. يتكيف مع أي وضع وتفكيره منطقي‬ ‫•يجيد عمل أشياء كثيرة ويربط بينها جميعاً بخيط واحد وبسهولة‬ ‫•حاذق مبدع، ماهر ولماح... ذكى للغاية، يرتجل ول يحضر لي موضوع‬ ‫•يستمتع بوجوده مع الخرين... ويستمتع الخرون بوجوده بينهم‬ ‫•يستمتع بالنقاش المنطقي وقدرته فائقة في الحديث والقناع‬ ‫•واسع الحيلة ولديه حلول كثيرة خصوصاً في المشاكل الجديدة والصعبة‬ ‫•يكره الروتين والنظام لنه يقيد حركته‬ ‫•يتحرك من أمر مثير إلى أمر مثير آخر بسرعة وكفاءة‬ ‫•لديه السباب المنطقية المقنعة لداء أي عمل يريد‬ ‫•يرى العلقات والرتباطات بين الشياء ) الكليات(، وينظر للعالم من حوله نظرة عامة... يبحث عن‬ ‫الفرص المتاحة والبدائل الممكنة والحتمالت المتعددة‬ ‫•يتنبأ بالشياء ولديه رؤية مستقبلية واضحة‬ ‫•لديه قدرة كبيرة على أن يفهم كيف يعمل النظام بالتفصيل وبالترتيب خطوة بخطوة... ويفهم أيضاً‬ ‫التداخلت بين الخطوات‬ ‫•يحب المغامرة والتحدي ولديه قدرات إبداعية هائلة‬ ‫11‬
  • 12. ‫الحتمال الخامس‬ ‫حكم‬ ‫مشاعري‬ ‫حسي‬ ‫منفتح‬ ‫) مقدم العناية للخرين (‬ ‫•مشاعره فياضة وقلبه رحيم... يتفاعل مع الناس، شعبي يحس بمعاناة الناس‬ ‫•صاحب ضمير حي وله نظرة صائبة... همه أن يساعد الناس في كل مكان‬ ‫•يحتاج إلى النسجام مع من حوله، وإذا وجد في مجموعة ل ينسجم معها فإنه يتضايق ول يستطيع أن‬ ‫يعبر عن نفسه‬ ‫•ل يحب أن يضايق أحداً أبدً، ولديه قدرة عجيبة على صنع هذا النسجام والتناسق‬ ‫ا‬ ‫•قدرته مذهلة على ربط الناس بعضهم ببعض وصنع النسجام فيما بينهم‬ ‫•دائماً مشغول بعمل الخير للناس ويعمل بشكل أفضل إذا قدره الخرون وشجعوه‬ ‫•حازم صارم، ينظم المور وينظم الناس لكي ينجزوا الهداف في الوقت المحدد‬ ‫•صاحب ولء شديد ووفاء نادر حتى في أحلك الظروف‬ ‫•يهتم بكل المور الصغيرة والكبيرة‬ ‫•يتوقع من الخرين أن يكونوا مثله‬ ‫•يحب الثبات ويكره التغيير... يحب أن يحس بالمان وثابت على مبادئه دائماً‬ ‫•اجتماعي منطلق... أصحابه كثر... يألف الناس ويألفونه، موجود في المناسبات دائماً... يهتم بأهله‬ ‫القريبين جداً وأيضاً بجيرانه... يقدر ظروف الخرين‬ ‫•ل يطلب أكثر من كلمة ثناء أو شكر من الخرين على ما قدمه لهم‬ ‫•حسن المظهر... أنيق ولبق‬ ‫•يتأقلم مع النظام الداري والروتين‬ ‫•يحب التعامل مع الجانب النساني... ويبتعد عن المور المادية‬ ‫21‬
  • 13. ‫الحتمال السادس‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مشاعري‬ ‫حسي‬ ‫منفتح‬ ‫) المنجز للعمل (‬ ‫•علقات عريضة مع الخرين... تلقائي مرح ويتأقلم مع الناس‬ ‫•واقعي بحت يثق بالتجربة ول يحب التغيير‬ ‫•إحساس مرهف... قلبه طيب لين ومرن‬ ‫•ودود ومرح... يستمتع بأي شيء في الحياة، واقعي ويتقبل الوضع كما هو‬ ‫•يبحث عن النجاز في العمل والنتيجة الواقعية‬ ‫•ل يحب الخيال ولكن يحب ما يراه بعينه ويحسه بحواسه‬ ‫•ماهر في الوضاع التي تتطلب بديهة‬ ‫•يدخل المرح والسرور في نفوس الخرين... ومجلسه ل يمل أبداً‬ ‫•عنده القدرة على أن يرى الجمال في الواقع من حوله‬ ‫•خبرته عريضة في الحياة... عملي وواقعي‬ ‫•يتذكر الوقائع... ول يحب النظريات‬ ‫•يحب اللعب والتلقائية... يحب الرياضة والمرح واللعب... وصاحب نكتة‬ ‫•شخص يحب الحياة ويستمتع باللحظة الحالية... مليء بالحيوية‬ ‫•يستمتع بأي شيء في الحياة من حوله... ذوقه عالي ويرى الجمال في ما حوله‬ ‫•النظام الداري يضايقه ) يكره الروتين ( لنه يحب الحرية ويرفض أن تتحكم القوانين في حياته‬ ‫•يستمتع بما يعمله ) صاحب مزاج عالي جداً (‬ ‫•قليل الفوضى... لن الفوضى تقلل من المتعة عنده‬ ‫•يحب الخرين... كريم متفائل دافئ المشاعر وعطوف‬ ‫•يتعلم بالممارسة العملية... وليس بالقراءة والمحاضرات ) يتعلم بيده (‬ ‫•واقعي... يرى الحقائق ويراقب الحداث والوضاع من حوله‬ ‫•يتخذ القرار من خلل قيمه الشخصية ومبادئه هو ل غير‬ ‫•رسول السلم بين المتخاصمين‬ ‫•لديه مهارة في تحريك الناس للتعامل مع المشاكل بإيجابية‬ ‫31‬
  • 14. ‫الحتمال السابع‬ ‫حكم‬ ‫مفكر‬ ‫حسي‬ ‫منفتح‬ ‫) الحارس (‬ ‫قوي منفتح على الخرين... يتفاعل مع الناس دائماً‬ ‫•‬ ‫•واقعي ل يحب الخيال... يحب النظرة الواقعية ) أرى بعيني لصدق (‬ ‫•مفكر عقلني... منطقي وجاف المشاعر نسبياً‬ ‫•يحلل الواقع ويزنه بصورة منطقية‬ ‫•صارم وحازم في قراراته وسريع في اتخاذ القرار... واضح وصريح ول يهاب شيئاً‬ ‫•ينظم المور ويدير النشاطات بصورة رائعة... الحارس المين‬ ‫•بعد ٣ ثوان يقرر هل يكمل معك الحوار أم ل... وليسعمك عليك أن تقول ما يريده بسرعة وفي ٣‬ ‫كلمات‬ ‫•مشغول دائماً وعملي جداً... ليس لديه وقت ليضيعه في توافه المور‬ ‫•يتعامل مع الحقائق المادية ويرفض العواطف ول يضيع فيها وقته‬ ‫•لديه ميل فطرى للقيادة وهو جدير فعلً بالقيادة‬ ‫•لديه اهتمام قليل بالنظريات والخيال‬ ‫•يحب أن يتعلم المهارة التي يحتاجها فعلً في حياته‬ ‫•يبدو أحياناً أنه يسيطر على الناس ) ديكتاتوري (‬ ‫•مهارة كبيرة في إدارة العمل... ويحسم المور بكفاءة‬ ‫•يتحرك بسرعة لتطبيق القرارات المتفق عليها ول يثنيه عن عزمه شيء مهما كان‬ ‫•يهتم بالتفاصيل... ولديه قدرة كبيرة على تطبيق ذلك‬ ‫•ل يبالي بالمواضيع غير المفيدة ول يضيع فيها وقته‬ ‫•مدير جيد... ينظر نظرة منطقية وغير عاطفية... واضح ) ليس عنده لف ول دوران (‬ ‫•ينظم الوضاع من حوله ويرتبها... صاحب حجة حاضرة ومقنع‬ ‫•يتوقع من الخرين أن يكونوا مثله... يتعب جدا إذا كان من حوله مهملين وغير منظمين‬ ‫•الناس يرونه جافاً ويحب السيطرة على الخرين وإجبارهم على أن يكونوا مثله‬ ‫•يقدر الكفاءة والتميز...) في تلميذه (‬ ‫•موضوعي للغاية في فهم وحل المشكلت‬ ‫•ل يصبر طويلً على الفوضى والتسيب والهمال... منطقي يرفض أنصاف الحلول‬ ‫•نادراً ما يأخذ المور بصفة شخصية... ويقدر الكفاءة فقط دون غيرها‬ ‫•يستطيع أن يعمل لوحده... الناس يستمدون قوتهم منه... ولسان حاله:) أنا ل أحتاجكم بل أنتم الذين‬ ‫تحتاجون إل ّ (‬ ‫ي‬ ‫•صاحب ضمير حي... ويمكن العتماد عليه لبعد الحدود‬ ‫•يتكلم بطلقة وواثق جداً من كلمه... عنده قدرة عجيبة على تأكيد وجهة نظره‬ ‫•كن قليل الكلم معه... وكن مرتباً ومنظماً في كلمك‬ ‫41‬ ‫•كن حازماً وصارماً في التعامل مع هذه الشخصية... لنه سوف يقدر ذلك منك إذا كنت على حق‬
  • 15. ‫الحتمال الثامن‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مفكر‬ ‫حسي‬ ‫منفتح‬ ‫) الفاعل (‬ ‫•علقاته عريضة مع الناس... يستمد طاقته وحيويته من التعامل مع الخرين‬ ‫•واقعي صاحب تجربة عملية.... ويعيش اللحظة الحالية‬ ‫•الخيال ليس له معنى عنده مادام ليس منه فائدة... لسان حاله: ) أرى بعيني وأحس بحواسي (‬ ‫•منطقي وعقلني... مرن متكيف مع الوضاع الجديدة‬ ‫•مرح وتلقائي... ل للملل في الحياة وفي العلقة مع الخرين‬ ‫•لديه مهارة طبيعية في حل المشاكل... ويستمتع بحلها‬ ‫•يجمع بين المشاكل... ويربط بينها ويقرأ ما بين السطور... ثم يحلها بشكل منطقي‬ ‫•يجمع بين المتناقضات ويوفق بينها بل تناقض‬ ‫•يفضل الثارة والحركة... مجازف ويستمتع بما هو آت... يفضل المور الرياضية والشياء اليدوية‬ ‫•يستطيع أن يرى دقائق المور ويلفت للتفاصيل وتثير اهتمامه‬ ‫•صاحب ذوق فني عالي... يحب الهدوء والصوت الخافت والرائحة الحلوة والمنظر الجميل‬ ‫•يبحث عن النتائج ويحب أن يراها‬ ‫•لديه قدرة عالية على التحمل والتأقلم مع الواقع كما هو‬ ‫•عنده مهارات يدوية... وصاحب حرفة‬ ‫•يكره الشرح ويفضل المختصر المفيد، ثم بعد أن يسمع يعطيك اقتراح في كلمتين... يكره الجدل‬ ‫والنقاش‬ ‫•لديه لطافة وسماحة ورقة ولذلك يميل الناس للتعامل معه والتقرب إليه... وأيضا لنه مرح ويحب‬ ‫اللعب‬ ‫•لديه طاقة جبارة وقدرة فائقة على حل المشكلت‬ ‫•ل يحب الروتين والقوانين... ولكنه يفضل الحرية‬ ‫•لديه قدرة عجيبة على جعل الصعب سه ً‬ ‫ل‬ ‫•عبقري ومخترع‬ ‫•لديه رغبة قوية في الحياة... ويحب أن يستمتع بالحياة ومباهجها‬ ‫51‬
  • 16. 16
  • 17. ‫الحتمال التاسع‬ ‫حكم‬ ‫مشاعري‬ ‫حدسي‬ ‫منطوي‬ ‫) الحامي (‬ ‫محافظ... يفكر أولً ثم يتفاعل مع الحدث‬ ‫•‬ ‫•ل يبدأ الكلم ولكنه يرد عليه... غامض وقليل الكلم... علقاته محدودة، يميل للهدوء وللجلوس وحيداً‬ ‫•صاحب حس راقي... يشعر بالناس ويفضل أن يخدم الخرين‬ ‫•يحمى الناس من الوقوع في الخطأ‬ ‫•يحقق النجاح عن طريق الصرار والثبات على المبدأ... ومبادئه ثابتة وواضحة‬ ‫•أفكاره من فهمه وليست تقليداً لحد... عنده خصوصية في شخصيته ) غير مقلد (‬ ‫•يحب أن يعمل ما ينبغي عمله... ) المفروض أن نعمل كذا (‬ ‫•يضع كل جزء من اهتمامه في العمل‬ ‫•قوى للغاية وصاحب ضمير حي‬ ‫•يحترمه الناس لصلبة مبادئه ولوضوح الرؤية لديه‬ ‫•صاحب مهارة في تقييم أي موقف وخصوصا فيما يتعلق بالناس‬ ‫•يستطيع أن يفهم ما في داخل نفسك... وهو متأكد من قدراته هذه‬ ‫يفهم الشياء المعقدة بكل وضوح... خصوصاً ما يتعلق بالنفس البشرية‬ ‫•‬ ‫•مؤمن بمبادئه... ويثق في إيمانه هذا جداً‬ ‫•الحدس واللهام من أهم قدراته‬ ‫•عنده قدرة كبيرة على تحفيز الناس في العمل‬ ‫•ل يحب التفاصيل... ولكن يفضل الصورة العامة للمور‬ ‫•ولؤه كبير لصدقائه ولعمله... والتزامه عميق بمبادئه وعقيدته‬ ‫•عنده نظرة مستقبلية... وبصيرته نافذة... خياله خصب‬ ‫•القياس والتشبيهات والمثلة كثيرة في حياته‬ ‫•حساس عاطفي... طيب القلب‬ ‫71‬
  • 18. ‫الحتمال العاشر‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مشاعري‬ ‫حدسي‬ ‫منطوي‬ ‫) المثالي (‬ ‫•غامض ومحافظ... كتوم وهادئ...علقاته محدودة... ول يبادر الكلم‬ ‫•صاحب الهام وخيال... عمق في التفكير البداعي ولكن في داخل نفسه‬ ‫•صاحب قلب رقيق لبعد الحدود وهذه هي مشكلته مع الخرين... لنهم دائماً ما يقللون من قدراته‬ ‫ويظنونه ضعيفً... ولكنه ليس ضعيفً، بل يفضل أل يضايق أحداً... قوى جدً ولكن داخل نفسه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫•يفهم الناس... ويفهم تعقيدات النفس البشرية جيداً‬ ‫•لديه قدرة عالية جداً على المرونة والتكيف‬ ‫•مثالي في رؤيته وتصرفاته وحياته... ل يضايق أحداً ول يتقاتل مع أحد‬ ‫•يراقب الوضاع من حوله في هدوء‬ ‫•صاحب ولء ووفاء عالي جداً... دافئ المشاعر... وذو قلب رحيم‬ ‫•يحب الناس في داخله ويحمل في داخله مبادئ وقيم عالية، والناس ل يحملون مثل هذه المحبة... وهذه‬ ‫المبادئ توقعه في صراع مع نفسه ومع الناس لنهم يتصرفون عكس ما يتوقع‬ ‫•متكيف مرن... هادئ ولكنه فضولي جداً... سريع في الوصول إلى الحتمالت‬ ‫•ل يميل إلى القيادة بل إلى التباع... يفضل أن يكون مع الجماعة ) في رأيه (‬ ‫•عميق التفكير داخل نفسه... وشديد التركيز فيما يفكر فيه‬ ‫ا‬ ‫•يلحظ الفروق الدقيقة بين كلم الناس وأفعالهم... ويقيم الناس تقييماً صائباً ودقيقً‬ ‫•يتحمل أكثر من طاقته... ويتكيف مع كل الضغوط‬ ‫•يميل إلى الشعر والدب... وعلوم النسان... والنفس البشرية‬ ‫•لديه طاقة جبارة للتركيز في العمل... ولكن داخل نفسه ) يعمل بصفة مستمرة (‬ ‫•محافظ... ل يتحدث كثيراً عن خصوصياته وأموره الشخصية‬ ‫•يقدر وبشدة العلقات مع الناس... ول يحب العلقات السطحية‬ ‫•يحب تبادل المنفعة ) ساعدني وأساعدك (‬ ‫81‬
  • 19. ‫الحتمال الحادي عشر‬ ‫حكم‬ ‫مفكر‬ ‫حدسي‬ ‫منطوي‬ ‫) العالم (‬ ‫91‬
  • 20. ‫محافظ، علقاته قليلة... يستمع أكثر مما يتكلم ول يبادر بالكلم‬‫•‬ ‫•صاحب رؤية إبداعية... يثق باللهام .. يرى المستقبل ولديه نظرة بعيدة المدى‬ ‫•يقدر المنطق والعقلنية... يفهم الرتباطات بين المور والعلقات بينها‬ ‫•يقدر وبشدة المهارة والتقان، والبداع والمكانة الجتماعية... ويكره الهمال والتسيب‬ ‫•أفكاره وآراؤه تنبع من داخله ول يقلد أحداً... يتميز بالستقللية عن الخرين‬ ‫•أفكاره دائما متطورة ويحب الحديث عنها‬ ‫•لديه قوة في تنظيم العمل... في دقة عجيبة‬ ‫•ناقد بطبعه... يرى الخلل ويسعى لصلحه‬ ‫•لديه عزيمة قوية... ولديه مستوى عال من الكفاءة والتقان‬ ‫•يجد من يتفاهم معه قليلون‬ ‫•رؤيته جلية للحتمالت المستقبلية... وهو ناجح في إنزالها على أرض الواقع وتنفيذها بصورة دقيقة‬ ‫•يستمتع بالتحديات الفكرية المعقدة والمتشابكة لنه يستطيع استخدام قدرته على التفكير والبداع‬ ‫يضع تصورً كاملً للخطة المستقبلية... صاحب مهارة عالية في التخطيط بعيد المدى‬ ‫ا ا‬ ‫•‬ ‫•يقدر المعرفة والعلم في نفسه وعند الناس‬ ‫•يتوقع من الخرين الكفاءة... ويتضايق من التسيب والهمال‬ ‫•يكره الغموض ويحب الوضوح‬ ‫•يثق في نظرته للمور وحكمه عليها‬ ‫•قدرته عالية على اتخاذ القرارات الصعبة‬ ‫•يقيم ويدرس كل شيء بعين ناقدة لصلح الخلل‬ ‫•هادئ الوجه والمعاني... وكذلك هو في تفاعله مع المور‬ ‫•حازم حاسم... وواثق من نفسه‬ ‫•يميل إلى أن يسمع ول يبدأ الكلم... يفكر بعمق داخل نفسه‬ ‫•واضح المعالم في حياته... خط سيره واضح‬ ‫• عقلني ومحايد في نقده من أجل إصلح الخطأ... إيجابي‬ ‫•يكره الروتين والنظام البيروقراطي... لن ذلك يقيد قدراته البداعية ول يستطيع أن يعبر عن نفسه‬ ‫02‬
  • 21. ‫الحتمال الثاني عشر‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مفكر‬ ‫حدسي‬ ‫منطوي‬ ‫) الممفكر (‬ ‫12‬
  • 22. ‫•عبقري من الطراز الول... وحلل المشاكل بطريقة عبقرية إلى أبعد الحدود‬ ‫•من أفضل الناس في التخطيط الستراتيجي‬ ‫•محافظ بطبعه قليل الصدقاء... من أهم أمور حياته الستقللية... ول يحب التدخل في أموره الخاصة‬ ‫•صاحب خيال وإبداع ورؤية مستقبلية‬ ‫•النقطة الساسية فيه... أنه مفكر من الطراز الول‬ ‫•هادئ في حياته... قليل الكلم عن أسراره الشخصية‬ ‫•متعته ملحقة النظريات العلمية... وتحليلها والتفكير فيها‬ ‫•يحل المشاكل عن طريق المنطق والعقلنية والتحليل العلمي المنهجي‬ ‫•يهتم بالفكار وليس التعامل مع الناس... ل يحب المنتديات والمجتمعات المفتوحة‬ ‫•واضح مع نفسه... ويعرف ما يريده جيداً‬ ‫•غير غامض... واضح الملمح في حياته‬ ‫•يعشق التقان والكفاءة... ويكره الهمال والتسيب‬ ‫•يتوقع من الناس أن يكونوا مثله‬ ‫•ناقمد لكمل شيمء تقريباً، ويبحمث عمن إصملح الخطاء... مسمتقل بذاتمه، ول يعتممد على أحمد ) يعيممش‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫لوحده (‬ ‫•فضولي ويهتم بالجديد دائماً‬ ‫•يتفاعل مع الحداث ويتفجر حيوية ونشاطاً‬ ‫•لديه رؤية منطقية قوية... بحيث يصل إلى لب الموضوع وأساس المشكلة‬ ‫•قدرتممه فائقممة على حممل المشكلت الصممعبة بصممورة عبقريممة ومحايدة ومختصممرة... بطريقممة منهجيممة‬ ‫وعقلنية‬ ‫•يسأل أسئلة قوية وصعبة... لنه يتحدى نفسه قبل أن يتحداك‬ ‫•نقاشاته فكرية من الطراز الول... سريع البديهة وحاضر الفكرة‬ ‫•لديه ميل طبيعي لبناء نظام منطقي وعقلني لتفسير الحداث‬ ‫•يكره بشدة الروتين... ويحس أنه في سجن‬ ‫• يفضل قول الحقيقة... ويكره اللف والدوران‬ ‫•يفضل عدم السيطرة على الخرين... وعدم فرض وجهة نظره عليهم‬ ‫•هادئ محافظ قليل الكلم... إل في المواضيع التي تخصه ويهتم بها‬ ‫•يرفض أن يتدخل أحد في أموره الشخصية بدون إذنه... يضع حدوداً لتعامله مع الخرين‬ ‫22‬
  • 23. ‫الحتمال الثالث عشر‬ ‫حكم‬ ‫مشاعري‬ ‫حسي‬ ‫منطوي‬ ‫) الحاضن المربي (‬ ‫32‬
  • 24. ‫ل يمكن الستغناء عنه... ل في البيت ول في العمل ول في أي مكان‬ ‫•‬ ‫•كلمتي عهدي وأهم من أي قانون... والكرم عنده أسطوري‬ ‫•خدمة الخرين قبل المصلحة الشخصية... إحساسه بالمسؤولية فطرى من داخله‬ ‫•محافظ قليل الكلم، عميق الفكرة داخل نفسه... عملي مرتب ويحب التفاصيل‬ ‫•أهم مميزاته أنه واقعي... يعيش الواقع بحواسه ول يحب الخيال‬ ‫•حازم صارم وصاحب قرار... يميل أن يكون في موقع القيادة‬ ‫•ودود عطوف وصاحب ولء... ضميره حي بصورة فطرية‬ ‫•إذا قال نفذ ما قال مهما كان... يمكن العتماد عليه إلى أقصى درجة‬ ‫•يعمل بل كلل ول ملل، يتحمل اللم والضغط... يقدر مشاكل الخرين وأحاسيسهم‬ ‫•يهتم بالجميع... صغيرهم وكبيرهم، غنيهم وفقيرهم... بمشاعرهم وتفاصيل حياتهم‬ ‫•عنصر ثبات في أي مكان يوجد فيه... ل يتغير ول يتلون، واضح ومستقيم‬ ‫•ل يهتم بالمور العلمية الفنية... يهتم بالتفاصيل الدقيقة المادية والنسانية مثل نبرة الصوت وتعبير‬ ‫الوجه وحركة الجسم‬ ‫يحب الدين والصول والثبات في المور... يحب المبادئ والقيم بشكل كبير‬ ‫•‬ ‫•عنده خزينة كبيرة من المعلومات والخبرات العريضة‬ ‫•متواضع هادئ الطباع... صلب من الداخل وقوي‬ ‫•ملتزم بواجباته خصوصاً في الدين والتقاليد... وبطريقة علمية ودقيقة ومفصلة‬ ‫•يحب أن يتعلم وأن يعلم‬ ‫•لديه آراء واعتقادات قوية... لنها مبنية على أساس متين من المبادئ والقيم الثابتة والصلبة‬ ‫•لديه وفرة من الخبرات... ولكن في داخل نفسه وسوف تعرفها فقط إذا سألته‬ ‫•يحترم نظام العممل المتعارف عليمه ) الرئيمس رئيمس، والمرؤوس مرؤوس (...لن هذا همو المنطمق فمي‬ ‫رأيه‬ ‫•يحترم النظام الداري... ويحترم القيادات‬ ‫•يفضل الثبات ول يحب التغيير .إل إذا كان من وراءه فائدة له وللخرين، أو إذا كان التغيير أكثر كفاءة‬ ‫من النظام السابق‬ ‫•يتعامل مع الناس من كل فئاتهم... وبرغم ذلك فهو ل يصدق أي كلم يقال له‬ ‫•قوته في أن يعرف... هل الذي أمامه صادق أم كاذب... وفي ثوان، وقد ل يظهر ذلك لك ولكنه يعرف‬ ‫) ل يخدعه أحد ويعرف أعماق الناس (‬ ‫42‬
  • 25. ‫الحتمال الرابع عشر‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مشاعري‬ ‫حسي‬ ‫منطوي‬ ‫) الفنان (‬ ‫52‬
  • 26. ‫•محافظ يعيش في عالمه الداخلي... يفضل التركيز والهدوء والسكينة‬ ‫•ل يبادر بالكلم ويستمع أكثر مما يتكلم‬ ‫•يفضل التفاصيل... ويحب أن يلمس الشياء بيديه‬ ‫•صماحب قلب رقيمق المشاعمر إلى أبعمد حمد... مرهمف الحمس خجول بطبعمه... يجلس صمامتاً فمي زاويمة‬ ‫لوحده‬ ‫•الخرين يقللون من شأنه ويستخفون به ول يعرفون مواهبه... يعتقدون أنه ضعيف وهذا غير صحيح‬ ‫•يتكيف مع الواقع... مرن تلقائي وعفوي‬ ‫•ل يحب السيطرة على الناس... ل يحب أن يكون في موقع القيادة، ول أن يكون مع القائد‬ ‫•يرى الجمال في الواقع... ويدركه بحواسه في كل شيء حوله‬ ‫•ل يفتعل مشكلة مع أحد... يتنازل عن حقه من أجل أن يتجنب الخلف مع الخرين‬ ‫•لطيف المعشر وطيب القلب... متواضع جداً رغم قدراته العالية ويرضى بالقليل‬ ‫•عنده ولء عظيم... تابع مخلص ووفي‬ ‫•ينجز العمال بهدوء... وتروي وعدم استعجال‬ ‫يستمتع باللحظة الحالية التي يعيشها... ول يفضل أن يستنزف طاقته... حسي وواقعي‬ ‫•‬ ‫•يستمتع بالسترخاء... ويحب الهدوء... قليل الحركة والنشاط‬ ‫•دمه خفيف ومرح... ولكن في هدوء‬ ‫•يحب أن يسمع كلمة طيبة من الخرين... يفهم الناس ويشعر بهم‬ ‫•إحساس عميق باللتزام بواجباته تجاه الخرين‬ ‫•حس عميق بالمبادئ والقيم... عفيف أمين... ل يسأل شيئاً من أحد‬ ‫•يفضل أن يضفي السعادة على الخرين في العمل... ولكن في هدوء‬ ‫•يكره الروتين... فهو قاتل بالنسبة له‬ ‫•يمكن الثقة فيه لنه ل يخون أبداً‬ ‫•مراقب للوضاع وللواقع من حوله... خصوصاً فيما يتعلق بمصلحة الناس‬ ‫•عملي ول يحب الخيال... يركز على الحقائق الملموسة‬ ‫•لديه ميل فطرى نحو المشاعر... ميل طبيعي لرؤية الجمال في الطبيعة من حوله‬ ‫•ذو قدرة كبيرة على الحتمال‬ ‫62‬
  • 27. ‫الحتمال الخامس عشر‬ ‫حكم‬ ‫مفكر‬ ‫حسي‬ ‫منطوي‬ ‫) مؤدي للواجب (‬ ‫يظلمه الكثير... لنهم ل يعرفونه حق المعرفة ويعتقدون أنه معقد‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•محافظ كتوم وهادئ... يستمع أكثر مما يتكلم، ول يبادر بالكلم... وعمومً كلمه قليل جدً‬ ‫ا‬ ‫•واقعي حسي... يرى الواقع بحواسه ويعيش اللحظة الحالية‬ ‫•يفضل تفاصيل التفاصيل... والتقان هام عنده... يتعامل مع الرقام والحقائق بسهولة‬ ‫ا‬ ‫•عادل منصف، محايد صارم... حاسم وجاد جداً جداً... المرح في حياته قليل جدً‬ ‫•حياته منظمة إلى أبعد حد... هادئ يركز بشدة وبدقة في عمله‬ ‫•يقصد ما يقول، ويقول ما يقصد... واضح إلى أبعد الحدود‬ ‫•أي مؤسسة تعتمد أساساً على هذا النسان... لنه صارم في تطبيق خطة العمل مهما كانت، ولنه ثابت‬ ‫قوي للغاية‬ ‫•عنده كلمة شرف، فإذا قال يلتزم بكلمه مهما حدث‬ ‫•يفضل أن ينظم المور من حوله‬ ‫•أهل للمسئولية... من الطراز الول‬ ‫•قوته في التزامه بمبادئه، وإحساسه بمسئوليته... ولؤه صلب ل يتزعزع‬ ‫مخلص جداً يقوم بالمهام الموكلة إليه على أكمل وجه... وبطاقة مستمرة وبل كلل‬ ‫•‬ ‫•يستطيع مواجهة المعترضين بكل قوة وصلبة... ول يهاب أحداً‬ ‫•يفضل أن يعمل لوحده... ولكن أيضاً يعمل ضمن فريق عمل‬ ‫•يقيم الناس على نتائج أعمالهم... وليس على مكانتهم وأشخاصهم‬ ‫•احترامه بالغ للحقائق... ول يحب الخيال‬ ‫•واقعي... عملي... ومنظم للغاية‬ ‫•عاقل جداً ومتزن... مستقل في رأيه ول يقلد الخرين‬ ‫•ل يميل للمرح... ويلتزم بالصول والنظام والترتيب والقانون... يلتزم بالمواعيد‬ ‫•قوته في صلبته... وهذا ما يكرهه الناس فيه‬ ‫•متين متماسك... ول تثنيه المشاكل‬ ‫72‬
  • 28. ‫الحتمال السادس عشر‬ ‫مدرك بحواسه‬ ‫مفكر‬ ‫حسي‬ ‫منطوي‬ ‫) صاحب المهارات اليدوية (‬ ‫82‬
  • 29. ‫هادئ جداً ومحافظ، ل يبادر بالكلم... عميق التفكير داخل نفسه‬ ‫•‬ ‫•يتناقش بأقل جهد وأقل عدد من الكلمات‬ ‫•يراقب الواقع... يعيش اللحظة‬ ‫•لديه قدرة فائقة على التفكير... مرن وتلقائي... متكيف مع الحداث‬ ‫•يشاهد الحداث من حوله بكل برود... لكنه يقرأ ما بين السطور‬ ‫•ل يتكلم عن نفسه... غامض وصارم‬ ‫•عقله يعمل كالكمبيوتر في الدقة والستمرارية‬ ‫•محايد وموضوعي... منصف عادل، عقلني ومنهجي‬ ‫•أحياناً يكون مرح بشكل غير متوقع‬ ‫•ممتاز في استنباط أصل المشكلة وتحليلها بشكل منهجي... ثم يعطيك خطة منظمة لحل المشكلة‬ ‫•يهتم بالسبب والنتيجة... يهتم بالمور المادية والمهارات اليدوية‬ ‫•لديه مهارات فائقة في مراقبة الحداث من حوله‬ ‫•قدرة كبيرة على التحرك لحل المشكلة بمنتهى الكفاءة... ولكن بأقل جهد ممكن‬ ‫•ل يحب النظريات ول الخيال فهو عملي لبعد الحدود... يكره الروتين والنظام الذي يقيد الحركة‬ ‫•يستمتع بالتحدي خصوصاً المشاكل المعقدة والكبيرة... ويستمتع أيضاً بحلها‬ ‫•تغلب عليه المصلحة الذاتية الشخصية... بدون أنانية ولكن بعقلنية‬ ‫•يتحمل الظروف... ويتعامل مع أنماط مختلفة من البشر... ويؤمن بالمساواة بين الناس‬ ‫•يغضب من الناس عندما يضيعون وقته... ويكون شديداً صارماً معهم‬ ‫•يعشق الستقللية في حياته... ول يحب أن يتطفل عليه أحد‬ ‫•يقرر حياته بنفسه... قراره ملكه فقط‬ ‫•كثير النقد بطبعه... نقده موضوعي وليس شخصي ) ل يتأثر بالشخاص (‬ ‫•قوته في عقله... نبيه ذكى... لماح ول يخدعه أحد‬ ‫•مفتاح شخصيته في أن تسأله بصورة منطقية عقلنية‬ ‫ا‬ ‫•كلمه عقلني... جاف محايد، ولكن ل يقصد أن يجرح أحدً‬ ‫•يثق في التجربة... أصحابه قليلون‬ ‫92‬
  • 30. ‫سُبْحَانَ رَبّكَ ربّ الْعِزّةِ عمّا يَصِفُونَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫وَسَلمٌ علَى الْمُرْسَلِينَ‬ ‫َ‬ ‫وَالْحَمْدُ لِلّهِ رَبّ العَالَمِينَ‬ ‫ْ‬ ‫03‬