El documento describe las plataformas LMS y recursos digitales de la Web 2.0. Explica que las plataformas LMS permiten el aprendizaje en línea de forma asincrónica o sincrónica, y cubren modalidades como el aprendizaje electrónico puro, aprendizaje combinado y aprendizaje móvil. Además, clasifica las plataformas LMS según los recursos que ofrecen, como contenido interactivo, espacios de interacción, evaluación o autoaprendizaje. Finalmente, enumera recursos didá
2. Es una herramienta que brinda las
posibilidades de realizar
enseñanza aprendizaje en línea
Es el espacio virtual donde las actividades
involucradas en la enseñanza – aprendizaje
toman lugar
Es el aprendizaje colaborativo donde se
resalta el esfuerzo grupal entre los diversos
integrantes, que forman la comunidad
virtual de aprendizaje
3. FORMATO SINCRÓNICO
Se da en la realidad cuando el tutor
facilitador y el participante activo actúan u
operan al mismo tiempo, esto es en el mismo
marco temporal de comunicación
4. FORMATO ASINCRÓNICO
Se da cuando el acceso a la información es
en forma diferida en el tiempo, esto es no
hay coincidencia temporal de contacto en el
mismo tiempo
5. TIPOS DE PLATAFORMA
LMS
En ésta plataforma se realizan actividades
totalmente virtuales y asincrónicas, es
decir, se realiza un aprendizaje virtual
puro, ya que los alumnos no necesitan
asistir físicamente a l aula ni tienen un
horario estricto de presentación
E Learning (Electronic Learning – Aprendizaje Electrónico)
6. TIPOS DE PLATAFORMA
LMS
Conocido como aprendizaje semi
presencial, ya que las actividades de
aprendizaje se dividen en una parte on-
line o virtual y otra parte presencial
B-Learning (Blended Learning – Aprendizaje Combinado)
7. TIPOS DE PLATAFORMA
LMS
Modalidad de enseñanza y aprendizaje,
que permite a los alumnos y profesores
la creación de nuevos ambientes de
aprendizaje a distancia a través de
dispositivos móviles con acceso a
internet
M-Learning (Mobile Learning – Aprendizaje Combinado)
8. CLASES DE PLATAFORMA LMS EN FUNCIÓN A LOS RECURSOS
Plataformas de contenido: centro interactivo
de consulta o referencia.
Plataformas de interacción: espacios
diseñados especialmente para intercambio de
información, de ideas etc.
Plataformas de evaluación: para la calificación
en línea de los participantes.
Plataformas de autoaprendizaje: para cursos
extracurriculares.
9. RECURSOS DIDÁCTICOS 2.0
Lecturas Obligatorias y complementarias
Apuntes personales en línea
Hojas de cálculo
Presentaciones multimedia
Enlaces a páginas Web, Wikis, Blogs
Bases de datos
Vídeos
Animaciones
Chat
Lecciones