1. 1. Mata Pelajaran: Dunia Sains dan Teknologi
2. Tema : Haiwan
3. Masa : 10am-11am
4. Standard Pembelajaran : 2.4.1, 2.4.2
5. Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran ini, sekumpulan besar murid dapat :
i) Menyatakan 5 cara pergerakan haiwan.
ii) Menunjukkan 5 cara pergerakan haiwan.
6. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran :
i. Guru meminta murid membuat senaman seperti jalan, lari, dan lompat.
ii. Guru mempamerkan kad imbas dan gambar yang mengandungi nama cara pergerakan
haiwan seperti berjalan,merangkak,mengengsot,merayap,manjalar,terbang,berenang,jalan,
melompat dengan penerangan dan perbincangan dengan murid.
iii. Murid mendemotrasikan pergerakan yang telah diajar dalam kumpulan.
iv. Guru meminta murid memberi contoh haiwan yang berkenaan dengan cara pergerakan yang
diminta oleh guru.
v. Latihan pengukuhan (lembaran kerja).
7 . Elemen merentas kurikulum (EMK) : kreativiti , TMK
8. Bahan Bantu Mengajar : kad imbas, gambar jenis pergerakan haiwan
9. Penilaian pengajaran dan pembelajaran : lembaran kerja
10. Refleksi: