SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 57
Downloaden Sie, um offline zu lesen
BKLM KEMENDIKBUD
DINAMIKA PERKEMBANGAN KURIKULUM 2013
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA
2018
1
2
1. Kebijakan Kurikulum
3
 Kurikulum 2013 diperbaiki tahun 2016 pada bagian
KI-KD
 Kurikulum 2013 tersebut saat ini merupakan
kurikulum yang berlaku secara nasional.
 Belum ada kebijakan kurikulum baru pada saat ini,
tetapi penguatan implementasi kurikulum melalui
Gerakan Literasi Nasional, PPK, dan penguatan
pembelajaran serta penilaian oleh satuan
pendidikan
Nama Kurikulum
4
Landasan Pengembangan Kurikulum 2013
RPJMN 2010-2014 SEKTOR PENDIDIKAN
• Perubahan metodologi pembelajaran
• Penataan kurikulum
INPRES NOMOR 1 TAHUN 2010
• Percepatan Pelaksanaan Prioritas Pembangunan Nasional:
Penyempurnaan kurikulum dan metode pembelajaran aktif berdasarkan
nilai-nilai Budaya bangsa untuk membentuk daya saing dan karakter
bangsa
5
Kebijakan Umum
Pembangunan Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2015-2019
Nawacita yang telah tertuang dalam RPJMN 2015-2019
 Meningkatkan kualitas hidup manusia Indonesia.
 Melakukan revolusi karakter bangsa.
 Meningkatkan produktivitas rakyat dan daya saing di pasar internasional.
 Memperteguh kebinekaan dan memperkuat restorasi sosial Indonesia.
6
Kebijakan
Arah Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan
Visi
Mewujudkan Insan serta Ekosistem Pendidikan dan Kebudayaan
yang Berkarakter dengan berlandaskan Gotong Royong
1. Penguatan peran siswa, guru, tenaga kependidikan, orang tua, dan aparatur institusi pendidikan
dalam ekosistem pendidikan.
2. Pemberdayaan pelaku budaya dalam melestarikan kebudayaan.
3. Peningkatan akses pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan
masyarakat dan keluarga, serta pendidikan anak berkebutuhan khusus.
4. Peningkatan mutu dan relevansi pembelajaran yang berorientasi pada pembentukan karakter.
5. Peningkatan jati diri bangsa melalui pelestarian dan diplomasi kebudayaan serta pemakaian
bahasa sebagai pengantar pendidikan.
6. Peningkatan sistem tata kelola yang transparan dan akuntabel dengan melibatkan publik.
7
Kecakapan Abad 21 yang dikembangkan melalui Kurikulum 2013
1 2 3
Kualitas Karakter
Bagaimana menghadapi lingkungan
yang terus berubah.
1. Iman & taqwa
2. Cinta tanah air
3. Rasa ingin tahu
4. Inisiatif
5. Gigih
6. Kemampuan beradaptasi
7. Kepemimpinan
8. Kesadaran sosial dan budaya
Kompetensi
Bagaimana mengatasi tantangan
yang kompleks.
1. Berpikir kritis/
memecahkan masalah
2. Kreativitas
3. Komunikasi
4. Kolaborasi
Literasi Dasar
Bagaimana menerapkan
keterampilan inti untuk
kegiatan sehari-hari.
1. Literasi Bahasa dan Sastra
2. Literasi Numeracy (Berhitung)
3. Literasi Sains
4. Literasi Digitall
5. Literasi Keuangan
6. Literasi Budaya dan
Kewarganegaraan
Dicapai melalui Intrakurikuler dan Kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya sekolah didukung
dengan bahan ajar dalam bentuk fisik dan digital, serta sarana prasarana.
8
Ide Kurikulum 2013
Yang Mendasari Ide Kurikulum 2013
1. Pancasila
2. Tujuan Pendidikan Nasional
3. Kemampuan (termasuk kemampuan abad 21)
4. Karakter
5. Literasi
Ketuhanan
YME
Kemanusiaan
Persatuan
Permusyawaratan
Keadilan
9
PANCASILA Pembelajar
an Aktif
Pendidikan
Keluarga
Muatan
Lokal
10
Nilai Pancasila Menginspirasi Ide Dasar Kurikulum
Pancasila sebagai suatu
filosofis kehidupan bangsa
senantiasa menginspirasi
ide dasar pengembangan
kurikulum.
Kurikulum membentuk manusia Indonesia yang:
a. beragama dan menghormati agama lain
b. cinta bangsa, tanah air, dan negara
c. memiliki kepedulian untuk mengembangkan
kehidupan kebangsaan, sosial dan ekonomi
yang berkeadilan
d. demokratis yang mampu menghargai
pluralisme sosial dan budaya
e. mampu berkontribusi untuk mewujudkan
kehidupan umat manusia yang bermartabat
dan saling menghargai
f. membangun masyarakat yang berkeadilan
sosial
Kurikulum mengembangkan
sikap, pengetahuan, dan
keterampilan yang
menempatkan budaya
Indonesia sebagai dasar
pengembangan pendidikan
Indonesia yang mampu dan
bermanfaat untuk
mengembangkan kualitas
manusia Indonesia yg
pancasilais.
11
2. Arti Pendidikan
12
Arti Pendidikan
Sumber: Dewantara, Ki Hadjar. 1962. Karja I (Pendidikan).
Pertjetakan Taman Siswa, Jogjakarta & Blog UNY
Gambar:Pinterest
“Pendidikan adalah daya-upaya
untuk memajukan bertumbuhnya
Budi pekerti (kekuatan batin,
karakter), Pikiran (intelek) dan
Tubuh anak, dalam rangka
kesempurnaan hidup dan
keselarasan dengan dunianya”
“Pendidikan adalah daya-upaya untuk
memajukan bertumbuhnya Budi
pekerti (kekuatan batin, karakter),
Pikiran (intelek) dan Tubuh anak,
dalam rangka kesempurnaan hidup dan
keselarasan dengan dunianya”
• Pendidikan: proses pembudayaan yakni suatu usaha memberikan nilai-nilai
luhur kepada generasi baru dalam masyarakat yang tidak hanya bersifat
pemeliharaan tetapi juga dengan maksud memajukan serta memperkembangkan
kebudayaan menuju ke arah keluhuran hidup kemanusiaan.
• Pendidikan dan pengajaran idealnya memerdekakan manusia secara lahiriah
dan batiniah selalu relevan untuk segala jaman
• Pendidikan nasional ialah pendidikan yang beralaskan garis hidup dari
bangsanya (cultureel-nationaal) dan ditujukan untuk keperluan perikehidupan
(maatschappelijk) yang dapat mengangkat derajat negara dan rakyatnya, agar
dapat bekerja bersama-sama dengan lain-lain bangsa untuk kemuliaan segenap
manusia di seluruh dunia.
13
TaksonomiTaksonomi
Anderson
Dyers
KURIKULUM 2013
Bloom
Pengetahuan
Keterampilan
Mengingat
Mengaplikasikan
Menganalisis
Menyintensis
Mengevaluasi
Mengingat
Memahami
Mengaplikasikan
Mengevaluasi
Mencipta
Mengamati
Mempertanyakan
Eksperimentasi
Mengasosiasi
Jaringan Kerja
Mengetahui
Memahami
Mengaplikasikan
Menganalisis
Mengevaluasi
Mengamati
Mempertanyakan
Eksperimentasi
Mengasosiasi
Mencipta
14
3. Kerangka Pengembangan Kurikulum
Kerangka Pengembangan Kurikulum 2013
Berbasis Kompetensi
Standar Pendidik &
Tenaga
Kependidikan
Standar Sarana
Prasarana
Standar Pengelolaan
Standar
Pembiayaan
Pendidikan
SKL Struktur Mata Pelajaran
Kompetensi Inti
Kompetensi Dasar
Silabus
RPP
Standar Isi & Standar
Penilaian
Standar Proses
ERA DIGITAL dalam Konteks Kurikulum
Kurikulum merupakan seperangkat rencana & sebuah pengaturan berkaitan dengan tujuan,
isi, bahan ajar & cara yang digunakan sebagai pedoman dalam penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai sebuah tujuan pendidikan nasional.
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2013
• TUJUAN : “menghasilkan manusia yang ….. “ (kompetensi Abad 21, digital teknologi,
literasi digital)
• ISI : konten pembelajaran (berbagai bentuk multi-media)
• BAHAN AJAR : bentuk dan format materi (format digital/elektronik)
• CARA PEMBELAJARAN : memanfaatkan teknologi (komputer, internet, aplikasi, dsb.) belajar dengan
tekologi: PJJ, E-Learning, E-Educatioan, Distance Learning, not jut accumulation
but also meaning)
Kurikulum bergerak secara dinamis mengikuti perubahan jaman, karena harus senantiasa relevan
dalam menjawab kebutuhan manusia (pendidikan) yang berkembang dari masa ke masa
17
Kerangka Pengembangan Kurikulum
Kompetensi Abad 21
Kemampuan
Belajar dan
Berinovasi
Literasi
Digital
Kecakapan Hidup
• Berpikir Kritis dan
Penyelesaian
Masalah
• Kreativitas dan
Inovasi
• Komunikasi
• Kolaborasi
• Literasi
Informasi
• Literasi
Media
• Literasi
Teknologi
• Fleksibilitas dan Adaptabilitas
• Inisiatif dan Mandiri
• Interaksi Lintas Sosial-Budaya
• Produktivitas dan Akuntabilitas
• Kepemimpinan dan Tanggung
Jawab
Karakter
Ketaqwaan/religius, cinta tanah air, toleran, menghormati keberagaman, jujur,
adil, empati, penyayang, rasa hormat, kesederhanaan, pengampun, rendah
hati, integritas, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin
tahu, semangat kebangsaan, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif,
cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial,
tanggungjawab, kerja keras, sederhana, berani, peduli dll.
18
4. Perbaikan Dokumen Kurikulum
 Koherensi KI-KD dan penyelarasan
dokumen.
 Penataan kompetensi Sikap Spiritual dan
Sikap Sosial pada semua mata pelajaran.
 Penataan kompetensi yang tidak dibatasi
oleh pemenggalan taksonomi proses
berpikir (berpikir tingkat tinggi sejak SD).
 Pemberian ruang kreatif kepada guru
dalam mengimplementasikan kurikulum.
Substansi Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013
PERMASALAHAN
 Isu keselarasan antara KI-KD dengan
silabus dan buku.
 Kompleksitas pembelajaran dan penilaian
pada Sikap Spiritual dan Sikap Sosial.
 Pembatasan kemampuan siswa melalui
pemenggalan taksonomi proses berpikir
antar jenjang (berpikir tingkat tinggi
hanya untuk jenjang menengah).
 Penerapan proses berpikir 5M sebagai
metode pembelajaran yang bersifat
prosedural dan mekanistik.
HASIL PERBAIKAN
5M
MENGAMATI, MENANYA,
MENGUMPULKAN INFORMASI,
MENALAR, MENGOMUNIKASIKAN
1. SEBAGAI PENDEKATAN
2. SEBAGAI MODEL/METODE
3. SEBAGAI SKILL/
KETERAMPILAN/KECAKAPAN
1. Pada mata pelajaran Pendidikan
Agama-Budi Pekerti dan mata pelajaran
PPKn, pembelajaran sikap spiritual dan
sosial dilaksanakan melalui
pembelajaran langsung dan tidak
langsung.
2. Pada mata pelajaran selain mata
pelajaran Pendidikan Agama-Budi
Pekerti dan mata pelajaran PPKn,
pembelajaran sikap spiritual dan sosial
dilaksanakan melalui pembelajaran
tidak langsung.
Hasil Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013
Koherensi KI-KD dan
Penyelarasan Dokumen
1. Keselarasan antara dokumen KI-
KD, silabus, dan buku.
2. Koherensi vertikal:
Kesinambungan cakupan (scope)
dan urutan (sequence) KD sejak
kelas I s.d. XII.
3. Koherensi horizontal: Keselarasan
cakupan (scope) dan urutan
(sequence) KD antar mata
pelajaran.
Penataan Kompetensi Sikap
Spiritual & Sosial
Hasil Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013
Lama Baru
KI-1 KI-1
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya.
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya.
KD KD
1.1 Menyadari adanya
keteraturan dari sifat
hidrokarbon, termokimia, laju
reaksi, kesetimbangan
kimia, larutan dan koloid
sebagai wujud kebesaran
Tuhan YME dan
pengetahuan tentang
adanya keteraturan tersebut
sebagai hasil pemikiran
kreatif manusia yang
kebenarannya bersifat
tentatif.
(KI-1 dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung
(indirect teaching) yaitu
keteladanan, pembiasaan,
dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik
mata pelajaran, serta
kebutuhan dan kondisi
peserta didik)
Lama Baru
KI-2 KI-2
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli,
dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, dan guru.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli,
dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, dan guru.
KD KD
2.1 Memiliki kepedulian dan rasa
ingin tahu terhadap keberadaan
wujud dan sifat benda melalui
pemanfaatan Bahasa Indonesia
dan/atau bahasa daerah.
2.2 Memiliki rasa percaya diri
terhadap keberadaan tubuh melalui
pemanfaatan Bahasa Indonesia
dan/atau bahasa daerah.
(KI-2 dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung
(indirect teaching) yaitu
keteladanan, pembiasaan, dan
budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik
mata pelajaran, serta kebutuhan
dan kondisi peserta didik.)
Contoh Penataan KI-1: Sikap Spiritual
Mata Pelajaran Kimia SMA/MA Kelas XI
Contoh Penataan KI-2: Sikap Sosial
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SD
ContohPenataanKompetensiSikapSpiritual&Sosial
Hasil Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013
Penataan Kompetensi yang Tidak Dibatasi Pemenggalan Taksonomi Proses Berpikir
Kerangka Penyusunan KD
Lama
Dimensi Pengetahuan
SD
SMP
SMA/SMK
DimensiProsesBerpikir
Kerangka Penyusunan KD
Revisi
Dimensi Proses
Berpikir
Faktual
Konseptual
Prosedural
Metakognitif
SMA/SMK
SMP
S
D
Keluasan &
Kedalaman
Hasil Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013
Pemberian Ruang Kreatif Kepada Guru
Silabus yang disiapkan Pemerintah merupakan salah satu
model untuk memberi inspirasi. Guru dapat
mengembangkannya sesuai dengan konteks yang relevan.
1
Dalam pembelajaran tematik (khusus jenjang SD), guru dapat
mengembangkan tema dan sub tema sesuai dengan konteks
yang relevan.
2
• 5M merupakan kemampuan proses berpikir yang perlu dilatihkan
secara terus menerus melalui pembelajaran agar siswa terbiasa
berpikir secara saintifik.
• 5M bukanlah prosedur atau langkah-langkah atau pendekatan
pembelajaran.
3
25
5. Diversifikasi Kurikulum
Peragaman/Diversifikasi Kurikulum
• Landasan: Nawa cita (1, 3, 5, 6, 7, 8, 9)
• Tujuan: revolusi karakter anak bangsa
• Memaknai peragaman/diversifikasi
• Basis diversifikasi/keragaman: siswa, sekolah, daerah
• Format diversifikasi
• Diversifikasi tema (tentatif): maritim, agraris, niaga/jasa
• Diversifikasi geososiocultural: basis potensi lokal konteks nasional dan global
(tetap dalam spirit bhinneka tunggal ika!)
• Diversifikasi bangun/struktur kurikulum: “rumah makan padang”, guru dan siswa
dapat menikmati menu sesuai selera (disamping menu pokok – kompetensi utama)
• Pengembangan diversifikasi
• Nasional: maritim, agraris, niaga/jasa
• Daerah: budaya lokal, kearifan lokal, keragaman alam
• Sekolah: niche dan konteks masing-masing sekolah
Maritim
Agraris Niaga/Jasa
Sebagai habitat, sebagai sumber
penghidupan dan kehidupan, sumber
kesejahteraan dan kejayaan bangsa
Kontekstualisasi
Model Kontekstualisasi dan Pengayaan
Dapat menggunakan KD
yang terdapat pada
Kurikulum Muatan
Kemaritiman atau
merumuskan KD baru pada
mata pelajaran tertentu.
Pendidikan Agama dan BP
PPKn
Bahasa
Matematika
IPA
IPS
Seni Budaya dan Keterampilan
PJOK
Pengayaan
Integrasi Diversifikasi dalam Kurikulum
• Membaur dalam kurikulum (blended curriculum)
[KI, KD sama]
• Dalam bentuk tematik
• Menjadikan pembelajaran kontekstual
• Di dalam silabus, RPP, metode dan bahan pembelajaran
• Pengayaan kurikulum dalam mapel yang ada
[tambahan KI, KD pada mapel]
• Mata pelajaran tersendiri/pilihan
30
6. Penumbuhan/Pendidikan Karakter
Penumbuhan Karakter
Nilai-Nilai
Karakter
Bahasa
Indonesia
PPKn
Pendidikan
Agama dan
Budi Pekerti
Ekonomi,
Matematika,
dan lain-lain
1. Pembelajaran yang bermakna
2. Ekosistem dan budaya sekolah yang sehat
3. Guru sebagai panutan
4. Lingkungan keluarga dan masyarakat yang
memperkuat penumbuhan nilai-nilai karakter
dan budi pekerti anak
…. Penumbuhan Nilai bukan sekedar Mata Pelajaran …
Explicit curriculum, melalui mata
pelajaran (PPKn, Pendidikan Agama &
Budi Pekerti, Bahasa Indonesia) atau
melalui sebagian kompetensi inti &
kompetensi dasar dalam mata
pelajaran.
Hidden curriculum: guru sebagai
panutan dan teladan, pembelajaran
yang menekankan nilai-nilai (values),
dll.
Kokurikuler dan Ekstrakurikuler:
kepramukaan, PMR, OSIS, olahraga,
kesenian, dll.
Buku teks dan buku bacaan
pengayaan (baik isi bacaannya
maupun ilustrasinya).
Ekosistem dan budaya sekolah: tata
kelola yang akuntabel; hubungan antar
warga sekolah yang menjunjung tinggi
kejujuran, harmonis & saling
menghargai; dll.
Pendidikan di keluarga dan masyarakat:
keselarasan antara pendidikan di sekolah
dan di lingkungan keluarga dan
masyarakat.
Pembiasaan & Peneladanan Kemudian Pembudayaan
Permendikbud No. 23
Tahun 2015
Tentang Penumbuhan
Budi Pekerti
Contoh Kearifan LOkal
Sumber:
1. Stanislaus Sandarupa - Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Hasanuddin - http://nasional.kompas.com/read/2011/05/14/03510628/Kearifan.Lokal.Antikorupsi
2. Suyami, 2007:29 - http://www.academia.edu/17265124/Kearifan_Lokal_Masyrakat_Samin_Dalam_Pembudayaan_Nilai-Nilai_Anti_Korupsi_Di_Indonesia
3. Asrif & La Ode Usra, Gau Satoto: Kearifan Lokal Orang Wakatobi, 2015
Toraja
Agama leluhur Aluk Sanda Saratu’ (ritual serba
lengkap seratus) antara lain mengatur hidup
kemasyarakatan atau ketatanegaraan to madara
takkun (yang berdarah putih metah/suci), to
ma’lite bumbungan (yang bergetah susu).
Gayo
Murip i kandung edet, mate i kandung bumi
(hidup dikelilingi adat, kematian dikelilingi tanah).
Sebagaimana tanah mengelilingi tubuh yang
sudah mati, adat membangun kepribadian
seseorang dengan mengatur tingkah laku bersih,
dan menghindarkan diri dari berbagai godaan.
Jawa
Hamemayu Hayuning Buwana
Konsep jawa untuk memuliakan dunia dan
semesta. Untuk itu, diperlukan ketulusan dan
semangat untuk peduli dan berbagi yang
dilandasi ketulusan, sehingga tidak akan ada
pamrih atau kepentingan pribadi yang justru
merugikan dan jauh dari semangat memuliakan
dunia.
Bali
Tri Hita Karana
Kebahagiaan manusia hanya dapat dicapai jika
manusia mampu membangun hubungan
harmonis dengan Tuhannya, dengan lingkungan
alamnya, serta dengan sesama manusia yang lain.
Wakatobi
Gau Satoto (politik jalan lurus; menyatunya
kata dengan perbuatan)
Lima prinsip nilai: tangguh, sabar, teguh, berani,
dan jujur
35
7. Pembelajaran
36
Prinsip Pembelajaran
Hardskills -Softskills
Pemberdayaan-
Pembudayaan
Keteladanan- Kemauan-
Pembelajaran
Rumah-Sekolah-
Masyarakat
Kemitraan Guru-Siswa
Optimalisasi TIK
Penghargaan terhadap Siswa
37
Belajaran Aktif = guru menciptakan pembelajaran
sehingga siswa:
Mengalami:
Melakukan
Mengamati Diri sendiri
Orang lain
Berdialog dengan:
= Interaksi
= Refleksi
(L. Dee Fink, 1999)
38
Perubahan Paradigma Pembelajaran
Dari
Pembelajaran
• Mencari tahu
• Berbasis aneka sumber belajar
• Pendekatan ilmiah
• Berbasis kompetensi
• Holistik/terpadu
• Kebenaran jawaban multi dimensi
• Keterampilan aplikatif
• Diberitahu
• Guru sebagai sumber utama
• Tekstual
• Berbasis Konten
• Parsial
• Jawaban Tunggal
• Verbalisme
Menjadi Pembelajaran
Model Pembelajaran
ModelPembelajaran
Pendekatan Saintifik
(5M)
Guru diberi ruang
menggunakan
pendekatan/model
pembelajaran lain
• Bukan satu-satunya pendekatan
pembelajaran.
• Bukan urutan langkah-langkah baku
• Bukan berbasis ceramah
• Bukan berbasis hafalan
• Memberikan pengalaman
• Mengembangkan sikap ilmiah
• Mendorong ekosistem sekolah berbasis
aktivitas ilmiah
• Menantang
• Memotivasi
• Berbasis aktivitas dan kreativitas
• Menginspirasi
• Meyenangkan
• Berprakarsa
40
7. Buku Teks Pelajaran
41
REKAP DAFTAR JUDUL BUKU TEKS
PELAJARAN (PROGRAM WAJIB)
Tahap I
Kelas
I IV VII X
Tematik
(BS + BG)
16 18 - -
Pendidikan
Agama dan
Budi Pekerti
(BS + BG)
12 12 12 12
Mapel *)
(BS + BG)
- - 21 18
Jumlah 28 30 33 30
Total 121
Tahap II
Kelas
II V VIII XI
Tematik
(BS + BG)
16 18 - -
Pendidikan
Agama dan
Budi Pekerti
(BS + BG)
12 12 12 12
Mapel *)
(BS + BG)
- - 22 19
Jumlah 28 30 34 31
Total 122
Tahap II
Kelas
III VI IX XII
Tematik
(BS + BG)
16 18 - -
Pendidikan
Agama dan
Budi Pekerti
(BS + BG)
12 12 12 12
Mapel *)
(BS + BG)
- - 20 17
Jumlah 28 30 32 29
Total 119
Tahap I 121
Tahap II 122
Tahap III 119
Total 362
*) mapel ada yang terdiri dari 2
semester untuk BS
42
Kelas I, IV, VII, dan X
43
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas I, IV, VII, X
Kelas I
TEMATIK TERPADU KELAS I PA AGAMA DAN BUDI PEKERTI KELAS I
1 Tema 1 : Diriku 17 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas I
2 Tema 1 : Diriku : BG 18 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas I : BG
3 Tema 2 : Kegemaranku 19 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas I
4 Tema 2 : Kegemaranku : BG 20 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas I : BG
5 Tema 3 : Kegiatanku 21 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas I
6 Tema 3 : Kegiatanku : BG 22 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas I : BG
7 Tema 4 : Keluargaku 23 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas I
8 Tema 4 : Keluargaku : BG 24 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas I : BG
9 Tema 5 : Pengalamanku 25 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas I
10 Tema 5 : Pengalamanku : BG 26 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas I : BG
11 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Sehat 27 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas I
12 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Sehat : BG 28 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas I : BG
13 Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
14 Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku : BG
15 Tema 8 : Peristiwa Alam
16 Tema 8 : Peristiwa Alam : BG
44
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas I, IV, VII, X
Kelas IV
TEMATIK TERPADU KELAS IV PA AGAMA DAN BUDI PEKERTI KELAS IV
29 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan 47 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV
30 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan : BG 48 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV :BG
31 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi 49 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas IV
32 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi : BG 50 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas IV : BG
33 Tema 3 : Peduli terhadap Makhluk Hidup 51 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas IV
34 Tema 3 : Peduli terhadap Makhluk Hidup : BG 52 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas IV : BG
35 Tema 4 : Berbagai Pekerjaan 53 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IV
36 Tema 4 : Berbagai Pekerjaan : BG 54 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IV : BG
37 Tema 5 : Pahlawanku 55 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IV
38 Tema 5 : Pahlawanku : BG 56 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IV : BG
39 Tema 6 : Cita-citaku 57 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas IV
40 Tema 6 : Cita-citaku : BG 58 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas IV : BG
41 Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
42 Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku : BG
43 Tema 8 : Daerah Tempat Tinggalku
44 Tema 8 : Daerah Tempat Tinggalku : BG
45 Tema 9 : Kayanya Negeriku
46 Tema 9 : Kayanya Negeriku : BG
45
KELAS VII
MAPEL KELAS VII PA AGAMA DAN BUDI PEKERTI KELAS IV
59 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Semester 1 80 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII
60 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Semester 2 81 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII : BG
61 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII : BG 82 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VII
62 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII 83 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VII : BG
63 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII : BG 84 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VII
64 Seni Budaya Kelas VII 85 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VII : BG
65 Seni Budaya Kelas VII : BG 86 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VII
66 Prakarya Kelas VII Semester 1 87 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VII : BG
67 Prakarya Kelas VII Semester 2 88 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VII
68 Prakarya Kelas VII : BG 89 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VII : BG
69 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas VII 90 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VII
70 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas VII : BG 91 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VII : BG
71 Bahasa Inggris, When English Rings a Bell Kelas VII
72 Bahasa Inggris, When English Rings a Bell Kelas VII : BG
73 Bahasa Indonesia Wahana Pengetahuan Kelas VII
74 Bahasa Indonesia Wahana Pengetahukan Kelas VII : BG
75 Matematika Kelas VII Semester 1
76 Matematika Kelas VII Semester 2
77 Matematika Kelas VII : BG
78 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VII
79 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VII : BG
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas I, IV, VII, X
46
KELAS X
MAPEL KELAS VII PA AGAMA DAN BUDI PEKERTI KELAS IV
92 Seni Budaya Kelas X Semster I 110 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas X
93 Seni Budaya Kelas X Semester II 111 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas X : BG
94 Seni Budaya Kelas X : BG 112 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas X
95 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X Semester 1 113 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas X : BG
96 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X Semester 2 114 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X
97 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X : BG 115 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X : BG
98 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas X 116 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas X
99 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas X : BG 117 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas X : BG
100 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas X 118 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas X
101 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas X : BG 119 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas X : BG
102 Bahasa Inggris Kelas X 120 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas X
103 Bahasa Inggris Kelas X : BG 121 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas X : BG
104 Matematika Kelas XI
105 Matematika Kelas XI : BG
106 Bahasa Indonesia Kelas XI
107 Bahasa Indonesia Kelas XI : BG
108 Sejarah Indonesia Kelas XI
109 Sejarah Indonesia Kelas XI : BG
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas I, IV, VII, X
47
Kelas II, V, VIII, dan XI
48
KELAS II
TEMATIK TERPADU KELAS II PA AGAMA Kelas II
1 Tema 1 : Hidup Rukun 17 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas II
2 Tema 1 : Hidup Rukun : BG 18 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas II : BG
3 Tema 2 : Bermain di Lingkunganku 19 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas II
4 Tema 2 : Bermain di Lingkunganku : BG 20 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas II :BG
5 Tema 3 : Tugasku Sehari-hari 21 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas II
6 Tema 3 : Tugasku Sehari-hari : BG 22 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas II : BG
7 Tema 4 : Hidup Bersih dan Sehat 23 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas II
8 Tema 4 : Hidup Bersih dan Sehat : BG 24 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas II : BG
9 Tema 5 : Pengalamanku 25 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas II
10 Tema 5 : Pengalamanku : BG 26 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas II : BG
11 Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan 27 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas II
12 Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan : BG 28 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas II :BG
13 Tema 7 : Kebersamaan
14 Tema 7 : Kebersamaan : BG
15 Tema 8 : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan
16 Tema 8 : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan : BG
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas II, V, VIII, XI
49
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas II, V, VIII, XI
KELAS V
TEMATIK TERPADU KELAS V PA AGAMA Kelas V
29 Tema 1 : Gerak Hewan dan Manusia 47 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas V
30 Tema 1 : Gerak Hewan dan Manusia : BG 48 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas V : BG
31 Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan 49 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas V
32 Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan : BG 50 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas V : BG
33 Tema 3 : Hidup Sehat 51 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas V
34 Tema 3 : Hidup Sehat : BG 52 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas V : BG
35 Tema 4 : Sehat Itu Penting 53 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas V
36 Tema 4 : Sehat Itu Penting : BG 54 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas V : BG
37 Tema 5 : Ekosistem 55 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas V
38 Tema 5 : Ekosistem : BG 56 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas V : BG
39 Tema 6 : Panas dan Perpindahannya 57 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas V
40 Tema 6 : Panas dan Perpindahannya : BG 58 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas V : BG
41 Tema 7 : Peristiwa dalam Kehidupan
42 Tema 7 : Peristiwa dalam Kehidupan : BG
43 Tema 8 : Lingkungan Sahabat Kita
44 Tema 8 : Lingkungan Sahabat Kita : BG
45 Tema 9 : Benda-benda di Sekitar Kita
46 Tema 9 : Benda-benda di Sekitar Kita : BG
50
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas II, V, VIII, XI
KELAS VIII
MAPEL KELAS VIII PA AGAMA Kelas VIII
59 Seni Budaya Kelas VIII 80 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII
60 Seni Budaya Kelas VIII : BG 81 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG
61 Prakarya Kelas VIII Semester 1 82 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII
62 Prakarya Kelas VIII Semester 2 83 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG
63 Prakarya Kelas VIII : BG 84 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VIII
64 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas VIII 85 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG
65 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas VIII : BG 86 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VIII
66 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VIII 87 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG
67 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VIII : BG 88 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VIII
68 Bahasa Inggris Kelas VIII 89 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG
69 Bahasa Inggris Kelas VIII : BG 90 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VIII
70 Matematika Kelas VIII Semester 1 91 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG
71 Matematika Kelas VIII Semester 2
72 Matematika Kelas VIII : BG
73 Bahasa Indonesia Kelas VIII
74 Bahasa Indonesia Kelas VIII : BG
75 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII Semester 1
76 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII Semester 2
77 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII : BG
78 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII
79 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII : BG
51
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas II, V, VIII, XI
KELAS XI
MAPEL KELAS XI PA AGAMA Kelas XI
92 Seni Budaya Kelas XI Semester 1 111 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI
93 Seni Budaya Kelas XI Semester 2 112 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI : BG
94 Seni Budaya Kelas XI : BG 113 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas XI
95 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI Semester 1 114 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas XI : BG
96 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI Semester 2 115 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas XI
97 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI : BG 116 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas XI : BG
98 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas XI 117 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas XI
99 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas XI : BG 118 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas XI : BG
100 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XI 119 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas XI
101 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XI : BG 120 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas XI : BG
102 Bahasa Inggris Kelas XI 121 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas XI
103 Bahasa Inggris Kelas XI : BG 122 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas XI : BG
104 Matematika Kelas XI
105 Matematika Kelas XI : BG
106 Bahasa Indonesia Kelas XI
107 Bahasa Indonesia Kelas XI : BG
108 Sejarah Indonesia Kelas XI Semester 1
109 Sejarah Indonesia Kelas XI Semester 2
110 Sejarah Indonesia Kelas XI : BG
52
Kelas III, VI, IX, dan XII
53
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas III, VI, IX, XII
KELAS III
TEMATIK TERPADU KELAS III PA AGAMA Kelas III
1
Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangbiakan Makhluk
Hidup 17 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas III
2
Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangbiakan Makhluk
Hidup: BG
18 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas III : BG
3 Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan 19 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas III
4 Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan: BG 20 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas III : BG
5 Tema 3 : Benda di Sekitarku 21 Pendidikan Agama Katolikdan Budi PekertiKelas III
6 Tema 3 : Benda di Sekitarku: BG 22 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas III : BG
7 Tema 4 : Hak dan Kewajiban 23 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas III
8 Tema 4 : Hak dan Kewajiban: BG 24 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas III : BG
9 Tema 5 : Cuaca 25 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III
10 Tema 5 : Cuaca: BG 26 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III : BG
11 Tema 6 : Energi dan Perubahannya 27 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas III
12 Tema 6 : Energi dan Perubahannya: BG 28 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas III : BG
13 Tema 7 : Perkembangan Teknologi
14 Tema 7 : Perkembangan Teknologi: BG
15 Tema 8 : Praja Muda Karana
16 Tema 8 : Praja Muda Karana: BG
54
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas III, VI, IX, XII
KELAS VI
TEMATIK TERPADU KELAS VI PA AGAMA Kelas VI
29 Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup 47 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI
30 Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup: BG 48 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI : BG
31 Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan 49 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VI
32 Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan: BG 50 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VI : BG
33 Tema 3 : Tokoh dan Penemuan 51 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VI
34 Tema 3 : Tokoh dan Penemuan: BG 52 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VI : BG
35 Tema 4 : Globalisasi 53 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VI
36 Tema 4 : Globalisasi: BG 54 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VI : BG
37 Tema 5 : Wirausaha 55 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VI
38 Tema 5 : Wirausaha: BG 56 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VI : BG
39 Tema 6 : Menuju Masyarakat Sehat 57 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VI
40 Tema 6 : Menuju Masyarakat Sehat: BG 58 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VI : BG
41 Tema 7 : Kepemimpinan
42 Tema 7 : Kepemimpinan: BG
43 Tema 8 : Bumiku
44 Tema 8 : Bumiku: BG
45 Tema 9 : Menjelajah Angkasa Luar
46 Tema 9 : Menjelajah Angkasa Luar: BG
55
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas III, VI, IX, XII
KELAS IX
MAPEL KELAS IX PA AGAMA Kelas IX
59 Seni Budaya Kelas IX 79 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IX
60 Seni Budaya Kelas IX : BG 80 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IX: BG
61 Prakarya Kelas IX Semester 1 81 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas IX
62 Prakarya Kelas IX Semester 2 82 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas IX : BG
63 Prakarya Kelas IX : buku guru 83 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas IX
64 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas IX 84 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas IX : BG
65 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas IX : BG 85 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IX
66 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas IX 86 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IX : BG
67 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas IX : BG 87 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IX
68 Bahasa Inggris Kelas IX 88 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IX : BG
69 Bahasa Inggris Kelas IX : buku guru 89 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas IX
70 Matematika Kelas IX 90 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas IX : BG
71 Matematika Kelas IX : buku guru
72 Bahasa Indonesia Kelas IX
73 Bahasa Indonesia Kelas IX : buku guru
74 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX Semester 1
75 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX Semester 2
76 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX : BG
77 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IX
78 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IX : BG
56
Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib)
Kelas III, VI, IX, XII
KELAS XII
MAPEL KELAS XII PA AGAMA Kelas XII
91 Seni Budaya Kelas XII Semester 1 108 Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertiKelas XII
92 Seni Budaya Kelas XII Semester 2 109 Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertiKelas XII : BG
93 Seni Budaya Kelas XII : BG 110 Pendidikan Agama Kristen dan Budi PekertiKelas XII
94 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XII 111 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas XII : BG
95 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XII : BG 112 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas XII
96 PJOK Kelas XII 113 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas XII : BG
97 PJOK Kelas XII : BG 114 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas XII
98 PPKn Kelas XII 115 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas XII : BG
99 PPKn Kelas XII : BG 116 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas XII
100 Bahasa Inggris Kelas XII 117 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas XII : BG
101 Bahasa Inggris Kelas XII : BG 118 Pendidikan Agama Khonghucudan Budi Pekerti Kelas XII
102 Matematika Kelas XII 119 Pendidikan Agama Khonghucudan Budi Pekerti Kelas XII : BG
103 Matematika Kelas XII : BG
104 Bahasa Indonesia Kelas XII
105 Bahasa Indonesia Kelas XII : BG
106 Sejarah Indonesia Kelas XII
107 Sejarah Indonesia Kelas XII : BG
57
Aku hanya orang biasa yang bekerja untuk
bangsa Indonesia dengan cara Indonesia.
Namun yang penting untuk kalian yakini,
sesaat pun aku tak pernah mengkhianati
tanah air dan bangsaku, lahir maupun batin.
- Ki Hadjar Dewantara
“
“

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 2013
Kerangka Dasar dan  Struktur Kurikulum 2013Kerangka Dasar dan  Struktur Kurikulum 2013
Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 2013Nurfadilah Abdullah
 
Draft kurikulum-2013
Draft kurikulum-2013Draft kurikulum-2013
Draft kurikulum-2013Rouf 'Azmi
 
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam Jogie Suaduon
 
Dokumen kurikulum-2013
Dokumen kurikulum-2013Dokumen kurikulum-2013
Dokumen kurikulum-2013ZeroCool Yono
 
Kurikulum 2013 doc.
Kurikulum 2013 doc.Kurikulum 2013 doc.
Kurikulum 2013 doc.kana rozi
 
Elemen KBAT Dalam Sumber
Elemen KBAT Dalam SumberElemen KBAT Dalam Sumber
Elemen KBAT Dalam SumberMokhzani Fadir
 
08 Penyusunan Ktsp
08 Penyusunan Ktsp08 Penyusunan Ktsp
08 Penyusunan KtspNila Karmina
 
Renstra mi sukajaya 2010 2015
Renstra mi sukajaya  2010   2015Renstra mi sukajaya  2010   2015
Renstra mi sukajaya 2010 2015Ajat Sudrajat
 
(2) struktur kurikulum 2013
(2) struktur kurikulum 2013(2) struktur kurikulum 2013
(2) struktur kurikulum 2013muriokryan
 
DSKP Pendidkan Moral KSSR Tahun 1 ( Semakan )
DSKP Pendidkan Moral  KSSR Tahun 1 ( Semakan )DSKP Pendidkan Moral  KSSR Tahun 1 ( Semakan )
DSKP Pendidkan Moral KSSR Tahun 1 ( Semakan )Safiah Sulaiman
 
Telaah kurikulum pai 2013 sd dan smp des 2016
Telaah kurikulum pai  2013 sd dan smp des 2016Telaah kurikulum pai  2013 sd dan smp des 2016
Telaah kurikulum pai 2013 sd dan smp des 2016sadirun
 
Kebijakan Pemerintah Di Bidang Pendidikan Dasar
Kebijakan Pemerintah Di Bidang Pendidikan DasarKebijakan Pemerintah Di Bidang Pendidikan Dasar
Kebijakan Pemerintah Di Bidang Pendidikan DasarNASuprawoto Sunardjo
 
12 buku panduan guru kspk
12 buku panduan guru kspk12 buku panduan guru kspk
12 buku panduan guru kspknoralizajahaya
 
Dokumen 1 KTSP SMPN 3 Cibadak Tahun 2013/2014
Dokumen 1 KTSP SMPN 3 Cibadak Tahun 2013/2014Dokumen 1 KTSP SMPN 3 Cibadak Tahun 2013/2014
Dokumen 1 KTSP SMPN 3 Cibadak Tahun 2013/2014Iwan Sumantri
 
Dokumen 1-k13
Dokumen 1-k13Dokumen 1-k13
Dokumen 1-k13Muliono8
 

Was ist angesagt? (20)

Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 2013
Kerangka Dasar dan  Struktur Kurikulum 2013Kerangka Dasar dan  Struktur Kurikulum 2013
Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 2013
 
Draft kurikulum-2013
Draft kurikulum-2013Draft kurikulum-2013
Draft kurikulum-2013
 
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam
Dokumen 1 K13 Prodi Multimedia SMK Islam Hang Tuah Batam
 
Dokumen kurikulum-2013
Dokumen kurikulum-2013Dokumen kurikulum-2013
Dokumen kurikulum-2013
 
Kurikulum 2013 doc.
Kurikulum 2013 doc.Kurikulum 2013 doc.
Kurikulum 2013 doc.
 
Kewirausahaan 2
Kewirausahaan 2Kewirausahaan 2
Kewirausahaan 2
 
Elemen KBAT Dalam Sumber
Elemen KBAT Dalam SumberElemen KBAT Dalam Sumber
Elemen KBAT Dalam Sumber
 
08 Penyusunan Ktsp
08 Penyusunan Ktsp08 Penyusunan Ktsp
08 Penyusunan Ktsp
 
Model ktsp-smp ' 2006
Model ktsp-smp  ' 2006Model ktsp-smp  ' 2006
Model ktsp-smp ' 2006
 
Standar Isi KK 2013
Standar Isi  KK 2013Standar Isi  KK 2013
Standar Isi KK 2013
 
DSKP SAINS PEND.KHAS TAHUN 6
DSKP SAINS PEND.KHAS TAHUN 6DSKP SAINS PEND.KHAS TAHUN 6
DSKP SAINS PEND.KHAS TAHUN 6
 
Renstra mi sukajaya 2010 2015
Renstra mi sukajaya  2010   2015Renstra mi sukajaya  2010   2015
Renstra mi sukajaya 2010 2015
 
(2) struktur kurikulum 2013
(2) struktur kurikulum 2013(2) struktur kurikulum 2013
(2) struktur kurikulum 2013
 
Masterplan pendidikan
Masterplan pendidikanMasterplan pendidikan
Masterplan pendidikan
 
DSKP Pendidkan Moral KSSR Tahun 1 ( Semakan )
DSKP Pendidkan Moral  KSSR Tahun 1 ( Semakan )DSKP Pendidkan Moral  KSSR Tahun 1 ( Semakan )
DSKP Pendidkan Moral KSSR Tahun 1 ( Semakan )
 
Telaah kurikulum pai 2013 sd dan smp des 2016
Telaah kurikulum pai  2013 sd dan smp des 2016Telaah kurikulum pai  2013 sd dan smp des 2016
Telaah kurikulum pai 2013 sd dan smp des 2016
 
Kebijakan Pemerintah Di Bidang Pendidikan Dasar
Kebijakan Pemerintah Di Bidang Pendidikan DasarKebijakan Pemerintah Di Bidang Pendidikan Dasar
Kebijakan Pemerintah Di Bidang Pendidikan Dasar
 
12 buku panduan guru kspk
12 buku panduan guru kspk12 buku panduan guru kspk
12 buku panduan guru kspk
 
Dokumen 1 KTSP SMPN 3 Cibadak Tahun 2013/2014
Dokumen 1 KTSP SMPN 3 Cibadak Tahun 2013/2014Dokumen 1 KTSP SMPN 3 Cibadak Tahun 2013/2014
Dokumen 1 KTSP SMPN 3 Cibadak Tahun 2013/2014
 
Dokumen 1-k13
Dokumen 1-k13Dokumen 1-k13
Dokumen 1-k13
 

Ähnlich wie Dinamika kurikulum 2013

A.1_Dinamika Perkembangan K13.pptx
A.1_Dinamika Perkembangan K13.pptxA.1_Dinamika Perkembangan K13.pptx
A.1_Dinamika Perkembangan K13.pptxAbiHasan9
 
1. Kebijak & Dinamika Perkemb Kur 2013.pptx
1. Kebijak & Dinamika Perkemb Kur 2013.pptx1. Kebijak & Dinamika Perkemb Kur 2013.pptx
1. Kebijak & Dinamika Perkemb Kur 2013.pptxYuhanidhaSiti
 
1.PPT_I_Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx
1.PPT_I_Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx1.PPT_I_Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx
1.PPT_I_Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptxNurAini48337
 
dinamika perkembangan kurikulum
dinamika perkembangan kurikulumdinamika perkembangan kurikulum
dinamika perkembangan kurikulumkecuktp
 
1. Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx
1. Dinamika Perkembangan Kurikulum  2013.pptx1. Dinamika Perkembangan Kurikulum  2013.pptx
1. Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptxwahyu120222
 
Dinamika perkembangan kurikulum 2013
Dinamika perkembangan kurikulum  2013Dinamika perkembangan kurikulum  2013
Dinamika perkembangan kurikulum 2013Anwar Syaddad
 
A1 dinamika perkembangan kurikulum rev smk
A1 dinamika perkembangan kurikulum rev smkA1 dinamika perkembangan kurikulum rev smk
A1 dinamika perkembangan kurikulum rev smkAperiusTumanggor
 
A1 Dinamika Perkembangan Kurikulum rev SMK.pptx
A1 Dinamika Perkembangan Kurikulum rev SMK.pptxA1 Dinamika Perkembangan Kurikulum rev SMK.pptx
A1 Dinamika Perkembangan Kurikulum rev SMK.pptxsriarinirahmawati1
 
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas TinggiPower Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas TinggiHeru Supanji
 
Membangun Profesionalisme Guru di MI Subulussalam 1.pptx
Membangun Profesionalisme Guru di MI Subulussalam 1.pptxMembangun Profesionalisme Guru di MI Subulussalam 1.pptx
Membangun Profesionalisme Guru di MI Subulussalam 1.pptxhanifulmuttaqin87
 
kebijakan penguatan pendidikan karkter
kebijakan penguatan pendidikan karkterkebijakan penguatan pendidikan karkter
kebijakan penguatan pendidikan karkterkecuktp
 
1 materi umum ppk untuk bimtek kurikulum 2013
1 materi umum ppk untuk bimtek kurikulum 20131 materi umum ppk untuk bimtek kurikulum 2013
1 materi umum ppk untuk bimtek kurikulum 2013Mushlihatun Syarifah
 
Penjelasan kurikulum 2013 oleh Prof. Dr. Abdullah Alkaff, Ph.D
Penjelasan kurikulum 2013 oleh Prof. Dr. Abdullah Alkaff, Ph.DPenjelasan kurikulum 2013 oleh Prof. Dr. Abdullah Alkaff, Ph.D
Penjelasan kurikulum 2013 oleh Prof. Dr. Abdullah Alkaff, Ph.Dsarwani67
 
Bahan uji publik kurikulum 2013
Bahan uji publik kurikulum 2013Bahan uji publik kurikulum 2013
Bahan uji publik kurikulum 2013Rohadi Rohadi
 
Program kasek bagian 1
Program kasek bagian 1Program kasek bagian 1
Program kasek bagian 1Mas Arifin
 
Bahan uji publik kurikulum 2013
Bahan uji publik kurikulum 2013Bahan uji publik kurikulum 2013
Bahan uji publik kurikulum 2013Pristiadi Utomo
 
Materi umum ppk untuk bimtek k13 2018
Materi umum ppk untuk bimtek k13 2018Materi umum ppk untuk bimtek k13 2018
Materi umum ppk untuk bimtek k13 2018Eko Supriyadi
 
2. ppk untuk pelatihan kurikulum 2013
2. ppk untuk pelatihan kurikulum 20132. ppk untuk pelatihan kurikulum 2013
2. ppk untuk pelatihan kurikulum 2013SMK
 

Ähnlich wie Dinamika kurikulum 2013 (20)

A.1_Dinamika Perkembangan K13.pptx
A.1_Dinamika Perkembangan K13.pptxA.1_Dinamika Perkembangan K13.pptx
A.1_Dinamika Perkembangan K13.pptx
 
1. Kebijak & Dinamika Perkemb Kur 2013.pptx
1. Kebijak & Dinamika Perkemb Kur 2013.pptx1. Kebijak & Dinamika Perkemb Kur 2013.pptx
1. Kebijak & Dinamika Perkemb Kur 2013.pptx
 
1.PPT_I_Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx
1.PPT_I_Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx1.PPT_I_Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx
1.PPT_I_Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx
 
dinamika perkembangan kurikulum
dinamika perkembangan kurikulumdinamika perkembangan kurikulum
dinamika perkembangan kurikulum
 
1. Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx
1. Dinamika Perkembangan Kurikulum  2013.pptx1. Dinamika Perkembangan Kurikulum  2013.pptx
1. Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013.pptx
 
Dinamika perkembangan kurikulum 2013
Dinamika perkembangan kurikulum  2013Dinamika perkembangan kurikulum  2013
Dinamika perkembangan kurikulum 2013
 
A1 dinamika perkembangan kurikulum rev smk
A1 dinamika perkembangan kurikulum rev smkA1 dinamika perkembangan kurikulum rev smk
A1 dinamika perkembangan kurikulum rev smk
 
A1 Dinamika Perkembangan Kurikulum rev SMK.pptx
A1 Dinamika Perkembangan Kurikulum rev SMK.pptxA1 Dinamika Perkembangan Kurikulum rev SMK.pptx
A1 Dinamika Perkembangan Kurikulum rev SMK.pptx
 
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas TinggiPower Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas Tinggi
 
Membangun Profesionalisme Guru di MI Subulussalam 1.pptx
Membangun Profesionalisme Guru di MI Subulussalam 1.pptxMembangun Profesionalisme Guru di MI Subulussalam 1.pptx
Membangun Profesionalisme Guru di MI Subulussalam 1.pptx
 
kebijakan penguatan pendidikan karkter
kebijakan penguatan pendidikan karkterkebijakan penguatan pendidikan karkter
kebijakan penguatan pendidikan karkter
 
1 materi umum ppk untuk bimtek kurikulum 2013
1 materi umum ppk untuk bimtek kurikulum 20131 materi umum ppk untuk bimtek kurikulum 2013
1 materi umum ppk untuk bimtek kurikulum 2013
 
Bahan uji kurikulum 2013
Bahan uji kurikulum 2013Bahan uji kurikulum 2013
Bahan uji kurikulum 2013
 
Bahanujipublik kurikulum2013
Bahanujipublik kurikulum2013Bahanujipublik kurikulum2013
Bahanujipublik kurikulum2013
 
Penjelasan kurikulum 2013 oleh Prof. Dr. Abdullah Alkaff, Ph.D
Penjelasan kurikulum 2013 oleh Prof. Dr. Abdullah Alkaff, Ph.DPenjelasan kurikulum 2013 oleh Prof. Dr. Abdullah Alkaff, Ph.D
Penjelasan kurikulum 2013 oleh Prof. Dr. Abdullah Alkaff, Ph.D
 
Bahan uji publik kurikulum 2013
Bahan uji publik kurikulum 2013Bahan uji publik kurikulum 2013
Bahan uji publik kurikulum 2013
 
Program kasek bagian 1
Program kasek bagian 1Program kasek bagian 1
Program kasek bagian 1
 
Bahan uji publik kurikulum 2013
Bahan uji publik kurikulum 2013Bahan uji publik kurikulum 2013
Bahan uji publik kurikulum 2013
 
Materi umum ppk untuk bimtek k13 2018
Materi umum ppk untuk bimtek k13 2018Materi umum ppk untuk bimtek k13 2018
Materi umum ppk untuk bimtek k13 2018
 
2. ppk untuk pelatihan kurikulum 2013
2. ppk untuk pelatihan kurikulum 20132. ppk untuk pelatihan kurikulum 2013
2. ppk untuk pelatihan kurikulum 2013
 

Mehr von Drs. HM. Yunus

Surat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasis
Surat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasisSurat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasis
Surat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasisDrs. HM. Yunus
 
4. praktik pengisian ip snp
4. praktik pengisian ip snp4. praktik pengisian ip snp
4. praktik pengisian ip snpDrs. HM. Yunus
 
05.3 panduan sispena utk sm
05.3 panduan sispena utk sm05.3 panduan sispena utk sm
05.3 panduan sispena utk smDrs. HM. Yunus
 
05.2 panduan sis pena sm utk asesor
05.2 panduan sis pena sm utk asesor05.2 panduan sis pena sm utk asesor
05.2 panduan sis pena sm utk asesorDrs. HM. Yunus
 
05.1 panduan sispena utk banp
05.1 panduan sispena utk banp05.1 panduan sispena utk banp
05.1 panduan sispena utk banpDrs. HM. Yunus
 
04. naskah akademik iasp2020 2020.05.08
04. naskah akademik iasp2020 2020.05.0804. naskah akademik iasp2020 2020.05.08
04. naskah akademik iasp2020 2020.05.08Drs. HM. Yunus
 
03. pos pelaksanaan akreditasi 2020 f20.5.10
03. pos pelaksanaan akreditasi 2020  f20.5.1003. pos pelaksanaan akreditasi 2020  f20.5.10
03. pos pelaksanaan akreditasi 2020 f20.5.10Drs. HM. Yunus
 
02. pedoman akreditasi sm 2020.05.11
02. pedoman akreditasi sm 2020.05.1102. pedoman akreditasi sm 2020.05.11
02. pedoman akreditasi sm 2020.05.11Drs. HM. Yunus
 
SISTEM AKREDITASI BARU 2020
SISTEM AKREDITASI BARU 2020SISTEM AKREDITASI BARU 2020
SISTEM AKREDITASI BARU 2020Drs. HM. Yunus
 
01.4 permendikbud nomor13 tahun2018 bansm dan banpaudpnf
01.4 permendikbud nomor13 tahun2018 bansm dan banpaudpnf01.4 permendikbud nomor13 tahun2018 bansm dan banpaudpnf
01.4 permendikbud nomor13 tahun2018 bansm dan banpaudpnfDrs. HM. Yunus
 
01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmen
01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmen01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmen
01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmenDrs. HM. Yunus
 
01.2 b pp no_19_th_2005
01.2 b pp no_19_th_200501.2 b pp no_19_th_2005
01.2 b pp no_19_th_2005Drs. HM. Yunus
 
01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snp
01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snp01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snp
01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snpDrs. HM. Yunus
 
01.1 uu tahun2003 nomor020 sisdiknas
01.1 uu tahun2003 nomor020 sisdiknas01.1 uu tahun2003 nomor020 sisdiknas
01.1 uu tahun2003 nomor020 sisdiknasDrs. HM. Yunus
 
Kisi kisi uji kompetensi asesor
Kisi kisi uji kompetensi asesorKisi kisi uji kompetensi asesor
Kisi kisi uji kompetensi asesorDrs. HM. Yunus
 

Mehr von Drs. HM. Yunus (20)

Surat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasis
Surat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasisSurat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasis
Surat undangan pelatihan_dan_pendampingan_kreator_tv_sekolah_berbasis
 
4. praktik pengisian ip snp
4. praktik pengisian ip snp4. praktik pengisian ip snp
4. praktik pengisian ip snp
 
Pertemuan 6 gsites
Pertemuan 6 gsitesPertemuan 6 gsites
Pertemuan 6 gsites
 
Pertemuan 4
Pertemuan 4Pertemuan 4
Pertemuan 4
 
Pertemuan 3 g sites
Pertemuan 3 g sitesPertemuan 3 g sites
Pertemuan 3 g sites
 
Materi 2 g sites
Materi 2 g sitesMateri 2 g sites
Materi 2 g sites
 
05.3 panduan sispena utk sm
05.3 panduan sispena utk sm05.3 panduan sispena utk sm
05.3 panduan sispena utk sm
 
05.2 panduan sis pena sm utk asesor
05.2 panduan sis pena sm utk asesor05.2 panduan sis pena sm utk asesor
05.2 panduan sis pena sm utk asesor
 
05.1 panduan sispena utk banp
05.1 panduan sispena utk banp05.1 panduan sispena utk banp
05.1 panduan sispena utk banp
 
04. naskah akademik iasp2020 2020.05.08
04. naskah akademik iasp2020 2020.05.0804. naskah akademik iasp2020 2020.05.08
04. naskah akademik iasp2020 2020.05.08
 
03. pos pelaksanaan akreditasi 2020 f20.5.10
03. pos pelaksanaan akreditasi 2020  f20.5.1003. pos pelaksanaan akreditasi 2020  f20.5.10
03. pos pelaksanaan akreditasi 2020 f20.5.10
 
02. pedoman akreditasi sm 2020.05.11
02. pedoman akreditasi sm 2020.05.1102. pedoman akreditasi sm 2020.05.11
02. pedoman akreditasi sm 2020.05.11
 
SISTEM AKREDITASI BARU 2020
SISTEM AKREDITASI BARU 2020SISTEM AKREDITASI BARU 2020
SISTEM AKREDITASI BARU 2020
 
01.4 permendikbud nomor13 tahun2018 bansm dan banpaudpnf
01.4 permendikbud nomor13 tahun2018 bansm dan banpaudpnf01.4 permendikbud nomor13 tahun2018 bansm dan banpaudpnf
01.4 permendikbud nomor13 tahun2018 bansm dan banpaudpnf
 
01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmen
01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmen01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmen
01.3 permendikbud tahun2016 nomor028 sistem penjaminan mutu dikdasmen
 
01.2 c pp 032-2013
01.2 c pp 032-201301.2 c pp 032-2013
01.2 c pp 032-2013
 
01.2 b pp no_19_th_2005
01.2 b pp no_19_th_200501.2 b pp no_19_th_2005
01.2 b pp no_19_th_2005
 
01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snp
01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snp01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snp
01.2 a pp tahun2015_nomor_013 perubahan kedua pp19-2005 snp
 
01.1 uu tahun2003 nomor020 sisdiknas
01.1 uu tahun2003 nomor020 sisdiknas01.1 uu tahun2003 nomor020 sisdiknas
01.1 uu tahun2003 nomor020 sisdiknas
 
Kisi kisi uji kompetensi asesor
Kisi kisi uji kompetensi asesorKisi kisi uji kompetensi asesor
Kisi kisi uji kompetensi asesor
 

Kürzlich hochgeladen

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul.1.1.pdf
Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul.1.1.pdfJurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul.1.1.pdf
Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul.1.1.pdfIndri117648
 
Sertifikat PMM aksi nyata "mengapa kurikulum perlu berubah".pdf
Sertifikat PMM aksi nyata "mengapa kurikulum perlu berubah".pdfSertifikat PMM aksi nyata "mengapa kurikulum perlu berubah".pdf
Sertifikat PMM aksi nyata "mengapa kurikulum perlu berubah".pdfWahyuHid3
 
Rancangan Pelajaran Tahunan Ekonomi 2&3.pdf
Rancangan Pelajaran Tahunan Ekonomi 2&3.pdfRancangan Pelajaran Tahunan Ekonomi 2&3.pdf
Rancangan Pelajaran Tahunan Ekonomi 2&3.pdfg36337777
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf2210130220024
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIwanalifhikmi
 
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxPaparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxagunk4
 
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahmateri pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahkrisdanarahmatullah7
 
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxUTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxYusufAmirudin3
 
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Shoffan shoffa
 
PAI SD 1_BAB 9. pendidikan agama islam tentang bersuci
PAI SD 1_BAB 9.  pendidikan agama islam tentang bersuciPAI SD 1_BAB 9.  pendidikan agama islam tentang bersuci
PAI SD 1_BAB 9. pendidikan agama islam tentang bersucietiernawati20
 
KURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM 2023-.pptx
KURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM 2023-.pptxKURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM 2023-.pptx
KURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM 2023-.pptxMOHDNAZRIEBINMOHDNOR
 
PPT IPS KD 3.4 Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia part 2.pptx
PPT IPS KD 3.4 Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia part 2.pptxPPT IPS KD 3.4 Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia part 2.pptx
PPT IPS KD 3.4 Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia part 2.pptxfradillachorysofa14
 
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daMenyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daWijaya Kusumah
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptxfurqanridha
 
Materi Pertemuan 1.pdf (Pengantar Pendidikan Pancasila di Perguruan Tingg)
Materi Pertemuan 1.pdf (Pengantar Pendidikan Pancasila di Perguruan Tingg)Materi Pertemuan 1.pdf (Pengantar Pendidikan Pancasila di Perguruan Tingg)
Materi Pertemuan 1.pdf (Pengantar Pendidikan Pancasila di Perguruan Tingg)RezaWahyuni6
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfAdindaRizkiThalia
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIsyedharis59
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul.1.1.pdf
Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul.1.1.pdfJurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul.1.1.pdf
Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul.1.1.pdf
 
Sertifikat PMM aksi nyata "mengapa kurikulum perlu berubah".pdf
Sertifikat PMM aksi nyata "mengapa kurikulum perlu berubah".pdfSertifikat PMM aksi nyata "mengapa kurikulum perlu berubah".pdf
Sertifikat PMM aksi nyata "mengapa kurikulum perlu berubah".pdf
 
Rancangan Pelajaran Tahunan Ekonomi 2&3.pdf
Rancangan Pelajaran Tahunan Ekonomi 2&3.pdfRancangan Pelajaran Tahunan Ekonomi 2&3.pdf
Rancangan Pelajaran Tahunan Ekonomi 2&3.pdf
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxPaparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
 
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptxELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
 
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahmateri pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
 
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxUTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
 
Persiapandalam Negosiasi dan Loby .pptx
Persiapandalam  Negosiasi dan Loby .pptxPersiapandalam  Negosiasi dan Loby .pptx
Persiapandalam Negosiasi dan Loby .pptx
 
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
 
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptxKOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
 
PAI SD 1_BAB 9. pendidikan agama islam tentang bersuci
PAI SD 1_BAB 9.  pendidikan agama islam tentang bersuciPAI SD 1_BAB 9.  pendidikan agama islam tentang bersuci
PAI SD 1_BAB 9. pendidikan agama islam tentang bersuci
 
KURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM 2023-.pptx
KURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM 2023-.pptxKURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM 2023-.pptx
KURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM 2023-.pptx
 
PPT IPS KD 3.4 Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia part 2.pptx
PPT IPS KD 3.4 Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia part 2.pptxPPT IPS KD 3.4 Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia part 2.pptx
PPT IPS KD 3.4 Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia part 2.pptx
 
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daMenyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
 
Materi Pertemuan 1.pdf (Pengantar Pendidikan Pancasila di Perguruan Tingg)
Materi Pertemuan 1.pdf (Pengantar Pendidikan Pancasila di Perguruan Tingg)Materi Pertemuan 1.pdf (Pengantar Pendidikan Pancasila di Perguruan Tingg)
Materi Pertemuan 1.pdf (Pengantar Pendidikan Pancasila di Perguruan Tingg)
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 

Dinamika kurikulum 2013

  • 1. BKLM KEMENDIKBUD DINAMIKA PERKEMBANGAN KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2018 1
  • 3. 3  Kurikulum 2013 diperbaiki tahun 2016 pada bagian KI-KD  Kurikulum 2013 tersebut saat ini merupakan kurikulum yang berlaku secara nasional.  Belum ada kebijakan kurikulum baru pada saat ini, tetapi penguatan implementasi kurikulum melalui Gerakan Literasi Nasional, PPK, dan penguatan pembelajaran serta penilaian oleh satuan pendidikan Nama Kurikulum
  • 4. 4 Landasan Pengembangan Kurikulum 2013 RPJMN 2010-2014 SEKTOR PENDIDIKAN • Perubahan metodologi pembelajaran • Penataan kurikulum INPRES NOMOR 1 TAHUN 2010 • Percepatan Pelaksanaan Prioritas Pembangunan Nasional: Penyempurnaan kurikulum dan metode pembelajaran aktif berdasarkan nilai-nilai Budaya bangsa untuk membentuk daya saing dan karakter bangsa
  • 5. 5 Kebijakan Umum Pembangunan Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2015-2019 Nawacita yang telah tertuang dalam RPJMN 2015-2019  Meningkatkan kualitas hidup manusia Indonesia.  Melakukan revolusi karakter bangsa.  Meningkatkan produktivitas rakyat dan daya saing di pasar internasional.  Memperteguh kebinekaan dan memperkuat restorasi sosial Indonesia.
  • 6. 6 Kebijakan Arah Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan Visi Mewujudkan Insan serta Ekosistem Pendidikan dan Kebudayaan yang Berkarakter dengan berlandaskan Gotong Royong 1. Penguatan peran siswa, guru, tenaga kependidikan, orang tua, dan aparatur institusi pendidikan dalam ekosistem pendidikan. 2. Pemberdayaan pelaku budaya dalam melestarikan kebudayaan. 3. Peningkatan akses pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan masyarakat dan keluarga, serta pendidikan anak berkebutuhan khusus. 4. Peningkatan mutu dan relevansi pembelajaran yang berorientasi pada pembentukan karakter. 5. Peningkatan jati diri bangsa melalui pelestarian dan diplomasi kebudayaan serta pemakaian bahasa sebagai pengantar pendidikan. 6. Peningkatan sistem tata kelola yang transparan dan akuntabel dengan melibatkan publik.
  • 7. 7 Kecakapan Abad 21 yang dikembangkan melalui Kurikulum 2013 1 2 3 Kualitas Karakter Bagaimana menghadapi lingkungan yang terus berubah. 1. Iman & taqwa 2. Cinta tanah air 3. Rasa ingin tahu 4. Inisiatif 5. Gigih 6. Kemampuan beradaptasi 7. Kepemimpinan 8. Kesadaran sosial dan budaya Kompetensi Bagaimana mengatasi tantangan yang kompleks. 1. Berpikir kritis/ memecahkan masalah 2. Kreativitas 3. Komunikasi 4. Kolaborasi Literasi Dasar Bagaimana menerapkan keterampilan inti untuk kegiatan sehari-hari. 1. Literasi Bahasa dan Sastra 2. Literasi Numeracy (Berhitung) 3. Literasi Sains 4. Literasi Digitall 5. Literasi Keuangan 6. Literasi Budaya dan Kewarganegaraan Dicapai melalui Intrakurikuler dan Kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya sekolah didukung dengan bahan ajar dalam bentuk fisik dan digital, serta sarana prasarana.
  • 8. 8 Ide Kurikulum 2013 Yang Mendasari Ide Kurikulum 2013 1. Pancasila 2. Tujuan Pendidikan Nasional 3. Kemampuan (termasuk kemampuan abad 21) 4. Karakter 5. Literasi
  • 10. 10 Nilai Pancasila Menginspirasi Ide Dasar Kurikulum Pancasila sebagai suatu filosofis kehidupan bangsa senantiasa menginspirasi ide dasar pengembangan kurikulum. Kurikulum membentuk manusia Indonesia yang: a. beragama dan menghormati agama lain b. cinta bangsa, tanah air, dan negara c. memiliki kepedulian untuk mengembangkan kehidupan kebangsaan, sosial dan ekonomi yang berkeadilan d. demokratis yang mampu menghargai pluralisme sosial dan budaya e. mampu berkontribusi untuk mewujudkan kehidupan umat manusia yang bermartabat dan saling menghargai f. membangun masyarakat yang berkeadilan sosial Kurikulum mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang menempatkan budaya Indonesia sebagai dasar pengembangan pendidikan Indonesia yang mampu dan bermanfaat untuk mengembangkan kualitas manusia Indonesia yg pancasilais.
  • 12. 12 Arti Pendidikan Sumber: Dewantara, Ki Hadjar. 1962. Karja I (Pendidikan). Pertjetakan Taman Siswa, Jogjakarta & Blog UNY Gambar:Pinterest “Pendidikan adalah daya-upaya untuk memajukan bertumbuhnya Budi pekerti (kekuatan batin, karakter), Pikiran (intelek) dan Tubuh anak, dalam rangka kesempurnaan hidup dan keselarasan dengan dunianya” “Pendidikan adalah daya-upaya untuk memajukan bertumbuhnya Budi pekerti (kekuatan batin, karakter), Pikiran (intelek) dan Tubuh anak, dalam rangka kesempurnaan hidup dan keselarasan dengan dunianya” • Pendidikan: proses pembudayaan yakni suatu usaha memberikan nilai-nilai luhur kepada generasi baru dalam masyarakat yang tidak hanya bersifat pemeliharaan tetapi juga dengan maksud memajukan serta memperkembangkan kebudayaan menuju ke arah keluhuran hidup kemanusiaan. • Pendidikan dan pengajaran idealnya memerdekakan manusia secara lahiriah dan batiniah selalu relevan untuk segala jaman • Pendidikan nasional ialah pendidikan yang beralaskan garis hidup dari bangsanya (cultureel-nationaal) dan ditujukan untuk keperluan perikehidupan (maatschappelijk) yang dapat mengangkat derajat negara dan rakyatnya, agar dapat bekerja bersama-sama dengan lain-lain bangsa untuk kemuliaan segenap manusia di seluruh dunia.
  • 15. Kerangka Pengembangan Kurikulum 2013 Berbasis Kompetensi Standar Pendidik & Tenaga Kependidikan Standar Sarana Prasarana Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Pendidikan SKL Struktur Mata Pelajaran Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Silabus RPP Standar Isi & Standar Penilaian Standar Proses
  • 16. ERA DIGITAL dalam Konteks Kurikulum Kurikulum merupakan seperangkat rencana & sebuah pengaturan berkaitan dengan tujuan, isi, bahan ajar & cara yang digunakan sebagai pedoman dalam penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai sebuah tujuan pendidikan nasional. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2013 • TUJUAN : “menghasilkan manusia yang ….. “ (kompetensi Abad 21, digital teknologi, literasi digital) • ISI : konten pembelajaran (berbagai bentuk multi-media) • BAHAN AJAR : bentuk dan format materi (format digital/elektronik) • CARA PEMBELAJARAN : memanfaatkan teknologi (komputer, internet, aplikasi, dsb.) belajar dengan tekologi: PJJ, E-Learning, E-Educatioan, Distance Learning, not jut accumulation but also meaning) Kurikulum bergerak secara dinamis mengikuti perubahan jaman, karena harus senantiasa relevan dalam menjawab kebutuhan manusia (pendidikan) yang berkembang dari masa ke masa
  • 17. 17 Kerangka Pengembangan Kurikulum Kompetensi Abad 21 Kemampuan Belajar dan Berinovasi Literasi Digital Kecakapan Hidup • Berpikir Kritis dan Penyelesaian Masalah • Kreativitas dan Inovasi • Komunikasi • Kolaborasi • Literasi Informasi • Literasi Media • Literasi Teknologi • Fleksibilitas dan Adaptabilitas • Inisiatif dan Mandiri • Interaksi Lintas Sosial-Budaya • Produktivitas dan Akuntabilitas • Kepemimpinan dan Tanggung Jawab Karakter Ketaqwaan/religius, cinta tanah air, toleran, menghormati keberagaman, jujur, adil, empati, penyayang, rasa hormat, kesederhanaan, pengampun, rendah hati, integritas, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggungjawab, kerja keras, sederhana, berani, peduli dll.
  • 19.  Koherensi KI-KD dan penyelarasan dokumen.  Penataan kompetensi Sikap Spiritual dan Sikap Sosial pada semua mata pelajaran.  Penataan kompetensi yang tidak dibatasi oleh pemenggalan taksonomi proses berpikir (berpikir tingkat tinggi sejak SD).  Pemberian ruang kreatif kepada guru dalam mengimplementasikan kurikulum. Substansi Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013 PERMASALAHAN  Isu keselarasan antara KI-KD dengan silabus dan buku.  Kompleksitas pembelajaran dan penilaian pada Sikap Spiritual dan Sikap Sosial.  Pembatasan kemampuan siswa melalui pemenggalan taksonomi proses berpikir antar jenjang (berpikir tingkat tinggi hanya untuk jenjang menengah).  Penerapan proses berpikir 5M sebagai metode pembelajaran yang bersifat prosedural dan mekanistik. HASIL PERBAIKAN
  • 20. 5M MENGAMATI, MENANYA, MENGUMPULKAN INFORMASI, MENALAR, MENGOMUNIKASIKAN 1. SEBAGAI PENDEKATAN 2. SEBAGAI MODEL/METODE 3. SEBAGAI SKILL/ KETERAMPILAN/KECAKAPAN
  • 21. 1. Pada mata pelajaran Pendidikan Agama-Budi Pekerti dan mata pelajaran PPKn, pembelajaran sikap spiritual dan sosial dilaksanakan melalui pembelajaran langsung dan tidak langsung. 2. Pada mata pelajaran selain mata pelajaran Pendidikan Agama-Budi Pekerti dan mata pelajaran PPKn, pembelajaran sikap spiritual dan sosial dilaksanakan melalui pembelajaran tidak langsung. Hasil Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013 Koherensi KI-KD dan Penyelarasan Dokumen 1. Keselarasan antara dokumen KI- KD, silabus, dan buku. 2. Koherensi vertikal: Kesinambungan cakupan (scope) dan urutan (sequence) KD sejak kelas I s.d. XII. 3. Koherensi horizontal: Keselarasan cakupan (scope) dan urutan (sequence) KD antar mata pelajaran. Penataan Kompetensi Sikap Spiritual & Sosial
  • 22. Hasil Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013 Lama Baru KI-1 KI-1 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KD KD 1.1 Menyadari adanya keteraturan dari sifat hidrokarbon, termokimia, laju reaksi, kesetimbangan kimia, larutan dan koloid sebagai wujud kebesaran Tuhan YME dan pengetahuan tentang adanya keteraturan tersebut sebagai hasil pemikiran kreatif manusia yang kebenarannya bersifat tentatif. (KI-1 dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik) Lama Baru KI-2 KI-2 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. KD KD 2.1 Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan wujud dan sifat benda melalui pemanfaatan Bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah. 2.2 Memiliki rasa percaya diri terhadap keberadaan tubuh melalui pemanfaatan Bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah. (KI-2 dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.) Contoh Penataan KI-1: Sikap Spiritual Mata Pelajaran Kimia SMA/MA Kelas XI Contoh Penataan KI-2: Sikap Sosial Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SD ContohPenataanKompetensiSikapSpiritual&Sosial
  • 23. Hasil Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013 Penataan Kompetensi yang Tidak Dibatasi Pemenggalan Taksonomi Proses Berpikir Kerangka Penyusunan KD Lama Dimensi Pengetahuan SD SMP SMA/SMK DimensiProsesBerpikir Kerangka Penyusunan KD Revisi Dimensi Proses Berpikir Faktual Konseptual Prosedural Metakognitif SMA/SMK SMP S D Keluasan & Kedalaman
  • 24. Hasil Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013 Pemberian Ruang Kreatif Kepada Guru Silabus yang disiapkan Pemerintah merupakan salah satu model untuk memberi inspirasi. Guru dapat mengembangkannya sesuai dengan konteks yang relevan. 1 Dalam pembelajaran tematik (khusus jenjang SD), guru dapat mengembangkan tema dan sub tema sesuai dengan konteks yang relevan. 2 • 5M merupakan kemampuan proses berpikir yang perlu dilatihkan secara terus menerus melalui pembelajaran agar siswa terbiasa berpikir secara saintifik. • 5M bukanlah prosedur atau langkah-langkah atau pendekatan pembelajaran. 3
  • 26. Peragaman/Diversifikasi Kurikulum • Landasan: Nawa cita (1, 3, 5, 6, 7, 8, 9) • Tujuan: revolusi karakter anak bangsa • Memaknai peragaman/diversifikasi • Basis diversifikasi/keragaman: siswa, sekolah, daerah • Format diversifikasi • Diversifikasi tema (tentatif): maritim, agraris, niaga/jasa • Diversifikasi geososiocultural: basis potensi lokal konteks nasional dan global (tetap dalam spirit bhinneka tunggal ika!) • Diversifikasi bangun/struktur kurikulum: “rumah makan padang”, guru dan siswa dapat menikmati menu sesuai selera (disamping menu pokok – kompetensi utama) • Pengembangan diversifikasi • Nasional: maritim, agraris, niaga/jasa • Daerah: budaya lokal, kearifan lokal, keragaman alam • Sekolah: niche dan konteks masing-masing sekolah
  • 27. Maritim Agraris Niaga/Jasa Sebagai habitat, sebagai sumber penghidupan dan kehidupan, sumber kesejahteraan dan kejayaan bangsa
  • 28. Kontekstualisasi Model Kontekstualisasi dan Pengayaan Dapat menggunakan KD yang terdapat pada Kurikulum Muatan Kemaritiman atau merumuskan KD baru pada mata pelajaran tertentu. Pendidikan Agama dan BP PPKn Bahasa Matematika IPA IPS Seni Budaya dan Keterampilan PJOK Pengayaan
  • 29. Integrasi Diversifikasi dalam Kurikulum • Membaur dalam kurikulum (blended curriculum) [KI, KD sama] • Dalam bentuk tematik • Menjadikan pembelajaran kontekstual • Di dalam silabus, RPP, metode dan bahan pembelajaran • Pengayaan kurikulum dalam mapel yang ada [tambahan KI, KD pada mapel] • Mata pelajaran tersendiri/pilihan
  • 31. Penumbuhan Karakter Nilai-Nilai Karakter Bahasa Indonesia PPKn Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Ekonomi, Matematika, dan lain-lain 1. Pembelajaran yang bermakna 2. Ekosistem dan budaya sekolah yang sehat 3. Guru sebagai panutan 4. Lingkungan keluarga dan masyarakat yang memperkuat penumbuhan nilai-nilai karakter dan budi pekerti anak
  • 32. …. Penumbuhan Nilai bukan sekedar Mata Pelajaran … Explicit curriculum, melalui mata pelajaran (PPKn, Pendidikan Agama & Budi Pekerti, Bahasa Indonesia) atau melalui sebagian kompetensi inti & kompetensi dasar dalam mata pelajaran. Hidden curriculum: guru sebagai panutan dan teladan, pembelajaran yang menekankan nilai-nilai (values), dll. Kokurikuler dan Ekstrakurikuler: kepramukaan, PMR, OSIS, olahraga, kesenian, dll. Buku teks dan buku bacaan pengayaan (baik isi bacaannya maupun ilustrasinya). Ekosistem dan budaya sekolah: tata kelola yang akuntabel; hubungan antar warga sekolah yang menjunjung tinggi kejujuran, harmonis & saling menghargai; dll. Pendidikan di keluarga dan masyarakat: keselarasan antara pendidikan di sekolah dan di lingkungan keluarga dan masyarakat.
  • 33. Pembiasaan & Peneladanan Kemudian Pembudayaan Permendikbud No. 23 Tahun 2015 Tentang Penumbuhan Budi Pekerti
  • 34. Contoh Kearifan LOkal Sumber: 1. Stanislaus Sandarupa - Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Hasanuddin - http://nasional.kompas.com/read/2011/05/14/03510628/Kearifan.Lokal.Antikorupsi 2. Suyami, 2007:29 - http://www.academia.edu/17265124/Kearifan_Lokal_Masyrakat_Samin_Dalam_Pembudayaan_Nilai-Nilai_Anti_Korupsi_Di_Indonesia 3. Asrif & La Ode Usra, Gau Satoto: Kearifan Lokal Orang Wakatobi, 2015 Toraja Agama leluhur Aluk Sanda Saratu’ (ritual serba lengkap seratus) antara lain mengatur hidup kemasyarakatan atau ketatanegaraan to madara takkun (yang berdarah putih metah/suci), to ma’lite bumbungan (yang bergetah susu). Gayo Murip i kandung edet, mate i kandung bumi (hidup dikelilingi adat, kematian dikelilingi tanah). Sebagaimana tanah mengelilingi tubuh yang sudah mati, adat membangun kepribadian seseorang dengan mengatur tingkah laku bersih, dan menghindarkan diri dari berbagai godaan. Jawa Hamemayu Hayuning Buwana Konsep jawa untuk memuliakan dunia dan semesta. Untuk itu, diperlukan ketulusan dan semangat untuk peduli dan berbagi yang dilandasi ketulusan, sehingga tidak akan ada pamrih atau kepentingan pribadi yang justru merugikan dan jauh dari semangat memuliakan dunia. Bali Tri Hita Karana Kebahagiaan manusia hanya dapat dicapai jika manusia mampu membangun hubungan harmonis dengan Tuhannya, dengan lingkungan alamnya, serta dengan sesama manusia yang lain. Wakatobi Gau Satoto (politik jalan lurus; menyatunya kata dengan perbuatan) Lima prinsip nilai: tangguh, sabar, teguh, berani, dan jujur
  • 36. 36 Prinsip Pembelajaran Hardskills -Softskills Pemberdayaan- Pembudayaan Keteladanan- Kemauan- Pembelajaran Rumah-Sekolah- Masyarakat Kemitraan Guru-Siswa Optimalisasi TIK Penghargaan terhadap Siswa
  • 37. 37 Belajaran Aktif = guru menciptakan pembelajaran sehingga siswa: Mengalami: Melakukan Mengamati Diri sendiri Orang lain Berdialog dengan: = Interaksi = Refleksi (L. Dee Fink, 1999)
  • 38. 38 Perubahan Paradigma Pembelajaran Dari Pembelajaran • Mencari tahu • Berbasis aneka sumber belajar • Pendekatan ilmiah • Berbasis kompetensi • Holistik/terpadu • Kebenaran jawaban multi dimensi • Keterampilan aplikatif • Diberitahu • Guru sebagai sumber utama • Tekstual • Berbasis Konten • Parsial • Jawaban Tunggal • Verbalisme Menjadi Pembelajaran
  • 39. Model Pembelajaran ModelPembelajaran Pendekatan Saintifik (5M) Guru diberi ruang menggunakan pendekatan/model pembelajaran lain • Bukan satu-satunya pendekatan pembelajaran. • Bukan urutan langkah-langkah baku • Bukan berbasis ceramah • Bukan berbasis hafalan • Memberikan pengalaman • Mengembangkan sikap ilmiah • Mendorong ekosistem sekolah berbasis aktivitas ilmiah • Menantang • Memotivasi • Berbasis aktivitas dan kreativitas • Menginspirasi • Meyenangkan • Berprakarsa
  • 40. 40 7. Buku Teks Pelajaran
  • 41. 41 REKAP DAFTAR JUDUL BUKU TEKS PELAJARAN (PROGRAM WAJIB) Tahap I Kelas I IV VII X Tematik (BS + BG) 16 18 - - Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (BS + BG) 12 12 12 12 Mapel *) (BS + BG) - - 21 18 Jumlah 28 30 33 30 Total 121 Tahap II Kelas II V VIII XI Tematik (BS + BG) 16 18 - - Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (BS + BG) 12 12 12 12 Mapel *) (BS + BG) - - 22 19 Jumlah 28 30 34 31 Total 122 Tahap II Kelas III VI IX XII Tematik (BS + BG) 16 18 - - Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (BS + BG) 12 12 12 12 Mapel *) (BS + BG) - - 20 17 Jumlah 28 30 32 29 Total 119 Tahap I 121 Tahap II 122 Tahap III 119 Total 362 *) mapel ada yang terdiri dari 2 semester untuk BS
  • 42. 42 Kelas I, IV, VII, dan X
  • 43. 43 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas I, IV, VII, X Kelas I TEMATIK TERPADU KELAS I PA AGAMA DAN BUDI PEKERTI KELAS I 1 Tema 1 : Diriku 17 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas I 2 Tema 1 : Diriku : BG 18 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas I : BG 3 Tema 2 : Kegemaranku 19 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas I 4 Tema 2 : Kegemaranku : BG 20 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas I : BG 5 Tema 3 : Kegiatanku 21 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas I 6 Tema 3 : Kegiatanku : BG 22 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas I : BG 7 Tema 4 : Keluargaku 23 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas I 8 Tema 4 : Keluargaku : BG 24 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas I : BG 9 Tema 5 : Pengalamanku 25 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas I 10 Tema 5 : Pengalamanku : BG 26 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas I : BG 11 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Sehat 27 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas I 12 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Sehat : BG 28 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas I : BG 13 Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku 14 Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku : BG 15 Tema 8 : Peristiwa Alam 16 Tema 8 : Peristiwa Alam : BG
  • 44. 44 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas I, IV, VII, X Kelas IV TEMATIK TERPADU KELAS IV PA AGAMA DAN BUDI PEKERTI KELAS IV 29 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan 47 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV 30 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan : BG 48 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV :BG 31 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi 49 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas IV 32 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi : BG 50 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas IV : BG 33 Tema 3 : Peduli terhadap Makhluk Hidup 51 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas IV 34 Tema 3 : Peduli terhadap Makhluk Hidup : BG 52 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas IV : BG 35 Tema 4 : Berbagai Pekerjaan 53 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IV 36 Tema 4 : Berbagai Pekerjaan : BG 54 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IV : BG 37 Tema 5 : Pahlawanku 55 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IV 38 Tema 5 : Pahlawanku : BG 56 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IV : BG 39 Tema 6 : Cita-citaku 57 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas IV 40 Tema 6 : Cita-citaku : BG 58 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas IV : BG 41 Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku 42 Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku : BG 43 Tema 8 : Daerah Tempat Tinggalku 44 Tema 8 : Daerah Tempat Tinggalku : BG 45 Tema 9 : Kayanya Negeriku 46 Tema 9 : Kayanya Negeriku : BG
  • 45. 45 KELAS VII MAPEL KELAS VII PA AGAMA DAN BUDI PEKERTI KELAS IV 59 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Semester 1 80 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII 60 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII Semester 2 81 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII : BG 61 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII : BG 82 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VII 62 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII 83 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VII : BG 63 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII : BG 84 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VII 64 Seni Budaya Kelas VII 85 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VII : BG 65 Seni Budaya Kelas VII : BG 86 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VII 66 Prakarya Kelas VII Semester 1 87 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VII : BG 67 Prakarya Kelas VII Semester 2 88 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VII 68 Prakarya Kelas VII : BG 89 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VII : BG 69 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas VII 90 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VII 70 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas VII : BG 91 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VII : BG 71 Bahasa Inggris, When English Rings a Bell Kelas VII 72 Bahasa Inggris, When English Rings a Bell Kelas VII : BG 73 Bahasa Indonesia Wahana Pengetahuan Kelas VII 74 Bahasa Indonesia Wahana Pengetahukan Kelas VII : BG 75 Matematika Kelas VII Semester 1 76 Matematika Kelas VII Semester 2 77 Matematika Kelas VII : BG 78 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VII 79 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VII : BG Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas I, IV, VII, X
  • 46. 46 KELAS X MAPEL KELAS VII PA AGAMA DAN BUDI PEKERTI KELAS IV 92 Seni Budaya Kelas X Semster I 110 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas X 93 Seni Budaya Kelas X Semester II 111 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas X : BG 94 Seni Budaya Kelas X : BG 112 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas X 95 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X Semester 1 113 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas X : BG 96 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X Semester 2 114 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X 97 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X : BG 115 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X : BG 98 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas X 116 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas X 99 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas X : BG 117 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas X : BG 100 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas X 118 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas X 101 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas X : BG 119 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas X : BG 102 Bahasa Inggris Kelas X 120 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas X 103 Bahasa Inggris Kelas X : BG 121 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas X : BG 104 Matematika Kelas XI 105 Matematika Kelas XI : BG 106 Bahasa Indonesia Kelas XI 107 Bahasa Indonesia Kelas XI : BG 108 Sejarah Indonesia Kelas XI 109 Sejarah Indonesia Kelas XI : BG Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas I, IV, VII, X
  • 47. 47 Kelas II, V, VIII, dan XI
  • 48. 48 KELAS II TEMATIK TERPADU KELAS II PA AGAMA Kelas II 1 Tema 1 : Hidup Rukun 17 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas II 2 Tema 1 : Hidup Rukun : BG 18 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas II : BG 3 Tema 2 : Bermain di Lingkunganku 19 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas II 4 Tema 2 : Bermain di Lingkunganku : BG 20 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas II :BG 5 Tema 3 : Tugasku Sehari-hari 21 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas II 6 Tema 3 : Tugasku Sehari-hari : BG 22 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas II : BG 7 Tema 4 : Hidup Bersih dan Sehat 23 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas II 8 Tema 4 : Hidup Bersih dan Sehat : BG 24 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas II : BG 9 Tema 5 : Pengalamanku 25 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas II 10 Tema 5 : Pengalamanku : BG 26 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas II : BG 11 Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan 27 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas II 12 Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan : BG 28 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas II :BG 13 Tema 7 : Kebersamaan 14 Tema 7 : Kebersamaan : BG 15 Tema 8 : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan 16 Tema 8 : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan : BG Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas II, V, VIII, XI
  • 49. 49 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas II, V, VIII, XI KELAS V TEMATIK TERPADU KELAS V PA AGAMA Kelas V 29 Tema 1 : Gerak Hewan dan Manusia 47 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas V 30 Tema 1 : Gerak Hewan dan Manusia : BG 48 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas V : BG 31 Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan 49 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas V 32 Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan : BG 50 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas V : BG 33 Tema 3 : Hidup Sehat 51 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas V 34 Tema 3 : Hidup Sehat : BG 52 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas V : BG 35 Tema 4 : Sehat Itu Penting 53 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas V 36 Tema 4 : Sehat Itu Penting : BG 54 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas V : BG 37 Tema 5 : Ekosistem 55 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas V 38 Tema 5 : Ekosistem : BG 56 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas V : BG 39 Tema 6 : Panas dan Perpindahannya 57 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas V 40 Tema 6 : Panas dan Perpindahannya : BG 58 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas V : BG 41 Tema 7 : Peristiwa dalam Kehidupan 42 Tema 7 : Peristiwa dalam Kehidupan : BG 43 Tema 8 : Lingkungan Sahabat Kita 44 Tema 8 : Lingkungan Sahabat Kita : BG 45 Tema 9 : Benda-benda di Sekitar Kita 46 Tema 9 : Benda-benda di Sekitar Kita : BG
  • 50. 50 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas II, V, VIII, XI KELAS VIII MAPEL KELAS VIII PA AGAMA Kelas VIII 59 Seni Budaya Kelas VIII 80 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII 60 Seni Budaya Kelas VIII : BG 81 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG 61 Prakarya Kelas VIII Semester 1 82 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII 62 Prakarya Kelas VIII Semester 2 83 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG 63 Prakarya Kelas VIII : BG 84 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VIII 64 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas VIII 85 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG 65 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas VIII : BG 86 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VIII 66 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VIII 87 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG 67 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VIII : BG 88 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VIII 68 Bahasa Inggris Kelas VIII 89 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG 69 Bahasa Inggris Kelas VIII : BG 90 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VIII 70 Matematika Kelas VIII Semester 1 91 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VIII : BG 71 Matematika Kelas VIII Semester 2 72 Matematika Kelas VIII : BG 73 Bahasa Indonesia Kelas VIII 74 Bahasa Indonesia Kelas VIII : BG 75 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII Semester 1 76 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII Semester 2 77 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII : BG 78 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII 79 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII : BG
  • 51. 51 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas II, V, VIII, XI KELAS XI MAPEL KELAS XI PA AGAMA Kelas XI 92 Seni Budaya Kelas XI Semester 1 111 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI 93 Seni Budaya Kelas XI Semester 2 112 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI : BG 94 Seni Budaya Kelas XI : BG 113 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas XI 95 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI Semester 1 114 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas XI : BG 96 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI Semester 2 115 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas XI 97 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI : BG 116 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas XI : BG 98 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas XI 117 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas XI 99 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas XI : BG 118 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas XI : BG 100 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XI 119 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas XI 101 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XI : BG 120 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas XI : BG 102 Bahasa Inggris Kelas XI 121 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas XI 103 Bahasa Inggris Kelas XI : BG 122 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas XI : BG 104 Matematika Kelas XI 105 Matematika Kelas XI : BG 106 Bahasa Indonesia Kelas XI 107 Bahasa Indonesia Kelas XI : BG 108 Sejarah Indonesia Kelas XI Semester 1 109 Sejarah Indonesia Kelas XI Semester 2 110 Sejarah Indonesia Kelas XI : BG
  • 52. 52 Kelas III, VI, IX, dan XII
  • 53. 53 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas III, VI, IX, XII KELAS III TEMATIK TERPADU KELAS III PA AGAMA Kelas III 1 Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangbiakan Makhluk Hidup 17 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas III 2 Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangbiakan Makhluk Hidup: BG 18 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas III : BG 3 Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan 19 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas III 4 Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan: BG 20 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas III : BG 5 Tema 3 : Benda di Sekitarku 21 Pendidikan Agama Katolikdan Budi PekertiKelas III 6 Tema 3 : Benda di Sekitarku: BG 22 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas III : BG 7 Tema 4 : Hak dan Kewajiban 23 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas III 8 Tema 4 : Hak dan Kewajiban: BG 24 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas III : BG 9 Tema 5 : Cuaca 25 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III 10 Tema 5 : Cuaca: BG 26 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III : BG 11 Tema 6 : Energi dan Perubahannya 27 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas III 12 Tema 6 : Energi dan Perubahannya: BG 28 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas III : BG 13 Tema 7 : Perkembangan Teknologi 14 Tema 7 : Perkembangan Teknologi: BG 15 Tema 8 : Praja Muda Karana 16 Tema 8 : Praja Muda Karana: BG
  • 54. 54 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas III, VI, IX, XII KELAS VI TEMATIK TERPADU KELAS VI PA AGAMA Kelas VI 29 Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup 47 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI 30 Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup: BG 48 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI : BG 31 Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan 49 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VI 32 Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan: BG 50 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VI : BG 33 Tema 3 : Tokoh dan Penemuan 51 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VI 34 Tema 3 : Tokoh dan Penemuan: BG 52 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VI : BG 35 Tema 4 : Globalisasi 53 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VI 36 Tema 4 : Globalisasi: BG 54 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VI : BG 37 Tema 5 : Wirausaha 55 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VI 38 Tema 5 : Wirausaha: BG 56 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas VI : BG 39 Tema 6 : Menuju Masyarakat Sehat 57 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VI 40 Tema 6 : Menuju Masyarakat Sehat: BG 58 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VI : BG 41 Tema 7 : Kepemimpinan 42 Tema 7 : Kepemimpinan: BG 43 Tema 8 : Bumiku 44 Tema 8 : Bumiku: BG 45 Tema 9 : Menjelajah Angkasa Luar 46 Tema 9 : Menjelajah Angkasa Luar: BG
  • 55. 55 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas III, VI, IX, XII KELAS IX MAPEL KELAS IX PA AGAMA Kelas IX 59 Seni Budaya Kelas IX 79 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IX 60 Seni Budaya Kelas IX : BG 80 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IX: BG 61 Prakarya Kelas IX Semester 1 81 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas IX 62 Prakarya Kelas IX Semester 2 82 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas IX : BG 63 Prakarya Kelas IX : buku guru 83 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas IX 64 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas IX 84 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas IX : BG 65 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas IX : BG 85 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IX 66 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas IX 86 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IX : BG 67 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas IX : BG 87 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IX 68 Bahasa Inggris Kelas IX 88 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IX : BG 69 Bahasa Inggris Kelas IX : buku guru 89 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas IX 70 Matematika Kelas IX 90 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas IX : BG 71 Matematika Kelas IX : buku guru 72 Bahasa Indonesia Kelas IX 73 Bahasa Indonesia Kelas IX : buku guru 74 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX Semester 1 75 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX Semester 2 76 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX : BG 77 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IX 78 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IX : BG
  • 56. 56 Daftar Judul Buku Teks Pelajaran (Program Wajib) Kelas III, VI, IX, XII KELAS XII MAPEL KELAS XII PA AGAMA Kelas XII 91 Seni Budaya Kelas XII Semester 1 108 Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertiKelas XII 92 Seni Budaya Kelas XII Semester 2 109 Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertiKelas XII : BG 93 Seni Budaya Kelas XII : BG 110 Pendidikan Agama Kristen dan Budi PekertiKelas XII 94 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XII 111 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas XII : BG 95 Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XII : BG 112 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas XII 96 PJOK Kelas XII 113 Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti Kelas XII : BG 97 PJOK Kelas XII : BG 114 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas XII 98 PPKn Kelas XII 115 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas XII : BG 99 PPKn Kelas XII : BG 116 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas XII 100 Bahasa Inggris Kelas XII 117 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas XII : BG 101 Bahasa Inggris Kelas XII : BG 118 Pendidikan Agama Khonghucudan Budi Pekerti Kelas XII 102 Matematika Kelas XII 119 Pendidikan Agama Khonghucudan Budi Pekerti Kelas XII : BG 103 Matematika Kelas XII : BG 104 Bahasa Indonesia Kelas XII 105 Bahasa Indonesia Kelas XII : BG 106 Sejarah Indonesia Kelas XII 107 Sejarah Indonesia Kelas XII : BG
  • 57. 57 Aku hanya orang biasa yang bekerja untuk bangsa Indonesia dengan cara Indonesia. Namun yang penting untuk kalian yakini, sesaat pun aku tak pernah mengkhianati tanah air dan bangsaku, lahir maupun batin. - Ki Hadjar Dewantara “ “