SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
Berrikuntza sindikalaren
inguruan
XABI ANZA
Manu Robles-Arangiz Institutua
ELAko prestakuntza arloko arduraduna
Interbentzioaren atal nagusiak
1. Nazioarteko sindikalgintzan ikusten ditugun
berrikuntzarako joera nagusiak
2. ELAren berrikuntzaren ildo nagusiak
90ko hamarkadatik
3. Abian eta egiteko ditugunak
4. Euskal sindikalgintzaren eta akademiaren
arteko paradoxaz komentario bat
1. Nazioarteko sindikalgintzan
• Ez da arazoaz hitz egiten
• Gure erabakia
– Aldebiko harremanak
– Akademia
• Hiru ikuspuntu
– Berrantolaketaz
– Organizing
– Sindikalgintza soziala
1. Nazioarteko sindikalgintzan
A) Berrantolakuntzak
• Abiapuntua
– Errekurtso finantzario zein afiliatiboei loturiko aukera gehienetan
– Antolakatuntzen efizientzian zentraturikoa
• Zer egiten da
– Federazioen fusioak
– Enpresa ertain zein txikietan eragiteko asmoak
– Errekurtsoen berbideratzeak
• Balorazioa
– Antolakuntza profesionalen erresistentziak eta konfederazioen lidergo
eza
– Kontzertazioa eta alderdi sozialdemokratekiko lotura ez da kolokan jarri.
– Tertziarizazioak eta globalizazioak derrigorrez sindikalgintza ahultzen
duen tesia modu akritikoan onartzen da
– Arrakasta handirik ez du inork aipatzen
– Eredu nagusia Europako konfederazioetan
1. Nazioarteko sindikalgintzan
B) Organizing
• Abiapuntua
– Sindikatuak lan zentroan dituen botere errekurtsoei begira
– Boteretzea, parte hartze bilatzen du
– Garaipenaren bila joan nahi duen sindikalgintza
• Zer egiten da
– Formakuntza
– Parte hartze mekanismo zein informalak landu
– Lan zentrotik haratago ere eragina bila dezake: kate produkzioan,
elkarteekin, komunitatean
• Balorazioa
– Aukera eta indarguneetan bilatzen du abiapuntua, ez agonismoan
– Ezin dute beti kutsu korporatista gainditu
– Esperientzia minoritarioegiak dira eta ez dute federazio zein
konfederazio handien dinamika orokorra baldintzatzen
– Eredu nagusia mundu anglosaxoian
1. Nazioarteko sindikalgintzan
C) Sindikalgintza soziala
• Abiapuntua
– Neoliberalismoari erantzun politiko bat
– Lan-munduaren eta kapitalaren arteko lubakiaz haratago, beste
kontradikzioetan ere eragin nahi duena (kliman, energiak, generoa,
elikadura, garraioa, herrien eskubideak…)
• Zer egiten da
– Mobilizazioa eta kanpaina zabalak bilatzen dira
– Militantzia sindikalaren proiekzio desberdin bat
– Errebindikazio sindikalen eta alternatiben arteko kontradikzioei aurre
egiteko bokazioa
• Balorazioa
– Sindikalgintza aberasten duen perspektiba
– Kultura mobilizatzaile eta organizatiboen arteko arazoak
– Alderdi politikoekiko dialektika eta autonomia beharra
2. Berrikuntzaren ildoak ELAn
• Berezitasun batzuk
– Lurraldearen “okupazioa” sektoreen kaltean
– Konfederazioaren lidergo osoa
– Autonomia politiko, organizatibo eta
finantzarioa
– 90ko hamarkadaren “autokrisia”:
• Ez dago efektiboen galera bat
• NKaren arkitekturaren osasun “ona”
prekarizazioarekin konpatiblea da
2. Berrikuntzaren ildoak ELAn
• Hiru erradikalizazio prozesua
– Hipotesi instituzionaletik kontraboterera
– Artikulazio sozial eta sindikala
– Estatutismotik burujabetzara
• Antolakuntza aldaketak
– Eskualde eta federazioen fusioa
– Enpresa handi eta txikiaren segregazioa
• Boteretzea bilatuz handian
• Sindikalizatuz txikia
– Zerbitzu eta federazioen komarkalizazioa
• IRES eta CRIMTen nolabaiteko “konfirmazioa”
3. Abian eta egiteko ditugunak
• Genero ekitatearen aldeko antolakuntza aldaketa
– Antolakuntza osoaren ekinbidea zalantzan jarri
– Militantzia eredua berrikusi
– Berehalako beharrak eta interes estrategiak desberdinduz
– Planifikazioaren beharra
• Prekarietatearen mapak
– Antolakuntza tradizionalak “ikusten ez” dituen prekarizazio kate
osoari begiratu
– Azpikontraten fenomeno nagusia, funtzio publikoa barne
– Interbentzio ereduetan berrikuntza (sektore, enpresa eta lan
zentroaren dialektika berriak)
– Aterkiarenak egiten dituzten iniziatibak: eraikuntzako norma
foralak, azpikontratetan HELeak, AMSak
– 3500 delegatu konprometitzeko erronka
3. Abian eta egiteko ditugunak
• Kudeaketa sistemen berritzea
– Erakunde erreaktiboak… krisietan areagotzen den gaixotasuna
– Helburu estrategikoak lehenesteko zailtasuna
– “Minuto y resultado”: denbora errealean txekeatzeko eta
kontrolatzeko beharra
– Tradizionalki “eroritzen diren” helburuak abordatuko direnen
segurantza eduki
– Kutsadura ideologikoa? Erresistentziak?
• Aldaketak datoz
– Nahitaez dator trantsizioak: nolako izango den da gakoa
– Enplegu klimatikoak, errekurtsoak, politika publikoak
– Eredu aldaketa
4. Sindikalgintzaren eta
akademiaren arteko paradoxaz
• Sindikalgintza abertzalearen ezaugarri propio
batzuk
– Gehiengoa bere esparruan
– Afiliazioa bere ingurukoa baino 2-3 aldiz handiagoa
da lan harremanen eredu berdin edukita
– Kontzertazio eta elkarrizketa sozial honen aurkakoa
– Mugimendu sozial zein sindikatu txikiekin artikulazioa
bilatzen duena
– Europako sindikalgintza maioritarioan “tabu” diren
errebindikazioak bere egiten dituena: infraestruktura
handiak, nuklearra, jaietan denok jai,
– Burujabetza nazionala inkorporatzen
4. Sindikalgintzaren eta
akademiaren arteko paradoxaz
• Gure “postmodernitatearen” hiru ezaugarri bitxiki
batzuk
– Errepresentazio politikoaren krisiak –Europan
eskumuturreko indarrak areagotu duena alegia–
ezkerra jo du gurean
– Ikusteko dago borroka armatua erreferentziatzat
eduki duen mugimendu politikoa politika
konbentzionalera joko duen epe motz batean
– Badago sindikalgintza maioritario bat sistema
instituzionalean eragin nahi duena, neoliberalismoari
aurre egingo dizkioten indar politikoak behar-
beharrezkoak baititu
4. Sindikalgintzaren eta
akademiaren arteko paradoxaz
• Paradoxikoa da ezaugarri bereziak erakusten dituen
sindikalgintzaz akademiak ia atentziorik jarri ez izana
• Beste politika bat eta bere indarguneetan aritzeko
bokazioa eta ahalmenaz aparte…
• … sindikalgintzak akademiaren beharra dauka
– Estatu sozialisten sorreratik eta oro har II. mundu gerratik
ezkerreko teorikoak erakunde politiko zein sindikaletatik at
gelditzen dira eta “akademikoak” bihurtzen dira
– Honek sekulako eragina bi aldeetan
• Praxitik oso urrun dagoen akademia bat
• Aktibismo eta gestioa besterik ikusten ez duen sindikalgintza bat
– Errekurtsoak badaude
– Bide bat asmatu beharra dago, behar dugu eta

More Related Content

More from Manu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa

Oldarraldi judizialaren eragina administrazioen hizkuntza politiketan eta her...
Oldarraldi judizialaren eragina administrazioen hizkuntza politiketan eta her...Oldarraldi judizialaren eragina administrazioen hizkuntza politiketan eta her...
Oldarraldi judizialaren eragina administrazioen hizkuntza politiketan eta her...Manu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa
 
¿Hay recursos para esta transición? ¿Es posible el crecimiento verde? Antonio...
¿Hay recursos para esta transición? ¿Es posible el crecimiento verde? Antonio...¿Hay recursos para esta transición? ¿Es posible el crecimiento verde? Antonio...
¿Hay recursos para esta transición? ¿Es posible el crecimiento verde? Antonio...Manu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa
 
LA SITUACIÓ DEL CATALÀ A LES TERRES DE PARLA CATALANA I A LLURS ESCOLES
LA SITUACIÓ DEL CATALÀ  A LES TERRES DE PARLA CATALANA  I A LLURS ESCOLES LA SITUACIÓ DEL CATALÀ  A LES TERRES DE PARLA CATALANA  I A LLURS ESCOLES
LA SITUACIÓ DEL CATALÀ A LES TERRES DE PARLA CATALANA I A LLURS ESCOLES Manu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa
 
Nola euskaldungo ditugu gazteak pantailak erderaz badaude? Pantailak euskaraz
Nola euskaldungo ditugu gazteak pantailak erderaz badaude? Pantailak euskarazNola euskaldungo ditugu gazteak pantailak erderaz badaude? Pantailak euskaraz
Nola euskaldungo ditugu gazteak pantailak erderaz badaude? Pantailak euskarazManu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa
 
Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Legea eta digitalizazioa: arriskuak eta aukerak
Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Legea eta digitalizazioa: arriskuak eta aukerakEusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Legea eta digitalizazioa: arriskuak eta aukerak
Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Legea eta digitalizazioa: arriskuak eta aukerakManu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa
 
Udazkenean asko dugu jokoan: Derogar reforma laboral y frenar recorte de pens...
Udazkenean asko dugu jokoan: Derogar reforma laboral y frenar recorte de pens...Udazkenean asko dugu jokoan: Derogar reforma laboral y frenar recorte de pens...
Udazkenean asko dugu jokoan: Derogar reforma laboral y frenar recorte de pens...Manu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa
 
Etxeko langileak eta atzerritartasuna. Oztopoen gainetik eskubideen defentsa
Etxeko langileak eta atzerritartasuna. Oztopoen gainetik eskubideen defentsaEtxeko langileak eta atzerritartasuna. Oztopoen gainetik eskubideen defentsa
Etxeko langileak eta atzerritartasuna. Oztopoen gainetik eskubideen defentsaManu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa
 

More from Manu Robles-Arangiz Institutua Fundazioa (20)

Euskara mundu hobe bat egiteko gure borroka tresna da
Euskara mundu hobe bat egiteko gure borroka tresna daEuskara mundu hobe bat egiteko gure borroka tresna da
Euskara mundu hobe bat egiteko gure borroka tresna da
 
Euskal Herrian bizitzeak batez beste erdaldundu egiten du
Euskal Herrian bizitzeak batez beste erdaldundu egiten duEuskal Herrian bizitzeak batez beste erdaldundu egiten du
Euskal Herrian bizitzeak batez beste erdaldundu egiten du
 
Oldarraldi judizialaren eragina administrazioen hizkuntza politiketan eta her...
Oldarraldi judizialaren eragina administrazioen hizkuntza politiketan eta her...Oldarraldi judizialaren eragina administrazioen hizkuntza politiketan eta her...
Oldarraldi judizialaren eragina administrazioen hizkuntza politiketan eta her...
 
¿Hay recursos para esta transición? ¿Es posible el crecimiento verde? Antonio...
¿Hay recursos para esta transición? ¿Es posible el crecimiento verde? Antonio...¿Hay recursos para esta transición? ¿Es posible el crecimiento verde? Antonio...
¿Hay recursos para esta transición? ¿Es posible el crecimiento verde? Antonio...
 
LA SITUACIÓ DEL CATALÀ A LES TERRES DE PARLA CATALANA I A LLURS ESCOLES
LA SITUACIÓ DEL CATALÀ  A LES TERRES DE PARLA CATALANA  I A LLURS ESCOLES LA SITUACIÓ DEL CATALÀ  A LES TERRES DE PARLA CATALANA  I A LLURS ESCOLES
LA SITUACIÓ DEL CATALÀ A LES TERRES DE PARLA CATALANA I A LLURS ESCOLES
 
Ingelesezko irakaskuntza Euskal Herrian
Ingelesezko irakaskuntza Euskal HerrianIngelesezko irakaskuntza Euskal Herrian
Ingelesezko irakaskuntza Euskal Herrian
 
Nola euskaldungo ditugu gazteak pantailak erderaz badaude? Pantailak euskaraz
Nola euskaldungo ditugu gazteak pantailak erderaz badaude? Pantailak euskarazNola euskaldungo ditugu gazteak pantailak erderaz badaude? Pantailak euskaraz
Nola euskaldungo ditugu gazteak pantailak erderaz badaude? Pantailak euskaraz
 
Hezkuntzaren ekarpena euskararen biziberritzean - Iñaki Iurrebaso
Hezkuntzaren ekarpena euskararen biziberritzean - Iñaki IurrebasoHezkuntzaren ekarpena euskararen biziberritzean - Iñaki Iurrebaso
Hezkuntzaren ekarpena euskararen biziberritzean - Iñaki Iurrebaso
 
Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Legea eta digitalizazioa: arriskuak eta aukerak
Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Legea eta digitalizazioa: arriskuak eta aukerakEusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Legea eta digitalizazioa: arriskuak eta aukerak
Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Legea eta digitalizazioa: arriskuak eta aukerak
 
DIGITAL DEMOCRATIC: Hezkuntzaren digitalizazio demokratikorako tresna
DIGITAL DEMOCRATIC: Hezkuntzaren digitalizazio demokratikorako tresnaDIGITAL DEMOCRATIC: Hezkuntzaren digitalizazio demokratikorako tresna
DIGITAL DEMOCRATIC: Hezkuntzaren digitalizazio demokratikorako tresna
 
El escándalo de las residencias (Manuel Rico)
El escándalo de las residencias (Manuel Rico)El escándalo de las residencias (Manuel Rico)
El escándalo de las residencias (Manuel Rico)
 
Campaña sobre la Vivienda
Campaña sobre la ViviendaCampaña sobre la Vivienda
Campaña sobre la Vivienda
 
Etxebizitzaren kanpaina
Etxebizitzaren kanpainaEtxebizitzaren kanpaina
Etxebizitzaren kanpaina
 
Krisi ekologikoa(k) eta trantsizio justua
Krisi ekologikoa(k) eta trantsizio justuaKrisi ekologikoa(k) eta trantsizio justua
Krisi ekologikoa(k) eta trantsizio justua
 
No a esta reforma laboral: estamos a tiempo de mejorarla
No a esta reforma laboral: estamos a tiempo de mejorarlaNo a esta reforma laboral: estamos a tiempo de mejorarla
No a esta reforma laboral: estamos a tiempo de mejorarla
 
Lan erreforma honi ez: hobetzeko aukera dugu oraindik
Lan erreforma honi ez: hobetzeko aukera dugu oraindikLan erreforma honi ez: hobetzeko aukera dugu oraindik
Lan erreforma honi ez: hobetzeko aukera dugu oraindik
 
Digitalizazioa: zein da lasterketa zoro honen helmuga?
Digitalizazioa: zein da lasterketa zoro honen helmuga?Digitalizazioa: zein da lasterketa zoro honen helmuga?
Digitalizazioa: zein da lasterketa zoro honen helmuga?
 
Udazkenean asko dugu jokoan: Derogar reforma laboral y frenar recorte de pens...
Udazkenean asko dugu jokoan: Derogar reforma laboral y frenar recorte de pens...Udazkenean asko dugu jokoan: Derogar reforma laboral y frenar recorte de pens...
Udazkenean asko dugu jokoan: Derogar reforma laboral y frenar recorte de pens...
 
Etxeko langileak eta atzerritartasuna. Oztopoen gainetik eskubideen defentsa
Etxeko langileak eta atzerritartasuna. Oztopoen gainetik eskubideen defentsaEtxeko langileak eta atzerritartasuna. Oztopoen gainetik eskubideen defentsa
Etxeko langileak eta atzerritartasuna. Oztopoen gainetik eskubideen defentsa
 
Beneficios emocionales y psicológicos de la acción sindical
Beneficios emocionales y psicológicos de la acción sindicalBeneficios emocionales y psicológicos de la acción sindical
Beneficios emocionales y psicológicos de la acción sindical
 

Berrikunzta sindikala: Sindikalgintza eta akademiaren arteko paradoxa

  • 1. Berrikuntza sindikalaren inguruan XABI ANZA Manu Robles-Arangiz Institutua ELAko prestakuntza arloko arduraduna
  • 2. Interbentzioaren atal nagusiak 1. Nazioarteko sindikalgintzan ikusten ditugun berrikuntzarako joera nagusiak 2. ELAren berrikuntzaren ildo nagusiak 90ko hamarkadatik 3. Abian eta egiteko ditugunak 4. Euskal sindikalgintzaren eta akademiaren arteko paradoxaz komentario bat
  • 3. 1. Nazioarteko sindikalgintzan • Ez da arazoaz hitz egiten • Gure erabakia – Aldebiko harremanak – Akademia • Hiru ikuspuntu – Berrantolaketaz – Organizing – Sindikalgintza soziala
  • 4. 1. Nazioarteko sindikalgintzan A) Berrantolakuntzak • Abiapuntua – Errekurtso finantzario zein afiliatiboei loturiko aukera gehienetan – Antolakatuntzen efizientzian zentraturikoa • Zer egiten da – Federazioen fusioak – Enpresa ertain zein txikietan eragiteko asmoak – Errekurtsoen berbideratzeak • Balorazioa – Antolakuntza profesionalen erresistentziak eta konfederazioen lidergo eza – Kontzertazioa eta alderdi sozialdemokratekiko lotura ez da kolokan jarri. – Tertziarizazioak eta globalizazioak derrigorrez sindikalgintza ahultzen duen tesia modu akritikoan onartzen da – Arrakasta handirik ez du inork aipatzen – Eredu nagusia Europako konfederazioetan
  • 5. 1. Nazioarteko sindikalgintzan B) Organizing • Abiapuntua – Sindikatuak lan zentroan dituen botere errekurtsoei begira – Boteretzea, parte hartze bilatzen du – Garaipenaren bila joan nahi duen sindikalgintza • Zer egiten da – Formakuntza – Parte hartze mekanismo zein informalak landu – Lan zentrotik haratago ere eragina bila dezake: kate produkzioan, elkarteekin, komunitatean • Balorazioa – Aukera eta indarguneetan bilatzen du abiapuntua, ez agonismoan – Ezin dute beti kutsu korporatista gainditu – Esperientzia minoritarioegiak dira eta ez dute federazio zein konfederazio handien dinamika orokorra baldintzatzen – Eredu nagusia mundu anglosaxoian
  • 6. 1. Nazioarteko sindikalgintzan C) Sindikalgintza soziala • Abiapuntua – Neoliberalismoari erantzun politiko bat – Lan-munduaren eta kapitalaren arteko lubakiaz haratago, beste kontradikzioetan ere eragin nahi duena (kliman, energiak, generoa, elikadura, garraioa, herrien eskubideak…) • Zer egiten da – Mobilizazioa eta kanpaina zabalak bilatzen dira – Militantzia sindikalaren proiekzio desberdin bat – Errebindikazio sindikalen eta alternatiben arteko kontradikzioei aurre egiteko bokazioa • Balorazioa – Sindikalgintza aberasten duen perspektiba – Kultura mobilizatzaile eta organizatiboen arteko arazoak – Alderdi politikoekiko dialektika eta autonomia beharra
  • 7. 2. Berrikuntzaren ildoak ELAn • Berezitasun batzuk – Lurraldearen “okupazioa” sektoreen kaltean – Konfederazioaren lidergo osoa – Autonomia politiko, organizatibo eta finantzarioa – 90ko hamarkadaren “autokrisia”: • Ez dago efektiboen galera bat • NKaren arkitekturaren osasun “ona” prekarizazioarekin konpatiblea da
  • 8. 2. Berrikuntzaren ildoak ELAn • Hiru erradikalizazio prozesua – Hipotesi instituzionaletik kontraboterera – Artikulazio sozial eta sindikala – Estatutismotik burujabetzara • Antolakuntza aldaketak – Eskualde eta federazioen fusioa – Enpresa handi eta txikiaren segregazioa • Boteretzea bilatuz handian • Sindikalizatuz txikia – Zerbitzu eta federazioen komarkalizazioa • IRES eta CRIMTen nolabaiteko “konfirmazioa”
  • 9. 3. Abian eta egiteko ditugunak • Genero ekitatearen aldeko antolakuntza aldaketa – Antolakuntza osoaren ekinbidea zalantzan jarri – Militantzia eredua berrikusi – Berehalako beharrak eta interes estrategiak desberdinduz – Planifikazioaren beharra • Prekarietatearen mapak – Antolakuntza tradizionalak “ikusten ez” dituen prekarizazio kate osoari begiratu – Azpikontraten fenomeno nagusia, funtzio publikoa barne – Interbentzio ereduetan berrikuntza (sektore, enpresa eta lan zentroaren dialektika berriak) – Aterkiarenak egiten dituzten iniziatibak: eraikuntzako norma foralak, azpikontratetan HELeak, AMSak – 3500 delegatu konprometitzeko erronka
  • 10. 3. Abian eta egiteko ditugunak • Kudeaketa sistemen berritzea – Erakunde erreaktiboak… krisietan areagotzen den gaixotasuna – Helburu estrategikoak lehenesteko zailtasuna – “Minuto y resultado”: denbora errealean txekeatzeko eta kontrolatzeko beharra – Tradizionalki “eroritzen diren” helburuak abordatuko direnen segurantza eduki – Kutsadura ideologikoa? Erresistentziak? • Aldaketak datoz – Nahitaez dator trantsizioak: nolako izango den da gakoa – Enplegu klimatikoak, errekurtsoak, politika publikoak – Eredu aldaketa
  • 11. 4. Sindikalgintzaren eta akademiaren arteko paradoxaz • Sindikalgintza abertzalearen ezaugarri propio batzuk – Gehiengoa bere esparruan – Afiliazioa bere ingurukoa baino 2-3 aldiz handiagoa da lan harremanen eredu berdin edukita – Kontzertazio eta elkarrizketa sozial honen aurkakoa – Mugimendu sozial zein sindikatu txikiekin artikulazioa bilatzen duena – Europako sindikalgintza maioritarioan “tabu” diren errebindikazioak bere egiten dituena: infraestruktura handiak, nuklearra, jaietan denok jai, – Burujabetza nazionala inkorporatzen
  • 12. 4. Sindikalgintzaren eta akademiaren arteko paradoxaz • Gure “postmodernitatearen” hiru ezaugarri bitxiki batzuk – Errepresentazio politikoaren krisiak –Europan eskumuturreko indarrak areagotu duena alegia– ezkerra jo du gurean – Ikusteko dago borroka armatua erreferentziatzat eduki duen mugimendu politikoa politika konbentzionalera joko duen epe motz batean – Badago sindikalgintza maioritario bat sistema instituzionalean eragin nahi duena, neoliberalismoari aurre egingo dizkioten indar politikoak behar- beharrezkoak baititu
  • 13. 4. Sindikalgintzaren eta akademiaren arteko paradoxaz • Paradoxikoa da ezaugarri bereziak erakusten dituen sindikalgintzaz akademiak ia atentziorik jarri ez izana • Beste politika bat eta bere indarguneetan aritzeko bokazioa eta ahalmenaz aparte… • … sindikalgintzak akademiaren beharra dauka – Estatu sozialisten sorreratik eta oro har II. mundu gerratik ezkerreko teorikoak erakunde politiko zein sindikaletatik at gelditzen dira eta “akademikoak” bihurtzen dira – Honek sekulako eragina bi aldeetan • Praxitik oso urrun dagoen akademia bat • Aktibismo eta gestioa besterik ikusten ez duen sindikalgintza bat – Errekurtsoak badaude – Bide bat asmatu beharra dago, behar dugu eta