Estrategias para la gestión integrada y sostenible del recurso agua (Presenta...Glorynel Ojeda-Matos
Evaluación de la huella hídrica como indicador de la sostenibilidad en la cuenca hidrográfica del Río Cagüitas, Aguas Buenas – Caguas, Puerto Rico
Jurado: Félix I. Aponte Ortiz, MP Profesor, Escuela Graduada de Planificación
Fernando Abruña, FAIA, Ph. D. Profesor (Retirado), Abruña & Musgrave, Arquitectos
Jorge R. Ortiz Zayas, Ph. D. Profesor, Instituto para el Estudio de Ecosistemas Tropicales
Escuela Graduada de Planificación
Universidad de Puerto Rico en Río Piedras
Estrategias para la gestión integrada y sostenible del recurso agua (Presenta...Glorynel Ojeda-Matos
Evaluación de la huella hídrica como indicador de la sostenibilidad en la cuenca hidrográfica del Río Cagüitas, Aguas Buenas – Caguas, Puerto Rico
Jurado: Félix I. Aponte Ortiz, MP Profesor, Escuela Graduada de Planificación
Fernando Abruña, FAIA, Ph. D. Profesor (Retirado), Abruña & Musgrave, Arquitectos
Jorge R. Ortiz Zayas, Ph. D. Profesor, Instituto para el Estudio de Ecosistemas Tropicales
Escuela Graduada de Planificación
Universidad de Puerto Rico en Río Piedras
La huella hídrica es un potente indicador del uso del agua que incluye el uso de los consumidores o los productores tanto de forma directa como indirecta, y determina el volumen total de agua dulce empleado para producir los bienes y servicios consumidos por un individuo, una comunidad o una actividad.
La disertación presenta los principales conceptos de esta teoría con ejemplos de la República Argentina y en especial en el cultivo del arroz en la Región Litoral.
La huella hídrica es un potente indicador del uso del agua que incluye el uso de los consumidores o los productores tanto de forma directa como indirecta, y determina el volumen total de agua dulce empleado para producir los bienes y servicios consumidos por un individuo, una comunidad o una actividad.
La disertación presenta los principales conceptos de esta teoría con ejemplos de la República Argentina y en especial en el cultivo del arroz en la Región Litoral.
Es importante conocer como afectan nuestras aciones al recurso natural más importante para la vida, y saber cómo podemos promover el cuidado del mismo.
Presentacion en la cual encontrara información sobre este vital recurso natural y claves para lograr su uso racional en varios aspectos de la vida cotidiana y tomar conciencia, evitando su despilfarro.
Calidad y uso seguro del agua en agricultura
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
9. Usos del agua USOS CONSUNTIVOS Urbano: Atiende las necesidades de agua en el hogar, en los comercios y los servicios públicos. Agrícola: Atiende las necesidades de cultivos de regadío. Industrial: Atiende las necesidades de agua de esta actividad económica. USOS NO CONSUNTIVOS Energético: Para la producción de energía eléctrica. Recreativo: Utilizada en la práctica deportiva, ocio, actividades culturales… Industrial: Generalmente como refrigerante.