El documento discute la competencia y disciplina en el contexto de la oratoria. Define la competencia como un sistema de conocimientos y habilidades que permiten identificar y resolver problemas de manera efectiva. La disciplina se refiere a las estrategias y normas que guían el comportamiento y aprendizaje de una persona. La oratoria requiere tanto competencias como disciplina, incluyendo dominio del tema, habilidad oral, confianza y seguir técnicas para lograr el éxito al hablar en público. También se aplica en el ámbito jurídico donde

1. Universidad Fermín Toro
Vice rectorado Académico
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
Escuela de Derecho
Autor: Erwin Moreno
C.I 16.095.767
Profesora: Emily Ramírez

2. Tremblay (1994), define la
competencia como un sistema de
conocimientos conceptuales y de
procedimientos, organizados en
esquemas operacionales y que
permiten, dentro de un grupo de
situaciones, la identificación de
tareas, problemas y su resolución
por una acción eficaz.
Son aquellas capacidades
humanas que se pueden tener en
diferentes áreas que traen como
resultados que unas personas
sobresalgan más que otras.
La disciplina (Goñi 1998) es el
conjunto de estrategia que se
diseñan para poder integrar en un
modelo de comportamiento tanto
la socialización como el
aprendizaje como lo que surge a
lo largo del mismo.
La disciplina viene siendo la
obligación a la que se
compromete una persona para
cumplir con un determinado
orden o seguir una series de
normativas
DisciplinaCompetencia

3. Como competencia Como disciplina
Usando la técnica de la
oratoria el orador desarrolla su
técnica al hablar, a dirigirse a
un público sobre determinado
tema, logrando de esta manera
que el oyente se sienta parte
de los temas sobre los que
habla el orador, es necesario
que el orador tenga un buen
dominio del tema para su
desarrollo.
La oratoria como disciplina la
encontramos sobre la ciencia de
la comunicación, por lo cual es
aplicada en todas las actividades
realizadas por el ser humano, al
tener una buena oratoria se
obtendrán resultados favorables,
ya que con esta se busca
persuadir con la palabra.

4. Como competencia Como disciplina
Un orador debe superar ciertos niveles o
dificultades que se le pueden presentar para
lograr el éxito, al tratarse hablar en público
puede que de repente tenga miedo escénico,
habrán quienes logren de manera rápida
superarlos, habrán quienes no, cada quien
nace con habilidades diferentes, pero son
habilidades que se pueden adquirir, aunque a
algunos les cueste más que a otros.
Para la oratoria es necesario contar:
Con una buena habilidad del manejo de la
lengua oral.
La capacidad de superar el temor de hablar
en público.
Conocimiento sobre el tema.
Para la oratoria es importante la disciplina,
ya que son técnicas que se deben cumplir
para tener el éxito, hay que organizarse y
prepararse para lograr ese objetivo.
En esta debemos tener:
Cualidades de orador
La materia del discurso.
Estilo, elegancia.

5. Como competencia Como disciplina
Le ofrece técnicas al profesional del
Derecho, bien sea este juez o abogado para
que desarrolle una buena capacidad de
desenvolverse hablando en público,
desarrollar sus habilidades orales, el
conocimiento del tema en particular,
obtener confianza, naturalidad, capacidad
de persuasión.
En esta ámbito es importante, ya que
estudia al orador, al auditorio, los principios
éticos.
Se aplica la comunicación oral entre personas
que tienen funciones similares, como los
jueces, los fiscales, abogados, que trabajan en
el ámbito jurídico, los cuales tienen como fin la
búsqueda de la justicia y la mediación en
conflictos sociales, en la que mediante el uso
de las leyes se busca la verdad.
Como disciplina es algo cotidiano ya que los
jueces, fiscales y abogados usan a menudo el
juicio oral, de esta manera el abogado
proporciona información, del conocimiento del
caso, realiza solicitudes, da sus argumentos,
realizando todo esto a través del lenguaje
jurídico.

6. Tremblay G (1994). Pedagogía colegial.
Alfredo Goñi Grandmontagne (1998). Psicología de la Educación Socio personal.