El documento resume las ideas de Nicholas Negroponte sobre el "Homo Videns", una generación educada por la televisión, y el "Ser Digital", una generación educada por la tecnología y la computación. Negroponte argumenta que la cultura audiovisual hace que las personas sean más acríticas y dependientes de la tecnología. Mientras que el "Homo Videns" pasa mucho tiempo frente a la televisión, el "Ser Digital" aprende más rápido gracias a la educación interactiva proporcionada por la computadora. Los medios de comunicación son ahora