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Ramón Valdés blanco
 Administracióny Gestión
 Operaciones de Venta
 Informática
 Almacén
 Animación en el Punto de Venta
 F.o.l
 R.E.D
 Ingles
    Esta asignatura trata sobre como
    desenvolverse con facturas ,
    albaranes y demás material de
    trabajo . Así como técnicas de
    Venta .
   Las líneas de actuación en el proceso             Según reza en el Real Decreto del título, el
    enseñanza-aprendizaje que permiten                 módulo de Formación y Orientación
   alcanzar los objetivos del módulo versarán        Laboral (FOL) <<contiene la formación
    sobre:                                             necesaria para que el alumno pueda
   − El manejo de las fuentes de información          insertarse
    sobre el sistema educativo y laboral,             laboralmente y desarrollar su carrera
   en especial en lo referente a las empresas         profesional>>. Así, dada la premisa
    del sector de la administración.                   fundamental de
   − La realización de pruebas de orientación y      la Formación Profesional que entiende esta
    dinámicas sobre la propia                          etapa como un medio dirigido a la
   personalidad y el desarrollo de las               incorporación del alumnado a la vida laboral
    habilidades sociales.                              activa, se considera de vital importancia el
   − La preparación y realización de currículos      módulo de FOL.
    (CV), y entrevistas de traba                      Los contenidos sobre los que versará el
                                                       módulo serán, entre otros, los siguientes:
                                                      Búsqueda activa de empleo, Gestión del
                                                       conflicto y equipos de trabajo, Contrato de
                                                      trabajo, Evaluación de riesgos profesionales,
                                                       Planificación de la prevención de riesgos
                                                      en la empresa.
                                                      Este módulo transversal, está previsto que
                                                       tenga una duración de 96 horas, 3
                                                      horas semanales, repartidas entre
                                                       septiembre y junio.
 En Ingles este año hemos dado el
  Presente simple, presente continuo,
  pasado simple, futuro con going to,
  el will, etc.
 Además de vocabulario extenso
  sobre el modulo de comercio.
   Este año en informática hemos dado el Mecanet
    que consiste a saber colocar bien los dedos en el
    ordenador y sin mirar.

   También hemos dado la utilización del Microsoft
    Word, el power point , hacer tabulaciones ,
    insertar imágenes, hacer tablas, hacer
    presentaciones , alineado de líneas y todo sus
    procedimientos etc.
 Tratacomo gestionar un Almacén ,
 saber utilizar Albaranes, pedidos ,
 Recibos , Mercancías .

 Tambiéncomo gestionar una tienda
 y un almacén
    Esta asignatura trata como
    gestionar una pequeña, mediana y
    gran empresa
 Tratacomo saber poner escaparates,
 la organización i las tácticas de venta
 y persuasión en una empresa.

 Enesta asignatura también
 elaboramos nuestros productos para
 luego venderlos en fechas señaladas.
 Tratasobre los procesos de
 comunicación dentro de la empresa,
 así como se debe comportar un
 trabajador con sus superiores y sus
 compañeros, además de una serie de
 debates que enriquecen a la clase.

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Presentación de las asignaturas power point

  • 2.  Administracióny Gestión  Operaciones de Venta  Informática  Almacén  Animación en el Punto de Venta  F.o.l  R.E.D  Ingles
  • 3. Esta asignatura trata sobre como desenvolverse con facturas , albaranes y demás material de trabajo . Así como técnicas de Venta .
  • 4. Las líneas de actuación en el proceso  Según reza en el Real Decreto del título, el enseñanza-aprendizaje que permiten módulo de Formación y Orientación  alcanzar los objetivos del módulo versarán  Laboral (FOL) <<contiene la formación sobre: necesaria para que el alumno pueda  − El manejo de las fuentes de información insertarse sobre el sistema educativo y laboral,  laboralmente y desarrollar su carrera  en especial en lo referente a las empresas profesional>>. Así, dada la premisa del sector de la administración. fundamental de  − La realización de pruebas de orientación y  la Formación Profesional que entiende esta dinámicas sobre la propia etapa como un medio dirigido a la  personalidad y el desarrollo de las  incorporación del alumnado a la vida laboral habilidades sociales. activa, se considera de vital importancia el  − La preparación y realización de currículos  módulo de FOL. (CV), y entrevistas de traba  Los contenidos sobre los que versará el módulo serán, entre otros, los siguientes:  Búsqueda activa de empleo, Gestión del conflicto y equipos de trabajo, Contrato de  trabajo, Evaluación de riesgos profesionales, Planificación de la prevención de riesgos  en la empresa.  Este módulo transversal, está previsto que tenga una duración de 96 horas, 3  horas semanales, repartidas entre septiembre y junio.
  • 5.  En Ingles este año hemos dado el Presente simple, presente continuo, pasado simple, futuro con going to, el will, etc.  Además de vocabulario extenso sobre el modulo de comercio.
  • 6. Este año en informática hemos dado el Mecanet que consiste a saber colocar bien los dedos en el ordenador y sin mirar.  También hemos dado la utilización del Microsoft Word, el power point , hacer tabulaciones , insertar imágenes, hacer tablas, hacer presentaciones , alineado de líneas y todo sus procedimientos etc.
  • 7.  Tratacomo gestionar un Almacén , saber utilizar Albaranes, pedidos , Recibos , Mercancías .  Tambiéncomo gestionar una tienda y un almacén
  • 8. Esta asignatura trata como gestionar una pequeña, mediana y gran empresa
  • 9.  Tratacomo saber poner escaparates, la organización i las tácticas de venta y persuasión en una empresa.  Enesta asignatura también elaboramos nuestros productos para luego venderlos en fechas señaladas.
  • 10.  Tratasobre los procesos de comunicación dentro de la empresa, así como se debe comportar un trabajador con sus superiores y sus compañeros, además de una serie de debates que enriquecen a la clase.