SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫واستعمال‬ ‫تطويع‬‫التخ‬‫في‬‫تطوير‬
‫الرقمي‬ ‫المحتوى‬‫العربي‬
‫د‬.‫العلٌوي‬ ‫مصطفى‬
mustafa.eleoui@hiast.edu.sy
meleoui@gmail.com
25–29‫آذار‬2012
‫انسىريت‬ ‫انؼربيت‬ ‫انجمهىريت‬
‫وانتكىىنىجيا‬ ‫انتطبيقيت‬ ‫نهؼهىو‬ ‫انؼاني‬ ‫انمؼهذ‬
‫انمحتىياث‬
•‫نظام‬ ‫هو‬ ‫ما‬LATEX‫؟‬
•‫التخ‬ ً‫ف‬ ‫للوثٌقة‬ ‫العام‬ ‫الشكل‬–‫أمثلة‬
•‫استعمال‬‫المكتبة‬XeArabicً‫العرب‬ ‫النص‬ ‫لكتابة‬
•‫َّة‬ٌ‫الرٌاض‬ ‫المعادالت‬ ‫بعض‬ ‫مع‬ ً‫علم‬ ‫مقال‬ ‫كتابة‬
•‫َّة‬ٌ‫المرجع‬ ‫اإلشارات‬
•‫والصور‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬
•‫رة‬َ‫ص‬َ‫ت‬‫ُخ‬‫م‬‫ال‬ ‫األوامر‬macros
•‫إلٌها‬ ‫واإلشارة‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫إدراج‬
•‫صفحات‬ ‫إلى‬ ‫المستند‬ ‫تحوٌل‬HTML
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 2
‫التخ‬ ‫وظاو‬ ‫هى‬ ‫ما‬
•‫نظام‬ ‫مل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬‫ُس‬ٌLaTeX‫المقاالت‬ ‫إلخراج‬‫العالمٌة‬ ‫المجالت‬ ‫معظم‬ ً‫ف‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬
‫مجالت‬ ‫مثل‬ ،‫مة‬َّ‫ك‬‫المح‬IEEE‫و‬Journal of Physics A‫و‬Journal of
Applied physicsً‫وف‬‫ّة‬ٌ‫العلم‬ ‫الكتب‬ ‫نشر‬ ‫دور‬(springer‫وؼٌرها‬)
•‫لنشر‬ ‫وكذلك‬ًِّ‫العلم‬ ‫المحتوى‬(‫َّة‬ٌ‫رٌاض‬ ‫معادالت‬ ‫من‬ ‫فٌه‬ ‫بما‬)‫الشابكة‬ ‫على‬
(‫األنترنٌت‬)،‫باستعمال‬LaTeX2HTML
•‫نظام‬ ‫هو‬ ‫التخ‬‫المصدر‬ ‫مفتوح‬(ً‫مجان‬)،
•‫التخ‬LaTeX‫ّه‬‫م‬‫ص‬ ‫الذي‬ ،Leslie Lamport‫عام‬1985،‫ّط‬‫س‬‫مب‬ ‫هوامتداد‬
‫تخ‬ ‫لبرنامج‬TeX‫كنوث‬ ‫دونالد‬ ً‫األلمان‬ ‫ّات‬ٌ‫ٌاض‬ّ‫الر‬ ‫أستاذ‬ ‫ّمه‬‫م‬‫ص‬ ‫الذي‬Donald
E.Knuth‫عام‬1978‫ذات‬ ‫بمعادالتها‬ ‫ّات‬ٌ‫ٌاض‬ّ‫الر‬ ‫وكتب‬ ‫ّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المقاالت‬ ‫لكتابة‬
‫األشكال‬،‫قة‬ّ‫المتفر‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 3
‫التخ‬ ‫وظاو‬ ‫هى‬ ‫ما‬
•،‫الٌمٌن‬ ‫إلى‬ ‫الٌسار‬ ‫من‬ ‫كتب‬ُ‫ت‬ ً‫الت‬ ‫باللؽات‬ ‫والكتب‬ ‫المقاالت‬ ‫لكتابة‬ ‫خاص‬
•‫مكتبات‬ ‫باستعمال‬ ‫العربٌة‬ ‫باللؽة‬ ‫المستندات‬ ‫إلخراج‬ ‫التخ‬ ‫نظام‬ ‫استعمال‬ ‫ٌمكن‬
‫مثل‬ ‫خاصة‬arabtex‫أو‬arabi‫مع‬babel. . .ْ‫ولكن‬!
•‫باسم‬ ،‫منه‬ ‫جدٌدة‬ ٌ‫نسخة‬ ً‫ا‬‫صدرحدٌث‬XeLaTeX‫َّزة‬‫م‬‫المر‬ ‫النصوص‬ ‫بفهم‬ ‫تسمح‬
‫بنظام‬UTF8‫مع‬ ‫متأقلمة‬ ً‫وه‬ ،‫الٌسار‬ ‫إلى‬ ‫الٌمٌن‬ ‫من‬ ‫النص‬ ‫ِّق‬‫س‬‫تن‬ ‫أن‬ ‫وٌمكنها‬ ،
‫لـ‬ ‫َّصة‬‫ص‬‫المخ‬ ‫المكتبات‬ ِّ‫ل‬‫ك‬LaTeX.
•،‫َّة‬‫ص‬‫خا‬ ‫مكتبة‬ ‫أضفنا‬ ،‫َّة‬ٌ‫العرب‬ ‫باللؽة‬ ‫الجدٌدة‬ ‫النسخة‬ ‫هذه‬ ‫استعمال‬ ‫ِّط‬‫س‬‫نب‬ ً‫لك‬
‫ٌَّناها‬‫م‬‫س‬
•ً‫واقع‬ ‫مثال‬:‫كتاب‬ ‫إعداد‬"‫المادٌة‬ ‫النقطة‬ ‫مٌكانٌك‬( "ً‫حول‬300‫صفحة‬)‫لطالب‬
‫صفحات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،ً‫العال‬ ‫المعهد‬ ً‫ف‬ ‫األولى‬ ‫السنة‬HTML‫على‬ ‫منشورة‬
‫المعهد‬ ً‫ف‬ ‫التسجٌل‬ ً‫ف‬ ‫الراؼبٌن‬ ‫للطالب‬ ‫مفٌدة‬ ‫كوثائق‬ ،ً‫العال‬ ‫المعهد‬ ‫موقع‬
ً‫العال‬.
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 4
‫التخ؟‬ ‫وستؼمم‬ ‫كيف‬
•‫األولى‬ ‫الخطوة‬:‫كتابة‬ً‫برمج‬ ٍّ‫نص‬‫للمستند‬‫ر‬ِّ‫محر‬ ِّ‫أي‬ ‫باستعمال‬
‫نصوص‬(‫رة‬ِّ‫ك‬‫المف‬ ‫مثل‬:)
documentclass[‫المستند{]خٌارات‬ ‫}نوع‬
begin{document} ‫المستند‬ ‫بداٌة‬
. . . ‫وى‬َ‫ت‬‫المح‬
end{document} ‫المستند‬ ‫نهاٌة‬
•‫الثانٌة‬ ‫الخطوة‬:‫جاهز‬ ‫مستند‬ ‫إلى‬ ‫وتحوٌله‬ ‫النص‬ ‫هذا‬ ‫ترجمة‬
‫للطباعة‬(‫ملؾ‬ ً‫ف‬PDFً‫ال‬‫مث‬)‫األمر‬ ‫باستعمال‬:
xelatex example1.tex
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 5
‫مثال‬1–‫األونى‬ ‫انخطىة‬:‫انبرمجي‬ ِّ‫انىص‬ ‫كتابت‬
documentclass[12pt]{article}
begin{document}
section{What is Latex?}
Latex is very nice! You can write the logo of latex like this
LaTeX.
section{Equations in latex}
We can write equations in latex like:
[
f(x)=2x -1
]
end{document}
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 6
‫مثال‬1–‫انثاويت‬ ‫انخطىة‬:‫مهف‬ ‫إنى‬ ِّ‫انىص‬ ‫تحىيم‬PDF
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 7
•‫مالحظة‬:‫مثل‬ ‫صٌػ‬ ‫ة‬َّ‫د‬‫بع‬ ‫ملفات‬ ‫إلى‬ ‫التخ‬ ً‫ف‬ ‫النص‬ ‫تحوٌل‬ ‫ٌمكن‬:
dvi‫أو‬pdf‫أو‬ps.‫عة‬َ‫ب‬َّ‫ت‬‫الم‬ ‫التحوٌل‬ ‫طرٌقة‬ ‫حسب‬.
•xelatex‫إلى‬ ‫ل‬ ِّ‫ٌحو‬PDFً‫ا‬‫دوم‬(‫ة‬ٌَّ‫العرب‬ ‫المستندات‬ ‫إلخراج‬ ‫المستعمل‬ ‫هو‬)
•Latex‫إلى‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫ل‬ ِّ‫ٌحو‬dvi(‫َّة‬ٌ‫بالعرب‬ ‫لوحده‬ ‫ٌعمل‬ ‫ال‬)
•Pdflatex‫إلى‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫ل‬ ِّ‫ٌحو‬pdf(‫َّة‬ٌ‫بالعرب‬ ‫لوحده‬ ‫ٌعمل‬ ‫ال‬)
‫التخ‬ ‫في‬ ‫انكهماث‬ ‫بيه‬ ‫انفراغاث‬
•ً‫ٌل‬ ‫َّا‬‫م‬ِ‫م‬ ٌّ‫ل‬‫ك‬ ‫واحد‬ ‫فارغ‬ ‫كحرؾ‬ ُ‫ُحسب‬ٌ ،‫التخ‬ ً‫ف‬:‫الجدولة‬ ‫حروؾ‬ ‫أو‬ ‫دة‬َّ‫د‬‫متع‬ ‫متتالٌة‬ ‫فراؼات‬TAB‫نهاٌة‬ ‫أو‬
‫سطر‬linebreak
•‫أثناء‬ ً‫البرمج‬ ‫النص‬ ‫هذا‬ ‫توضٌح‬ ‫بؽرض‬ ً‫البرمج‬ ‫النص‬ ً‫ف‬ ‫الفراؼات‬ ‫من‬ ‫تشاء‬ ‫عدد‬ ّ‫أي‬ ‫إدخال‬ ‫ٌمكنك‬
،‫مراجعته‬
•‫مثال‬:
section {Definition}
In this section
we define the magnetic field and
the magnetic induction.
•ً‫اآلت‬ ‫لخرج‬ ً‫ا‬‫مكافئ‬ ‫سٌكون‬ ،‫ذلك‬ ‫خرج‬:
section{Definition} In this section we define the magnetic field and the magnetic
induction.
•‫فقرة‬ ‫نهاٌة‬ ‫هو‬ ‫فارغ‬ ‫سطر‬ َّ‫أي‬ َّ‫أن‬ ‫التخ‬ ‫ٌفترض‬ ‫حٌن‬ ً‫ف‬paragraph‫التخ‬ ً‫ف‬ ‫وللفقرات‬ ،‫أخرى‬ ‫فقرة‬ ‫وبداٌة‬
‫المتتالٌة‬ ‫الجمل‬ ‫تنسٌق‬ ‫عن‬ ‫ٌختلؾ‬ ،ّ‫خاص‬ ‫تنسٌق‬.
•‫فقرة‬ ‫بدء‬ ‫على‬ ‫التخ‬ ‫تجبر‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫أٌض‬ ‫ٌمكنك‬paragraphً‫اآلت‬ ‫األمر‬ ‫بإضافة‬ ‫جدٌد‬par
•‫المثال‬ ً‫ف‬ ‫ذلك‬ ‫ب‬ِّ‫جر‬1. . .
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 8
‫مثال‬2–‫انمحتىياث‬ ‫وجذول‬ ‫انمقال‬ ‫ػىىان‬ ‫إضافت‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 9
‫البداٌة‬ ً‫ف‬ ‫المقال‬ ‫عنوان‬ ‫ضع‬
ً‫ة‬‫مباشر‬ ‫العنوان‬ ‫بعد‬ ‫المحتوٌات‬ ‫جدول‬ ‫ضع‬
‫المقال‬‫ص‬َّ‫ملخ‬
‫بـ‬‫ٌبدأ‬begin{abstract}
‫بـ‬ً‫وٌتنه‬end{abstract}
‫عنوان‬‫تعرٌؾ‬
‫المقال‬
‫مثال‬2-‫ت‬َّ‫م‬‫تت‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 10
‫مثال‬2–‫مهف‬ ‫ج‬ْ‫ر‬َ‫خ‬‫ان‬PDF
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 11
‫التخ‬ ‫في‬ ‫انمستىذاث‬ ‫أوىاع‬
•‫المقال‬articledocumentclass[]{article}
•‫عنوان‬(‫المقال‬ ‫عنوان‬title‫ؾ‬ِّ‫المؤل‬ ‫واسم‬author‫والتارٌخ‬date). . .
•‫المحتوٌات‬table of contents
•‫موجز‬abstract
•‫محتوى‬(‫فقرات‬sections‫َّة‬ٌ‫فرع‬ ‫وفقرات‬subsections‫و‬subsubsections)
–‫لمؤتمر‬ ‫أو‬ ‫لمجلة‬ ًٍّ‫علم‬ ‫مقال‬ ‫لكتابة‬ ‫استعماله‬ ‫ٌمكن‬
–‫سرٌع‬ ‫مستند‬ ‫لكتابة‬ ‫استعماله‬ ‫ٌمكن‬
•‫التقرٌر‬reportdocumentclass[]{report}
•‫عنوان‬(‫عنوان‬‫المقال‬title‫ؾ‬ِّ‫المؤل‬ ‫واسم‬author‫والتارٌخ‬date). . .
•‫المحتوٌات‬table of contents
•‫موجز‬abstract
•‫محتوى‬(‫فصول‬chapters‫وفقرات‬sections‫َّة‬ٌ‫فرع‬ ‫وفقرات‬subsections‫و‬subsubsections)
–ً‫علم‬ ‫مشروع‬ ‫تقرٌر‬ ‫أو‬ ‫دكتوراه‬ ‫أو‬ ‫ماجٌستٌر‬ ‫أطروحة‬ ‫لكتابة‬ ‫استعماله‬ ‫ٌمكن‬...
•‫الكتاب‬bookdocumentclass[]{book}
ً‫ا‬‫أبواب‬ ‫فٌه‬ ‫ؾ‬ِّ‫نعر‬ ‫أن‬ ‫ٌمكن‬ ‫لكن‬ ،‫التقرٌر‬ ‫مثل‬parts‫فصول‬ ‫ة‬ِّ‫د‬‫ع‬ ‫باب‬ ‫كل‬ ً‫وف‬ ً‫ا‬‫أٌض‬. . .
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 12
‫في‬ ‫انمستىذ‬ ‫خياراث‬
documentclass[‫انمستىذ{]خياراث‬ ‫}وىع‬
• 10pt (default value) to specify 10pt type (headings,
footnotes, etc. get scaled up or down in proportion);
• 11pt to specify 11pt type (headings, footnotes, etc. get
scaled up or down in proportion);
• 12pt to specify 12pt type (again, headings scale);
• oneside to format one-sided printing for books and reports;
• twoside to format articles for two-sided printing (book and
report);
• titlepage to force articles to have a separate title page;
• draft makes LATEX indicate hyphenation and justification
problems with a small square in the right-hand margin of
the problem line so they can be located quickly by a
human.
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 13
‫وانفقراث‬ ‫وانفصىل‬ ‫األبىاب‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 14
‫َّت‬‫ي‬‫انؼرب‬ ‫بانهغت‬ ‫نهكتابت‬ ‫التخ‬ ‫استؼمال‬
•،‫الٌسار‬ ‫إلى‬ ‫الٌمٌن‬ ‫من‬ ٍ‫د‬َّ‫ض‬‫من‬ ‫مستند‬ ً‫ف‬ َّ‫النص‬ ‫التخ‬ َ‫ج‬ ِ‫ر‬ْ‫ُخ‬ٌ ً‫لك‬
‫األوامر‬ ‫هذه‬ ‫جمٌع‬ ‫اختصرنا‬ ‫ولقد‬ ،‫األوامر‬ ‫ببعض‬ ‫ه‬ُ‫د‬ٌ‫تزو‬ ‫ٌجب‬
‫اآلتٌة‬ ‫الثالث‬ ‫السطور‬ ً‫ف‬
usepackage{xearabic}
settextfont[Scale=1.0]{Times New Roman}
setlatintextfont[Scale=1.0]{Times New Roman}
•‫قبل‬ ‫أي‬ ،‫المستند‬ ‫بداٌة‬ ‫قبل‬ ‫السطور‬ ‫هذه‬ ‫إضافة‬ ‫ٌجب‬
begin{document}.
•‫َّة‬ٌ‫العرب‬ ‫اللؽة‬ ‫كلمات‬ ‫مع‬ ،‫التخ‬ ‫أوامر‬ ‫باستعمال‬ ‫العمل‬ ‫تتابع‬ َّ‫م‬‫ث‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 15
‫مثال‬3–‫َّت‬‫ي‬‫انؼرب‬ ‫بانهغت‬ ‫التخ‬ ‫استؼمال‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 16
‫العربٌة‬ ‫باللؽة‬ ‫التخ‬ ‫الستعمال‬
‫فقط‬ ‫الثالثة‬ ‫السطور‬ ‫هذه‬ ‫إضافة‬ ‫ٌجب‬.
،ً‫والالتٌن‬ ً‫العرب‬ ‫إلخراج‬ ‫المستعمل‬ ‫الخط‬ ‫نوع‬
‫التشؽٌل‬ ‫نظام‬ ‫خطوط‬ ‫أحد‬ ‫وهو‬
‫المستعمل‬(‫ماكٌنتوش‬ ‫أو‬ ‫لٌنوكس‬ ‫أو‬ ‫وٌندوز‬). . .
‫مثال‬3-‫ت‬َّ‫م‬‫تت‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 17
‫مثال‬3-‫ج‬ْ‫ر‬َ‫خ‬‫ان‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 18
‫وانصىر‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬
•‫المكتبة‬ ‫استعمل‬graphicx
usepackage{graphicx}
•‫البٌئة‬ ‫استعمل‬figure:
begin{figure}[hbt]
centering
includegraphics[width=textwidth]{fig1}
caption{‫الشكل‬ ‫حول‬ ‫موجز‬ ‫}تعلٌق‬
label{myfig1}
end{figure}
•‫صورة‬ ‫على‬ ‫نحصل‬“‫عائمة‬”،‫المستند‬ ً‫ف‬
‫ترجمة‬ ‫أثناء‬ ‫األمثل‬ ‫المكان‬ ً‫ف‬ ‫التخ‬ ‫ٌضعها‬
‫ملؾ‬ ‫إلى‬ ‫النص‬PDF.
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 19
‫نوع‬ ‫من‬ ‫صورة‬
png‫أو‬eps
‫الشكل‬ ‫لهذا‬ ‫خاصة‬ ‫َّة‬ٌ‫برمج‬ ‫تسمٌة‬
‫َّت‬‫ي‬‫انمرجؼ‬ ‫اإلشاراث‬
•‫المعادلة‬ ‫انظر‬ref{eq-label}
•‫الفقرة‬ ‫انظر‬ ‫أو‬ref{sec-label}
•‫الشكل‬ ‫انظر‬ ‫أو‬ref{fig-label}
•‫مثل‬ ‫دة‬َّ‫د‬‫مح‬ ً‫تسمٌة‬ ‫شكل‬ ‫أو‬ ‫فقرة‬ ‫أو‬ ‫معادلة‬ ‫كل‬ ًِّ‫م‬‫نس‬ ‫حٌث‬
– label{eq-force }
– label{fig-tree }
– label{sec-defs}
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 20
‫إنيها‬ ‫واإلشارة‬ ‫َّت‬‫ي‬‫انؼهم‬ ‫انمراجغ‬
•‫األولى‬ ‫الخطوة‬:‫مثل‬ ٍّ‫خاص‬ ‫ملؾ‬ ً‫ف‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫تعرٌؾ‬mybib.bib:‫َّة‬‫ص‬‫خا‬ ‫بتسمٌة‬ ‫مرجع‬ َّ‫ل‬‫ك‬ ‫ؾ‬ِّ‫نعر‬
‫مثل‬ ‫به‬bib-woh80‫الالزمة‬ ‫األخرى‬ ‫والمعلومات‬ ‫النشر‬ ‫ودار‬ ‫فٌن‬ِّ‫والمؤل‬ ‫المرجع‬ ‫عنوان‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،ً‫ال‬‫مث‬
(‫وتقارٌرك‬ ‫وكتبك‬ ‫مقاالتك‬ ‫جمٌع‬ ‫مع‬ ‫الملف‬ ‫هذا‬ ‫استعمال‬ ‫ٌمكن‬)
•‫الثانٌة‬ ‫الخطوة‬:ً‫ٌل‬ ‫كما‬ ً‫البرمج‬ ‫النص‬ ً‫ف‬ ‫المطلوب‬ ‫المرجع‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬:
cite{bib-woh80}
•‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬:ً‫البرمج‬ ‫النص‬ ‫نهاٌة‬ ً‫ف‬ ‫المراجع‬ ‫تنسٌق‬ ‫وطرٌقة‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫ملؾ‬ ‫استعمال‬(‫قبل‬
(end{document}ً‫ٌل‬ ‫كما‬:
bibliographystyle{plain} ‫المراجع‬ ‫تنسٌق‬ ‫طرٌقة‬(‫التخ‬ ‫من‬)
bibliography{mybib} ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫ملؾ‬
end{document}
•‫الرابعة‬ ‫الخطة‬:ً‫العلم‬ ‫بالمقال‬ ‫َّة‬‫ص‬‫الخا‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫تشكٌل‬‫وإظهارها‬ً‫ف‬PDF:‫نستعمل‬bibtex
‫ملؾ‬ ‫تشكٌل‬ ‫نعٌد‬ َّ‫م‬‫ث‬ ،ًِّ‫العلم‬ ‫بالمقال‬ ‫َّة‬‫ص‬‫الخا‬ ‫العلمٌة‬ ‫المراجع‬ ‫لتشكٌل‬PDF‫باستعمال‬xelatex
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 21
‫األونى‬ ‫انخطىة‬:‫َّت‬‫ي‬‫انؼهم‬ ‫انمراجغ‬ ‫تؼريف‬
‫كتاب‬ ‫ػه‬ ‫مثال‬
@BOOK{bib-woh80,
AUTHOR = {E. P. Wohlfarth},
EDITOR = {},
TITLE = {Ferromagnetic Materials},
YEAR = {1980},
VOLUME = {1},
NUMBER = {},
MONTH = {},
NOTE = {},
SERIES = {Ferromagnetic Materials},
EDITION = {},
ADDRESS = {Amsterdam},
PUBLISHER = {North-Holland Publishing Company},
KEY = {ferromagnetic, material, magnetic, magnetism, field, induction, anisotropy},
}
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 22
‫المرجع‬ ‫بهذا‬ ‫خاصة‬ ‫تسمٌة‬
‫فون‬ِّ‫المؤل‬
‫العنوان‬
‫انمختصرة‬ ‫األوامر‬macros‫مثال‬ ‫في‬
•‫لـ‬ ‫بالنسبة‬ ‫ما‬ ‫لتابع‬ ً‫الجزئ‬ ‫المشتق‬ ‫تكتب‬ ‫ك‬َّ‫ن‬‫أ‬ ‫لنفترض‬x
‫كما‬ ‫ذلك‬ ‫تكتب‬ ‫أن‬ ‫ة‬َّ‫مر‬ ‫كل‬ ً‫ف‬ ‫علٌك‬ ،‫كتابك‬ ً‫ف‬ ‫عدٌدة‬ ‫مرات‬
‫المعادالت‬ ً‫ف‬ ً‫ٌل‬:
frac{partial f}{partial x}
•‫األمر‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫اختصار‬ ‫ٌمكن‬derpx{f}‫فقط‬!
•‫صر‬َ‫ت‬‫ُخ‬‫م‬‫ال‬ ‫األمر‬ ‫هنا‬ ‫ؾ‬ِّ‫نعر‬derpxً‫ا‬‫واحد‬ ً‫ال‬ ِّ‫متحو‬ ‫ٌأخذ‬ ‫الذي‬
ً‫ٌل‬ ‫كما‬:
newcommand{derpx}[1]{frac{partial #1}{partial x}}
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 23
‫مه‬ ‫تحىيم‬latex‫إنى‬HTML
•‫برنامج‬ ‫استعمال‬ ‫ٌمكن‬latex2html
•‫الشابكة‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ان‬َّ‫مج‬ ‫متاح‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬:
http://ctan.tug.org/ctan/
ً‫ف‬ ‫ابحث‬ ‫أو‬google‫عن‬latex2html for windows
•‫وٌندوز‬ ‫أوامر‬ ‫واجهة‬ ً‫ف‬ ً‫التال‬ ‫األمر‬ ‫ذ‬ِّ‫ف‬‫تن‬ ‫أن‬ ً‫ٌكف‬:
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 24
‫؟‬ ‫رنك‬ ‫بؼذ‬ ‫مارا‬‫اآلتي‬ ‫انكتاب‬ ‫مغ‬ ‫انبذء‬ ‫أقترح‬
HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 25

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

كيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجلات والمؤتمرات
كيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجلات والمؤتمراتكيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجلات والمؤتمرات
كيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجلات والمؤتمراتEl-Sayed Mohamed
 
آليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواتهآليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواتهemad Saleh
 
Latex for beginner
Latex for beginnerLatex for beginner
Latex for beginnermahindrupali
 
Introduction to LaTeX (For Word users)
 Introduction to LaTeX (For Word users) Introduction to LaTeX (For Word users)
Introduction to LaTeX (For Word users)Guy K. Kloss
 
مناهج البحث التربوي
مناهج البحث التربويمناهج البحث التربوي
مناهج البحث التربويHessahAziz
 
أمثلة دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أمثلة دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضأمثلة دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أمثلة دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
مجموعة أدوات Rda / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مجموعة أدوات Rda / إعداد محمد عبدالحميد معوضمجموعة أدوات Rda / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مجموعة أدوات Rda / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلميأنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلميHassan Hamed
 
أهم حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
برامج مساعدة في البحث العلمي 2
برامج مساعدة في البحث العلمي  2برامج مساعدة في البحث العلمي  2
برامج مساعدة في البحث العلمي 2Moneer Abed
 
كيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلميةكيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلميةresearchcenterm
 
صياغة البرامج ولغات البرمجة
صياغة البرامج ولغات البرمجةصياغة البرامج ولغات البرمجة
صياغة البرامج ولغات البرمجةguest98ae80
 
LaTeX Introduction for Word Users
LaTeX Introduction for Word UsersLaTeX Introduction for Word Users
LaTeX Introduction for Word UsersGuy K. Kloss
 
أساليب تشفير البيانات، بناء مقاطع التشفير
أساليب تشفير البيانات، بناء مقاطع التشفيرأساليب تشفير البيانات، بناء مقاطع التشفير
أساليب تشفير البيانات، بناء مقاطع التشفيرOmar Alabri
 
كيف نكتب ورقة علمية ؟ .pptx
كيف نكتب ورقة علمية ؟ 
.pptxكيف نكتب ورقة علمية ؟ 
.pptx
كيف نكتب ورقة علمية ؟ .pptxmohammedmustafa222
 
التوثيق العلمي
التوثيق العلمي التوثيق العلمي
التوثيق العلمي majoodahsaad
 

Was ist angesagt? (20)

كيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجلات والمؤتمرات
كيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجلات والمؤتمراتكيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجلات والمؤتمرات
كيفية الكتابة والنشر للورقات العلمية في المجلات والمؤتمرات
 
Introduction to LaTeX
Introduction to LaTeXIntroduction to LaTeX
Introduction to LaTeX
 
آليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواتهآليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواته
 
Latex for beginner
Latex for beginnerLatex for beginner
Latex for beginner
 
Introduction to LaTeX (For Word users)
 Introduction to LaTeX (For Word users) Introduction to LaTeX (For Word users)
Introduction to LaTeX (For Word users)
 
مناهج البحث التربوي
مناهج البحث التربويمناهج البحث التربوي
مناهج البحث التربوي
 
أمثلة دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أمثلة دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضأمثلة دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أمثلة دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
Latex
LatexLatex
Latex
 
مجموعة أدوات Rda / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مجموعة أدوات Rda / إعداد محمد عبدالحميد معوضمجموعة أدوات Rda / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مجموعة أدوات Rda / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلميأنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
 
أهم حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم حقول تسجيلة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
برامج مساعدة في البحث العلمي 2
برامج مساعدة في البحث العلمي  2برامج مساعدة في البحث العلمي  2
برامج مساعدة في البحث العلمي 2
 
كيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلميةكيفية كتابة الابحاث العلمية
كيفية كتابة الابحاث العلمية
 
LaTeX for beginners
LaTeX for beginnersLaTeX for beginners
LaTeX for beginners
 
صياغة البرامج ولغات البرمجة
صياغة البرامج ولغات البرمجةصياغة البرامج ولغات البرمجة
صياغة البرامج ولغات البرمجة
 
LaTeX Introduction for Word Users
LaTeX Introduction for Word UsersLaTeX Introduction for Word Users
LaTeX Introduction for Word Users
 
أساليب تشفير البيانات، بناء مقاطع التشفير
أساليب تشفير البيانات، بناء مقاطع التشفيرأساليب تشفير البيانات، بناء مقاطع التشفير
أساليب تشفير البيانات، بناء مقاطع التشفير
 
كيف نكتب ورقة علمية ؟ .pptx
كيف نكتب ورقة علمية ؟ 
.pptxكيف نكتب ورقة علمية ؟ 
.pptx
كيف نكتب ورقة علمية ؟ .pptx
 
التوثيق العلمي
التوثيق العلمي التوثيق العلمي
التوثيق العلمي
 

Andere mochten auch

عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latexعمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latexresearchcenterm
 
LATEX and BEAMER for Beginners
LATEX and BEAMER for Beginners LATEX and BEAMER for Beginners
LATEX and BEAMER for Beginners Tilak Devaraj
 
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان Samar Almossa
 
نظام نور
نظام نورنظام نور
نظام نورroky hay
 
Intro HC Cafe-1
Intro HC Cafe-1Intro HC Cafe-1
Intro HC Cafe-1Jeff Laird
 
الفصل الاول
الفصل الاولالفصل الاول
الفصل الاولMahmoud Reda
 
Beamer guide By KiJoo Kim (a.k.a. Daisyweb)
Beamer guide By KiJoo Kim (a.k.a. Daisyweb)Beamer guide By KiJoo Kim (a.k.a. Daisyweb)
Beamer guide By KiJoo Kim (a.k.a. Daisyweb)mustainmtn
 
Manual de programacion LaTeX
Manual de programacion LaTeXManual de programacion LaTeX
Manual de programacion LaTeXMoisés Toledo
 
How to use LaTeX and Beamer to prepare presentation for Slideshare
How to use LaTeX and Beamer to prepare presentation for SlideshareHow to use LaTeX and Beamer to prepare presentation for Slideshare
How to use LaTeX and Beamer to prepare presentation for SlideshareVesa Linja-aho
 
How to make a presentation with LATEX? Introduction to BeamerPresentation ben...
How to make a presentation with LATEX? Introduction to BeamerPresentation ben...How to make a presentation with LATEX? Introduction to BeamerPresentation ben...
How to make a presentation with LATEX? Introduction to BeamerPresentation ben...researchcenterm
 
ادوات البحث العلمى
ادوات البحث العلمىادوات البحث العلمى
ادوات البحث العلمىHassan Hamed
 
تاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحثتاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحثnashwa mohammed
 
Mrs Siminar08
Mrs Siminar08Mrs Siminar08
Mrs Siminar08lokio
 
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكريقاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكريemad Saleh
 
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري  نوفمبر 2011م -خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري  نوفمبر 2011م -
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -Prof. Sherif Shaheen
 
How to make boxed text with LaTeX
How to make boxed text with LaTeXHow to make boxed text with LaTeX
How to make boxed text with LaTeXVesa Linja-aho
 

Andere mochten auch (20)

عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latexعمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
 
LATEX and BEAMER for Beginners
LATEX and BEAMER for Beginners LATEX and BEAMER for Beginners
LATEX and BEAMER for Beginners
 
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
 
نظام نور
نظام نورنظام نور
نظام نور
 
Intro HC Cafe-1
Intro HC Cafe-1Intro HC Cafe-1
Intro HC Cafe-1
 
الفصل الاول
الفصل الاولالفصل الاول
الفصل الاول
 
Beamer guide By KiJoo Kim (a.k.a. Daisyweb)
Beamer guide By KiJoo Kim (a.k.a. Daisyweb)Beamer guide By KiJoo Kim (a.k.a. Daisyweb)
Beamer guide By KiJoo Kim (a.k.a. Daisyweb)
 
Latex workshop
Latex workshopLatex workshop
Latex workshop
 
Manual de programacion LaTeX
Manual de programacion LaTeXManual de programacion LaTeX
Manual de programacion LaTeX
 
How to use LaTeX and Beamer to prepare presentation for Slideshare
How to use LaTeX and Beamer to prepare presentation for SlideshareHow to use LaTeX and Beamer to prepare presentation for Slideshare
How to use LaTeX and Beamer to prepare presentation for Slideshare
 
How to make a presentation with LATEX? Introduction to BeamerPresentation ben...
How to make a presentation with LATEX? Introduction to BeamerPresentation ben...How to make a presentation with LATEX? Introduction to BeamerPresentation ben...
How to make a presentation with LATEX? Introduction to BeamerPresentation ben...
 
ادوات البحث العلمى
ادوات البحث العلمىادوات البحث العلمى
ادوات البحث العلمى
 
البحث العلمي
البحث العلميالبحث العلمي
البحث العلمي
 
تاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحثتاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحث
 
Mrs Siminar08
Mrs Siminar08Mrs Siminar08
Mrs Siminar08
 
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكريقاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
 
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري  نوفمبر 2011م -خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري  نوفمبر 2011م -
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -
 
Project 8
Project 8Project 8
Project 8
 
How to make boxed text with LaTeX
How to make boxed text with LaTeXHow to make boxed text with LaTeX
How to make boxed text with LaTeX
 
Kaedah kajian
Kaedah kajianKaedah kajian
Kaedah kajian
 

Ähnlich wie Latex in arabic

التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيقالتوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيقDr,Ahmed Rawhy
 
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي AlmeqdadMohammed1
 
أساسيات الاوتوكاد 2010
أساسيات الاوتوكاد 2010أساسيات الاوتوكاد 2010
أساسيات الاوتوكاد 2010احمد الجسار
 
المحاضرة الثانية من محاضرات الجزء الثاني من مقرر وصف وإتاحة المصادر (1)
المحاضرة الثانية من محاضرات الجزء الثاني من مقرر وصف وإتاحة المصادر (1)المحاضرة الثانية من محاضرات الجزء الثاني من مقرر وصف وإتاحة المصادر (1)
المحاضرة الثانية من محاضرات الجزء الثاني من مقرر وصف وإتاحة المصادر (1)Dr. Ali Shaker
 
بالعربيةAngular js(ar)تحميل كتاب دورة لتعلم
بالعربيةAngular js(ar)تحميل كتاب دورة لتعلم بالعربيةAngular js(ar)تحميل كتاب دورة لتعلم
بالعربيةAngular js(ar)تحميل كتاب دورة لتعلم NoureddineHassi
 
تعلم HTML CSS و JavaScript
تعلم HTML CSS و JavaScriptتعلم HTML CSS و JavaScript
تعلم HTML CSS و JavaScriptMolham Al-Maleh
 
شرح برنامج الورود
شرح برنامج الورودشرح برنامج الورود
شرح برنامج الورودHanaa Ahmed
 
Introduction ( Html 1)
Introduction  ( Html 1)Introduction  ( Html 1)
Introduction ( Html 1)Ahmed Hassan
 
كتابة علمية2 التوثيق
كتابة علمية2  التوثيقكتابة علمية2  التوثيق
كتابة علمية2 التوثيقAhmedRawhy1
 
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفاتادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفاتabdulrhmanabdulaziz3
 
HTML 5 - CSS 3 Arabic Book
HTML 5 - CSS 3 Arabic BookHTML 5 - CSS 3 Arabic Book
HTML 5 - CSS 3 Arabic BookiTawy Community
 
كتاب تعلم Html5 css3
كتاب تعلم Html5 css3كتاب تعلم Html5 css3
كتاب تعلم Html5 css3titifcom
 
What is no sql
What is no sqlWhat is no sql
What is no sqlGarmian
 
Database system concepts and architecture
Database system concepts and architectureDatabase system concepts and architecture
Database system concepts and architectureMahmoud Almadhoun
 

Ähnlich wie Latex in arabic (20)

التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيقالتوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
 
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك La tex
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك  La tex   إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك  La tex
إعداد الأبحاث العلمية بصيغة لاتك La tex
 
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
 
أساسيات الاوتوكاد 2010
أساسيات الاوتوكاد 2010أساسيات الاوتوكاد 2010
أساسيات الاوتوكاد 2010
 
المحاضرة الثانية من محاضرات الجزء الثاني من مقرر وصف وإتاحة المصادر (1)
المحاضرة الثانية من محاضرات الجزء الثاني من مقرر وصف وإتاحة المصادر (1)المحاضرة الثانية من محاضرات الجزء الثاني من مقرر وصف وإتاحة المصادر (1)
المحاضرة الثانية من محاضرات الجزء الثاني من مقرر وصف وإتاحة المصادر (1)
 
بالعربيةAngular js(ar)تحميل كتاب دورة لتعلم
بالعربيةAngular js(ar)تحميل كتاب دورة لتعلم بالعربيةAngular js(ar)تحميل كتاب دورة لتعلم
بالعربيةAngular js(ar)تحميل كتاب دورة لتعلم
 
Angular js دورة
Angular js دورةAngular js دورة
Angular js دورة
 
Endnoteبالعربي
EndnoteبالعربيEndnoteبالعربي
Endnoteبالعربي
 
تعلم HTML CSS و JavaScript
تعلم HTML CSS و JavaScriptتعلم HTML CSS و JavaScript
تعلم HTML CSS و JavaScript
 
شرح برنامج الورود
شرح برنامج الورودشرح برنامج الورود
شرح برنامج الورود
 
Arabic bcis 1305 by Mosa Alokla example 365 office bussines computer applic...
Arabic bcis 1305  by Mosa Alokla  example 365 office bussines computer applic...Arabic bcis 1305  by Mosa Alokla  example 365 office bussines computer applic...
Arabic bcis 1305 by Mosa Alokla example 365 office bussines computer applic...
 
Introduction ( Html 1)
Introduction  ( Html 1)Introduction  ( Html 1)
Introduction ( Html 1)
 
كتابة علمية2 التوثيق
كتابة علمية2  التوثيقكتابة علمية2  التوثيق
كتابة علمية2 التوثيق
 
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفاتادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
 
HTML 5 - CSS 3 Arabic Book
HTML 5 - CSS 3 Arabic BookHTML 5 - CSS 3 Arabic Book
HTML 5 - CSS 3 Arabic Book
 
كتاب تعلم Html5 css3
كتاب تعلم Html5 css3كتاب تعلم Html5 css3
كتاب تعلم Html5 css3
 
كتاب تعلم Html5 و css3
كتاب تعلم Html5 و css3كتاب تعلم Html5 و css3
كتاب تعلم Html5 و css3
 
What is no sql
What is no sqlWhat is no sql
What is no sql
 
Database system concepts and architecture
Database system concepts and architectureDatabase system concepts and architecture
Database system concepts and architecture
 
Ayspell1
Ayspell1Ayspell1
Ayspell1
 

Mehr von Wael Sharba (20)

Project 7
Project 7Project 7
Project 7
 
Project 6
Project 6Project 6
Project 6
 
Project 5
Project 5Project 5
Project 5
 
Project 4
Project 4Project 4
Project 4
 
Project 2
Project 2Project 2
Project 2
 
Project 1
Project 1Project 1
Project 1
 
Project 3
Project 3Project 3
Project 3
 
Project 9
Project 9Project 9
Project 9
 
Lecture 14
Lecture 14Lecture 14
Lecture 14
 
Lecture 13
Lecture 13Lecture 13
Lecture 13
 
Lecture 11
Lecture 11Lecture 11
Lecture 11
 
Lecture 12
Lecture 12Lecture 12
Lecture 12
 
Lecture 10
Lecture 10Lecture 10
Lecture 10
 
Lecture 9
Lecture 9Lecture 9
Lecture 9
 
Lecture 8
Lecture 8Lecture 8
Lecture 8
 
Lecture 7
Lecture 7Lecture 7
Lecture 7
 
Lecture 6
Lecture 6Lecture 6
Lecture 6
 
Lecture 5
Lecture 5Lecture 5
Lecture 5
 
Lecture 4
Lecture 4Lecture 4
Lecture 4
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
 

Kürzlich hochgeladen

اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 

Kürzlich hochgeladen (20)

اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 

Latex in arabic

  • 1. ‫واستعمال‬ ‫تطويع‬‫التخ‬‫في‬‫تطوير‬ ‫الرقمي‬ ‫المحتوى‬‫العربي‬ ‫د‬.‫العلٌوي‬ ‫مصطفى‬ mustafa.eleoui@hiast.edu.sy meleoui@gmail.com 25–29‫آذار‬2012 ‫انسىريت‬ ‫انؼربيت‬ ‫انجمهىريت‬ ‫وانتكىىنىجيا‬ ‫انتطبيقيت‬ ‫نهؼهىو‬ ‫انؼاني‬ ‫انمؼهذ‬
  • 2. ‫انمحتىياث‬ •‫نظام‬ ‫هو‬ ‫ما‬LATEX‫؟‬ •‫التخ‬ ً‫ف‬ ‫للوثٌقة‬ ‫العام‬ ‫الشكل‬–‫أمثلة‬ •‫استعمال‬‫المكتبة‬XeArabicً‫العرب‬ ‫النص‬ ‫لكتابة‬ •‫َّة‬ٌ‫الرٌاض‬ ‫المعادالت‬ ‫بعض‬ ‫مع‬ ً‫علم‬ ‫مقال‬ ‫كتابة‬ •‫َّة‬ٌ‫المرجع‬ ‫اإلشارات‬ •‫والصور‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ •‫رة‬َ‫ص‬َ‫ت‬‫ُخ‬‫م‬‫ال‬ ‫األوامر‬macros •‫إلٌها‬ ‫واإلشارة‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫إدراج‬ •‫صفحات‬ ‫إلى‬ ‫المستند‬ ‫تحوٌل‬HTML HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 2
  • 3. ‫التخ‬ ‫وظاو‬ ‫هى‬ ‫ما‬ •‫نظام‬ ‫مل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬‫ُس‬ٌLaTeX‫المقاالت‬ ‫إلخراج‬‫العالمٌة‬ ‫المجالت‬ ‫معظم‬ ً‫ف‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫مجالت‬ ‫مثل‬ ،‫مة‬َّ‫ك‬‫المح‬IEEE‫و‬Journal of Physics A‫و‬Journal of Applied physicsً‫وف‬‫ّة‬ٌ‫العلم‬ ‫الكتب‬ ‫نشر‬ ‫دور‬(springer‫وؼٌرها‬) •‫لنشر‬ ‫وكذلك‬ًِّ‫العلم‬ ‫المحتوى‬(‫َّة‬ٌ‫رٌاض‬ ‫معادالت‬ ‫من‬ ‫فٌه‬ ‫بما‬)‫الشابكة‬ ‫على‬ (‫األنترنٌت‬)،‫باستعمال‬LaTeX2HTML •‫نظام‬ ‫هو‬ ‫التخ‬‫المصدر‬ ‫مفتوح‬(ً‫مجان‬)، •‫التخ‬LaTeX‫ّه‬‫م‬‫ص‬ ‫الذي‬ ،Leslie Lamport‫عام‬1985،‫ّط‬‫س‬‫مب‬ ‫هوامتداد‬ ‫تخ‬ ‫لبرنامج‬TeX‫كنوث‬ ‫دونالد‬ ً‫األلمان‬ ‫ّات‬ٌ‫ٌاض‬ّ‫الر‬ ‫أستاذ‬ ‫ّمه‬‫م‬‫ص‬ ‫الذي‬Donald E.Knuth‫عام‬1978‫ذات‬ ‫بمعادالتها‬ ‫ّات‬ٌ‫ٌاض‬ّ‫الر‬ ‫وكتب‬ ‫ّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المقاالت‬ ‫لكتابة‬ ‫األشكال‬،‫قة‬ّ‫المتفر‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 3
  • 4. ‫التخ‬ ‫وظاو‬ ‫هى‬ ‫ما‬ •،‫الٌمٌن‬ ‫إلى‬ ‫الٌسار‬ ‫من‬ ‫كتب‬ُ‫ت‬ ً‫الت‬ ‫باللؽات‬ ‫والكتب‬ ‫المقاالت‬ ‫لكتابة‬ ‫خاص‬ •‫مكتبات‬ ‫باستعمال‬ ‫العربٌة‬ ‫باللؽة‬ ‫المستندات‬ ‫إلخراج‬ ‫التخ‬ ‫نظام‬ ‫استعمال‬ ‫ٌمكن‬ ‫مثل‬ ‫خاصة‬arabtex‫أو‬arabi‫مع‬babel. . .ْ‫ولكن‬! •‫باسم‬ ،‫منه‬ ‫جدٌدة‬ ٌ‫نسخة‬ ً‫ا‬‫صدرحدٌث‬XeLaTeX‫َّزة‬‫م‬‫المر‬ ‫النصوص‬ ‫بفهم‬ ‫تسمح‬ ‫بنظام‬UTF8‫مع‬ ‫متأقلمة‬ ً‫وه‬ ،‫الٌسار‬ ‫إلى‬ ‫الٌمٌن‬ ‫من‬ ‫النص‬ ‫ِّق‬‫س‬‫تن‬ ‫أن‬ ‫وٌمكنها‬ ، ‫لـ‬ ‫َّصة‬‫ص‬‫المخ‬ ‫المكتبات‬ ِّ‫ل‬‫ك‬LaTeX. •،‫َّة‬‫ص‬‫خا‬ ‫مكتبة‬ ‫أضفنا‬ ،‫َّة‬ٌ‫العرب‬ ‫باللؽة‬ ‫الجدٌدة‬ ‫النسخة‬ ‫هذه‬ ‫استعمال‬ ‫ِّط‬‫س‬‫نب‬ ً‫لك‬ ‫ٌَّناها‬‫م‬‫س‬ •ً‫واقع‬ ‫مثال‬:‫كتاب‬ ‫إعداد‬"‫المادٌة‬ ‫النقطة‬ ‫مٌكانٌك‬( "ً‫حول‬300‫صفحة‬)‫لطالب‬ ‫صفحات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،ً‫العال‬ ‫المعهد‬ ً‫ف‬ ‫األولى‬ ‫السنة‬HTML‫على‬ ‫منشورة‬ ‫المعهد‬ ً‫ف‬ ‫التسجٌل‬ ً‫ف‬ ‫الراؼبٌن‬ ‫للطالب‬ ‫مفٌدة‬ ‫كوثائق‬ ،ً‫العال‬ ‫المعهد‬ ‫موقع‬ ً‫العال‬. HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 4
  • 5. ‫التخ؟‬ ‫وستؼمم‬ ‫كيف‬ •‫األولى‬ ‫الخطوة‬:‫كتابة‬ً‫برمج‬ ٍّ‫نص‬‫للمستند‬‫ر‬ِّ‫محر‬ ِّ‫أي‬ ‫باستعمال‬ ‫نصوص‬(‫رة‬ِّ‫ك‬‫المف‬ ‫مثل‬:) documentclass[‫المستند{]خٌارات‬ ‫}نوع‬ begin{document} ‫المستند‬ ‫بداٌة‬ . . . ‫وى‬َ‫ت‬‫المح‬ end{document} ‫المستند‬ ‫نهاٌة‬ •‫الثانٌة‬ ‫الخطوة‬:‫جاهز‬ ‫مستند‬ ‫إلى‬ ‫وتحوٌله‬ ‫النص‬ ‫هذا‬ ‫ترجمة‬ ‫للطباعة‬(‫ملؾ‬ ً‫ف‬PDFً‫ال‬‫مث‬)‫األمر‬ ‫باستعمال‬: xelatex example1.tex HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 5
  • 6. ‫مثال‬1–‫األونى‬ ‫انخطىة‬:‫انبرمجي‬ ِّ‫انىص‬ ‫كتابت‬ documentclass[12pt]{article} begin{document} section{What is Latex?} Latex is very nice! You can write the logo of latex like this LaTeX. section{Equations in latex} We can write equations in latex like: [ f(x)=2x -1 ] end{document} HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 6
  • 7. ‫مثال‬1–‫انثاويت‬ ‫انخطىة‬:‫مهف‬ ‫إنى‬ ِّ‫انىص‬ ‫تحىيم‬PDF HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 7 •‫مالحظة‬:‫مثل‬ ‫صٌػ‬ ‫ة‬َّ‫د‬‫بع‬ ‫ملفات‬ ‫إلى‬ ‫التخ‬ ً‫ف‬ ‫النص‬ ‫تحوٌل‬ ‫ٌمكن‬: dvi‫أو‬pdf‫أو‬ps.‫عة‬َ‫ب‬َّ‫ت‬‫الم‬ ‫التحوٌل‬ ‫طرٌقة‬ ‫حسب‬. •xelatex‫إلى‬ ‫ل‬ ِّ‫ٌحو‬PDFً‫ا‬‫دوم‬(‫ة‬ٌَّ‫العرب‬ ‫المستندات‬ ‫إلخراج‬ ‫المستعمل‬ ‫هو‬) •Latex‫إلى‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫ل‬ ِّ‫ٌحو‬dvi(‫َّة‬ٌ‫بالعرب‬ ‫لوحده‬ ‫ٌعمل‬ ‫ال‬) •Pdflatex‫إلى‬ ً‫ا‬‫دوم‬ ‫ل‬ ِّ‫ٌحو‬pdf(‫َّة‬ٌ‫بالعرب‬ ‫لوحده‬ ‫ٌعمل‬ ‫ال‬)
  • 8. ‫التخ‬ ‫في‬ ‫انكهماث‬ ‫بيه‬ ‫انفراغاث‬ •ً‫ٌل‬ ‫َّا‬‫م‬ِ‫م‬ ٌّ‫ل‬‫ك‬ ‫واحد‬ ‫فارغ‬ ‫كحرؾ‬ ُ‫ُحسب‬ٌ ،‫التخ‬ ً‫ف‬:‫الجدولة‬ ‫حروؾ‬ ‫أو‬ ‫دة‬َّ‫د‬‫متع‬ ‫متتالٌة‬ ‫فراؼات‬TAB‫نهاٌة‬ ‫أو‬ ‫سطر‬linebreak •‫أثناء‬ ً‫البرمج‬ ‫النص‬ ‫هذا‬ ‫توضٌح‬ ‫بؽرض‬ ً‫البرمج‬ ‫النص‬ ً‫ف‬ ‫الفراؼات‬ ‫من‬ ‫تشاء‬ ‫عدد‬ ّ‫أي‬ ‫إدخال‬ ‫ٌمكنك‬ ،‫مراجعته‬ •‫مثال‬: section {Definition} In this section we define the magnetic field and the magnetic induction. •ً‫اآلت‬ ‫لخرج‬ ً‫ا‬‫مكافئ‬ ‫سٌكون‬ ،‫ذلك‬ ‫خرج‬: section{Definition} In this section we define the magnetic field and the magnetic induction. •‫فقرة‬ ‫نهاٌة‬ ‫هو‬ ‫فارغ‬ ‫سطر‬ َّ‫أي‬ َّ‫أن‬ ‫التخ‬ ‫ٌفترض‬ ‫حٌن‬ ً‫ف‬paragraph‫التخ‬ ً‫ف‬ ‫وللفقرات‬ ،‫أخرى‬ ‫فقرة‬ ‫وبداٌة‬ ‫المتتالٌة‬ ‫الجمل‬ ‫تنسٌق‬ ‫عن‬ ‫ٌختلؾ‬ ،ّ‫خاص‬ ‫تنسٌق‬. •‫فقرة‬ ‫بدء‬ ‫على‬ ‫التخ‬ ‫تجبر‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫أٌض‬ ‫ٌمكنك‬paragraphً‫اآلت‬ ‫األمر‬ ‫بإضافة‬ ‫جدٌد‬par •‫المثال‬ ً‫ف‬ ‫ذلك‬ ‫ب‬ِّ‫جر‬1. . . HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 8
  • 9. ‫مثال‬2–‫انمحتىياث‬ ‫وجذول‬ ‫انمقال‬ ‫ػىىان‬ ‫إضافت‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 9 ‫البداٌة‬ ً‫ف‬ ‫المقال‬ ‫عنوان‬ ‫ضع‬ ً‫ة‬‫مباشر‬ ‫العنوان‬ ‫بعد‬ ‫المحتوٌات‬ ‫جدول‬ ‫ضع‬ ‫المقال‬‫ص‬َّ‫ملخ‬ ‫بـ‬‫ٌبدأ‬begin{abstract} ‫بـ‬ً‫وٌتنه‬end{abstract} ‫عنوان‬‫تعرٌؾ‬ ‫المقال‬
  • 10. ‫مثال‬2-‫ت‬َّ‫م‬‫تت‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 10
  • 12. ‫التخ‬ ‫في‬ ‫انمستىذاث‬ ‫أوىاع‬ •‫المقال‬articledocumentclass[]{article} •‫عنوان‬(‫المقال‬ ‫عنوان‬title‫ؾ‬ِّ‫المؤل‬ ‫واسم‬author‫والتارٌخ‬date). . . •‫المحتوٌات‬table of contents •‫موجز‬abstract •‫محتوى‬(‫فقرات‬sections‫َّة‬ٌ‫فرع‬ ‫وفقرات‬subsections‫و‬subsubsections) –‫لمؤتمر‬ ‫أو‬ ‫لمجلة‬ ًٍّ‫علم‬ ‫مقال‬ ‫لكتابة‬ ‫استعماله‬ ‫ٌمكن‬ –‫سرٌع‬ ‫مستند‬ ‫لكتابة‬ ‫استعماله‬ ‫ٌمكن‬ •‫التقرٌر‬reportdocumentclass[]{report} •‫عنوان‬(‫عنوان‬‫المقال‬title‫ؾ‬ِّ‫المؤل‬ ‫واسم‬author‫والتارٌخ‬date). . . •‫المحتوٌات‬table of contents •‫موجز‬abstract •‫محتوى‬(‫فصول‬chapters‫وفقرات‬sections‫َّة‬ٌ‫فرع‬ ‫وفقرات‬subsections‫و‬subsubsections) –ً‫علم‬ ‫مشروع‬ ‫تقرٌر‬ ‫أو‬ ‫دكتوراه‬ ‫أو‬ ‫ماجٌستٌر‬ ‫أطروحة‬ ‫لكتابة‬ ‫استعماله‬ ‫ٌمكن‬... •‫الكتاب‬bookdocumentclass[]{book} ً‫ا‬‫أبواب‬ ‫فٌه‬ ‫ؾ‬ِّ‫نعر‬ ‫أن‬ ‫ٌمكن‬ ‫لكن‬ ،‫التقرٌر‬ ‫مثل‬parts‫فصول‬ ‫ة‬ِّ‫د‬‫ع‬ ‫باب‬ ‫كل‬ ً‫وف‬ ً‫ا‬‫أٌض‬. . . HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 12
  • 13. ‫في‬ ‫انمستىذ‬ ‫خياراث‬ documentclass[‫انمستىذ{]خياراث‬ ‫}وىع‬ • 10pt (default value) to specify 10pt type (headings, footnotes, etc. get scaled up or down in proportion); • 11pt to specify 11pt type (headings, footnotes, etc. get scaled up or down in proportion); • 12pt to specify 12pt type (again, headings scale); • oneside to format one-sided printing for books and reports; • twoside to format articles for two-sided printing (book and report); • titlepage to force articles to have a separate title page; • draft makes LATEX indicate hyphenation and justification problems with a small square in the right-hand margin of the problem line so they can be located quickly by a human. HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 13
  • 14. ‫وانفقراث‬ ‫وانفصىل‬ ‫األبىاب‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 14
  • 15. ‫َّت‬‫ي‬‫انؼرب‬ ‫بانهغت‬ ‫نهكتابت‬ ‫التخ‬ ‫استؼمال‬ •،‫الٌسار‬ ‫إلى‬ ‫الٌمٌن‬ ‫من‬ ٍ‫د‬َّ‫ض‬‫من‬ ‫مستند‬ ً‫ف‬ َّ‫النص‬ ‫التخ‬ َ‫ج‬ ِ‫ر‬ْ‫ُخ‬ٌ ً‫لك‬ ‫األوامر‬ ‫هذه‬ ‫جمٌع‬ ‫اختصرنا‬ ‫ولقد‬ ،‫األوامر‬ ‫ببعض‬ ‫ه‬ُ‫د‬ٌ‫تزو‬ ‫ٌجب‬ ‫اآلتٌة‬ ‫الثالث‬ ‫السطور‬ ً‫ف‬ usepackage{xearabic} settextfont[Scale=1.0]{Times New Roman} setlatintextfont[Scale=1.0]{Times New Roman} •‫قبل‬ ‫أي‬ ،‫المستند‬ ‫بداٌة‬ ‫قبل‬ ‫السطور‬ ‫هذه‬ ‫إضافة‬ ‫ٌجب‬ begin{document}. •‫َّة‬ٌ‫العرب‬ ‫اللؽة‬ ‫كلمات‬ ‫مع‬ ،‫التخ‬ ‫أوامر‬ ‫باستعمال‬ ‫العمل‬ ‫تتابع‬ َّ‫م‬‫ث‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 15
  • 16. ‫مثال‬3–‫َّت‬‫ي‬‫انؼرب‬ ‫بانهغت‬ ‫التخ‬ ‫استؼمال‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 16 ‫العربٌة‬ ‫باللؽة‬ ‫التخ‬ ‫الستعمال‬ ‫فقط‬ ‫الثالثة‬ ‫السطور‬ ‫هذه‬ ‫إضافة‬ ‫ٌجب‬. ،ً‫والالتٌن‬ ً‫العرب‬ ‫إلخراج‬ ‫المستعمل‬ ‫الخط‬ ‫نوع‬ ‫التشؽٌل‬ ‫نظام‬ ‫خطوط‬ ‫أحد‬ ‫وهو‬ ‫المستعمل‬(‫ماكٌنتوش‬ ‫أو‬ ‫لٌنوكس‬ ‫أو‬ ‫وٌندوز‬). . .
  • 17. ‫مثال‬3-‫ت‬َّ‫م‬‫تت‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 17
  • 18. ‫مثال‬3-‫ج‬ْ‫ر‬َ‫خ‬‫ان‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 18
  • 19. ‫وانصىر‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ •‫المكتبة‬ ‫استعمل‬graphicx usepackage{graphicx} •‫البٌئة‬ ‫استعمل‬figure: begin{figure}[hbt] centering includegraphics[width=textwidth]{fig1} caption{‫الشكل‬ ‫حول‬ ‫موجز‬ ‫}تعلٌق‬ label{myfig1} end{figure} •‫صورة‬ ‫على‬ ‫نحصل‬“‫عائمة‬”،‫المستند‬ ً‫ف‬ ‫ترجمة‬ ‫أثناء‬ ‫األمثل‬ ‫المكان‬ ً‫ف‬ ‫التخ‬ ‫ٌضعها‬ ‫ملؾ‬ ‫إلى‬ ‫النص‬PDF. HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 19 ‫نوع‬ ‫من‬ ‫صورة‬ png‫أو‬eps ‫الشكل‬ ‫لهذا‬ ‫خاصة‬ ‫َّة‬ٌ‫برمج‬ ‫تسمٌة‬
  • 20. ‫َّت‬‫ي‬‫انمرجؼ‬ ‫اإلشاراث‬ •‫المعادلة‬ ‫انظر‬ref{eq-label} •‫الفقرة‬ ‫انظر‬ ‫أو‬ref{sec-label} •‫الشكل‬ ‫انظر‬ ‫أو‬ref{fig-label} •‫مثل‬ ‫دة‬َّ‫د‬‫مح‬ ً‫تسمٌة‬ ‫شكل‬ ‫أو‬ ‫فقرة‬ ‫أو‬ ‫معادلة‬ ‫كل‬ ًِّ‫م‬‫نس‬ ‫حٌث‬ – label{eq-force } – label{fig-tree } – label{sec-defs} HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 20
  • 21. ‫إنيها‬ ‫واإلشارة‬ ‫َّت‬‫ي‬‫انؼهم‬ ‫انمراجغ‬ •‫األولى‬ ‫الخطوة‬:‫مثل‬ ٍّ‫خاص‬ ‫ملؾ‬ ً‫ف‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫تعرٌؾ‬mybib.bib:‫َّة‬‫ص‬‫خا‬ ‫بتسمٌة‬ ‫مرجع‬ َّ‫ل‬‫ك‬ ‫ؾ‬ِّ‫نعر‬ ‫مثل‬ ‫به‬bib-woh80‫الالزمة‬ ‫األخرى‬ ‫والمعلومات‬ ‫النشر‬ ‫ودار‬ ‫فٌن‬ِّ‫والمؤل‬ ‫المرجع‬ ‫عنوان‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،ً‫ال‬‫مث‬ (‫وتقارٌرك‬ ‫وكتبك‬ ‫مقاالتك‬ ‫جمٌع‬ ‫مع‬ ‫الملف‬ ‫هذا‬ ‫استعمال‬ ‫ٌمكن‬) •‫الثانٌة‬ ‫الخطوة‬:ً‫ٌل‬ ‫كما‬ ً‫البرمج‬ ‫النص‬ ً‫ف‬ ‫المطلوب‬ ‫المرجع‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬: cite{bib-woh80} •‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬:ً‫البرمج‬ ‫النص‬ ‫نهاٌة‬ ً‫ف‬ ‫المراجع‬ ‫تنسٌق‬ ‫وطرٌقة‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫ملؾ‬ ‫استعمال‬(‫قبل‬ (end{document}ً‫ٌل‬ ‫كما‬: bibliographystyle{plain} ‫المراجع‬ ‫تنسٌق‬ ‫طرٌقة‬(‫التخ‬ ‫من‬) bibliography{mybib} ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫ملؾ‬ end{document} •‫الرابعة‬ ‫الخطة‬:ً‫العلم‬ ‫بالمقال‬ ‫َّة‬‫ص‬‫الخا‬ ‫َّة‬ٌ‫العلم‬ ‫المراجع‬ ‫تشكٌل‬‫وإظهارها‬ً‫ف‬PDF:‫نستعمل‬bibtex ‫ملؾ‬ ‫تشكٌل‬ ‫نعٌد‬ َّ‫م‬‫ث‬ ،ًِّ‫العلم‬ ‫بالمقال‬ ‫َّة‬‫ص‬‫الخا‬ ‫العلمٌة‬ ‫المراجع‬ ‫لتشكٌل‬PDF‫باستعمال‬xelatex HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 21
  • 22. ‫األونى‬ ‫انخطىة‬:‫َّت‬‫ي‬‫انؼهم‬ ‫انمراجغ‬ ‫تؼريف‬ ‫كتاب‬ ‫ػه‬ ‫مثال‬ @BOOK{bib-woh80, AUTHOR = {E. P. Wohlfarth}, EDITOR = {}, TITLE = {Ferromagnetic Materials}, YEAR = {1980}, VOLUME = {1}, NUMBER = {}, MONTH = {}, NOTE = {}, SERIES = {Ferromagnetic Materials}, EDITION = {}, ADDRESS = {Amsterdam}, PUBLISHER = {North-Holland Publishing Company}, KEY = {ferromagnetic, material, magnetic, magnetism, field, induction, anisotropy}, } HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 22 ‫المرجع‬ ‫بهذا‬ ‫خاصة‬ ‫تسمٌة‬ ‫فون‬ِّ‫المؤل‬ ‫العنوان‬
  • 23. ‫انمختصرة‬ ‫األوامر‬macros‫مثال‬ ‫في‬ •‫لـ‬ ‫بالنسبة‬ ‫ما‬ ‫لتابع‬ ً‫الجزئ‬ ‫المشتق‬ ‫تكتب‬ ‫ك‬َّ‫ن‬‫أ‬ ‫لنفترض‬x ‫كما‬ ‫ذلك‬ ‫تكتب‬ ‫أن‬ ‫ة‬َّ‫مر‬ ‫كل‬ ً‫ف‬ ‫علٌك‬ ،‫كتابك‬ ً‫ف‬ ‫عدٌدة‬ ‫مرات‬ ‫المعادالت‬ ً‫ف‬ ً‫ٌل‬: frac{partial f}{partial x} •‫األمر‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫اختصار‬ ‫ٌمكن‬derpx{f}‫فقط‬! •‫صر‬َ‫ت‬‫ُخ‬‫م‬‫ال‬ ‫األمر‬ ‫هنا‬ ‫ؾ‬ِّ‫نعر‬derpxً‫ا‬‫واحد‬ ً‫ال‬ ِّ‫متحو‬ ‫ٌأخذ‬ ‫الذي‬ ً‫ٌل‬ ‫كما‬: newcommand{derpx}[1]{frac{partial #1}{partial x}} HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 23
  • 24. ‫مه‬ ‫تحىيم‬latex‫إنى‬HTML •‫برنامج‬ ‫استعمال‬ ‫ٌمكن‬latex2html •‫الشابكة‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ان‬َّ‫مج‬ ‫متاح‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬: http://ctan.tug.org/ctan/ ً‫ف‬ ‫ابحث‬ ‫أو‬google‫عن‬latex2html for windows •‫وٌندوز‬ ‫أوامر‬ ‫واجهة‬ ً‫ف‬ ً‫التال‬ ‫األمر‬ ‫ذ‬ِّ‫ف‬‫تن‬ ‫أن‬ ً‫ٌكف‬: HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 24
  • 25. ‫؟‬ ‫رنك‬ ‫بؼذ‬ ‫مارا‬‫اآلتي‬ ‫انكتاب‬ ‫مغ‬ ‫انبذء‬ ‫أقترح‬ HIAST - Dr. MUSTAFA ELEOUI LATEX - 25-29 March 2012 25