SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Portafolio de Trabajo 
Actividad práctica II 
Juan Chileno Milla
Objetivo General del curso 
Identificar estrategias de uso de los 
Recursos Educativos Abiertos (REA), a 
través del análisis de su contexto, las 
aportaciones de la temática en el ámbito 
teórico y las experiencias que se han 
suscitado en el ámbito académico, con el fin 
de contribuir con prácticas innovadoras en 
el movimiento educativo abierto.
Contexto de uso del REA 
La Facultad de Ciencias Biológicas 
unidad académica de la Universidad de 
San Marcos tiene la misión de formar 
profesionales y académicos 
comprometidos con el estudio y la 
conservación de la biodiversidad del 
Perú.
Identificación de la necesidad de 
uso del REA 
En el primer semestre de 
estudios, los ingresantes de la 
Facultad de Ciencias Biológicas 
tienen problemas en la 
comprensión de textos, la 
redacción y la búsqueda de 
información que afecta su 
desempeño académico. Esta 
problemática motiva la 
implementación de una
Utilidad de los REA para la alfabetización 
informacional y digital 
Objetivo principal: 
Implementar en el primer semestre de la 
carrera de Ciencias Biológicas la asignatura 
de Herramientas para la Gestión de la 
Información y el Conocimiento para que 
desarrollen habilidades en la búsqueda y uso 
de bases de datos necesarios para la 
redacción académica.
Las 4Rs en nuestra propuesta 
Reutilización. Búsqueda de información sobre 
estrategias de búsqueda en bases de datos 
abierta: CSIC, RedALyC, Latindex, etc. 
Re adaptación. Adaptación de la información para 
la comprensión de los estudiantes como material de 
ayuda para que sus búsquedas sean eficientes. 
Remezcla. Elaboración de manuales adaptado a las 
necesidades formativas específicas de los 
estudiantes de primer semestre. 
Redistribución. Pretendemos que los manuales 
puedan usarse en la comunidad estudiantil como una 
herramienta de apoyo a la formación académica.
Fuentes de información 
Cómo buscar información en Internet 
http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/como_bus 
car-ides-idweb.html 
Buscar y encontrar información en la web 
http://www.educoas.org/portal/bdigital/contenido/valzacchi/Valzacchi 
Capitulo-3New.pdf 
Investigación, gestión y búsqueda de información en 
Internet 
http://bibliotecadigital.educ.ar/uploads/contents/investigacion0.pdf 
La información en Internet 
http://www.bnm.me.gov.ar/redes_federales/bera/pais/caba/producciones/doc/inf 
ormacion_internet.pdf
De la búsqueda y la actividad con los REA 
espero: 
1. Obtener la información necesaria para elaborar 
un manual de búsqueda de información en 
Internet. 
2. Ampliar mis conocimientos sobre el tema de 
búsqueda de información en Internet. 
3. Diseñar la asignatura de Gestión de la 
información y el conocimiento.
Resultados esperados 
• Estudiantes que publican sus investigaciones en 
revistas nacionales e internacionales. 
• Manual de búsqueda de información en Internet. 
• Incremento de estudiantes participantes en 
eventos académicos de su especialidad.

Más contenido relacionado

Destacado (20)

dysfunktionales Familiensystem und die Folgen für Kinder
dysfunktionales Familiensystem und die Folgen für Kinder dysfunktionales Familiensystem und die Folgen für Kinder
dysfunktionales Familiensystem und die Folgen für Kinder
 
Presentación3
Presentación3Presentación3
Presentación3
 
Presentacion powerpoint transmision de información
Presentacion powerpoint transmision de informaciónPresentacion powerpoint transmision de información
Presentacion powerpoint transmision de información
 
Introduccion a la informatica
Introduccion a la informaticaIntroduccion a la informatica
Introduccion a la informatica
 
Pres3
Pres3Pres3
Pres3
 
Luis Toribio denuncia al ayuntamiento de Vilanova por Negligencia
Luis Toribio denuncia al ayuntamiento de Vilanova por NegligenciaLuis Toribio denuncia al ayuntamiento de Vilanova por Negligencia
Luis Toribio denuncia al ayuntamiento de Vilanova por Negligencia
 
Fase de Planificación.
Fase de Planificación.Fase de Planificación.
Fase de Planificación.
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Universidad técnica de manabí
Universidad técnica de manabíUniversidad técnica de manabí
Universidad técnica de manabí
 
Tipos de comidas
Tipos de comidasTipos de comidas
Tipos de comidas
 
Tarea de informatica ricky
Tarea de informatica rickyTarea de informatica ricky
Tarea de informatica ricky
 
Los derechos humanos
Los derechos humanosLos derechos humanos
Los derechos humanos
 
Ost 1 12769 77
Ost 1 12769 77Ost 1 12769 77
Ost 1 12769 77
 
Lázaro
LázaroLázaro
Lázaro
 
Main Session Lotus Software
Main Session Lotus SoftwareMain Session Lotus Software
Main Session Lotus Software
 
Gebet in Theorie und Praxis (trinitarisch beten in Endlich-Leben-Gruppen)
Gebet in Theorie und Praxis (trinitarisch beten in Endlich-Leben-Gruppen)Gebet in Theorie und Praxis (trinitarisch beten in Endlich-Leben-Gruppen)
Gebet in Theorie und Praxis (trinitarisch beten in Endlich-Leben-Gruppen)
 
Moratoria
MoratoriaMoratoria
Moratoria
 
swimmer
swimmerswimmer
swimmer
 
Webinar: Ihr Leherwerk kann mehr!
Webinar: Ihr Leherwerk kann mehr!Webinar: Ihr Leherwerk kann mehr!
Webinar: Ihr Leherwerk kann mehr!
 
HUMPHRIES
HUMPHRIESHUMPHRIES
HUMPHRIES
 

Similar a Portafolio de trabajo juan chileno milla

Práctica 2 Portafolio diagnóstico
Práctica 2 Portafolio diagnóstico Práctica 2 Portafolio diagnóstico
Práctica 2 Portafolio diagnóstico Patrice Cuautle
 
Udlap ciria dhi_10años
Udlap ciria dhi_10añosUdlap ciria dhi_10años
Udlap ciria dhi_10añosCIRIA UDLAP
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajojunemartinez
 
Semana 2 práctica 2 portafolio de trabajo
Semana 2 práctica 2 portafolio de trabajoSemana 2 práctica 2 portafolio de trabajo
Semana 2 práctica 2 portafolio de trabajoarmandoarriaga
 
Presentacion Colombia
Presentacion ColombiaPresentacion Colombia
Presentacion ColombiaCaco33
 
Gsepulveda práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
Gsepulveda  práctica 2 portafolio de trabajo_07092014Gsepulveda  práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
Gsepulveda práctica 2 portafolio de trabajo_07092014gsepulvedav00
 
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopezPortafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopezJuan C. Salazar
 
Curso Innovación educativa con REA: Semana 2 Portafolio de trabajo Carmen Rmz
Curso Innovación educativa con REA: Semana 2 Portafolio de trabajo Carmen RmzCurso Innovación educativa con REA: Semana 2 Portafolio de trabajo Carmen Rmz
Curso Innovación educativa con REA: Semana 2 Portafolio de trabajo Carmen Rmzdidache
 
Portfolio de Trabajo - Semana 2 en Coursea 2013
Portfolio de Trabajo - Semana 2 en Coursea 2013Portfolio de Trabajo - Semana 2 en Coursea 2013
Portfolio de Trabajo - Semana 2 en Coursea 2013iridecorcino
 
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajoRuiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajogabriel710623
 

Similar a Portafolio de trabajo juan chileno milla (20)

Práctica 2 Portafolio diagnóstico
Práctica 2 Portafolio diagnóstico Práctica 2 Portafolio diagnóstico
Práctica 2 Portafolio diagnóstico
 
Udlap ciria dhi_10años
Udlap ciria dhi_10añosUdlap ciria dhi_10años
Udlap ciria dhi_10años
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Semana 2 práctica 2 portafolio de trabajo
Semana 2 práctica 2 portafolio de trabajoSemana 2 práctica 2 portafolio de trabajo
Semana 2 práctica 2 portafolio de trabajo
 
Presentacion Colombia
Presentacion ColombiaPresentacion Colombia
Presentacion Colombia
 
Gsepulveda práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
Gsepulveda  práctica 2 portafolio de trabajo_07092014Gsepulveda  práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
Gsepulveda práctica 2 portafolio de trabajo_07092014
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Presentacion Para Semana Biblioteca Uprrp 09
Presentacion Para Semana Biblioteca Uprrp 09Presentacion Para Semana Biblioteca Uprrp 09
Presentacion Para Semana Biblioteca Uprrp 09
 
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopezPortafolio trabajo juancarlossalazarlopez
Portafolio trabajo juancarlossalazarlopez
 
Habilidades Informativas
Habilidades InformativasHabilidades Informativas
Habilidades Informativas
 
Portafolio trabajo
Portafolio trabajoPortafolio trabajo
Portafolio trabajo
 
Innovación educativa con recursos abiertospractica2
Innovación educativa con recursos abiertospractica2Innovación educativa con recursos abiertospractica2
Innovación educativa con recursos abiertospractica2
 
Curso Innovación educativa con REA: Semana 2 Portafolio de trabajo Carmen Rmz
Curso Innovación educativa con REA: Semana 2 Portafolio de trabajo Carmen RmzCurso Innovación educativa con REA: Semana 2 Portafolio de trabajo Carmen Rmz
Curso Innovación educativa con REA: Semana 2 Portafolio de trabajo Carmen Rmz
 
Portfolio de Trabajo - Semana 2 en Coursea 2013
Portfolio de Trabajo - Semana 2 en Coursea 2013Portfolio de Trabajo - Semana 2 en Coursea 2013
Portfolio de Trabajo - Semana 2 en Coursea 2013
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajoRuiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
Ruiz contrerasgabriel e-portafolio de trabajo
 

Más de Juan Chileno Milla

La Escuela Nueva en la Facultad de Educación de la UNMSM 1946-1966
La Escuela Nueva en la Facultad de Educación de la UNMSM 1946-1966La Escuela Nueva en la Facultad de Educación de la UNMSM 1946-1966
La Escuela Nueva en la Facultad de Educación de la UNMSM 1946-1966Juan Chileno Milla
 
Antecedentes históricos Facultad de Educación de la UNMSM 1876-1946
Antecedentes históricos Facultad de Educación de la UNMSM 1876-1946Antecedentes históricos Facultad de Educación de la UNMSM 1876-1946
Antecedentes históricos Facultad de Educación de la UNMSM 1876-1946Juan Chileno Milla
 
Pedro labarthe y el problema de la educacion nacional
Pedro labarthe y el problema de la educacion nacionalPedro labarthe y el problema de la educacion nacional
Pedro labarthe y el problema de la educacion nacionalJuan Chileno Milla
 
Manuel Vicente Villarán y la educación en el Perú
Manuel Vicente Villarán y la educación en el PerúManuel Vicente Villarán y la educación en el Perú
Manuel Vicente Villarán y la educación en el PerúJuan Chileno Milla
 
Cronología de la Facultad de Ciencias Biológicas
Cronología de la Facultad de Ciencias BiológicasCronología de la Facultad de Ciencias Biológicas
Cronología de la Facultad de Ciencias BiológicasJuan Chileno Milla
 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoVisibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoJuan Chileno Milla
 

Más de Juan Chileno Milla (7)

Historia de la educación
Historia de la educaciónHistoria de la educación
Historia de la educación
 
La Escuela Nueva en la Facultad de Educación de la UNMSM 1946-1966
La Escuela Nueva en la Facultad de Educación de la UNMSM 1946-1966La Escuela Nueva en la Facultad de Educación de la UNMSM 1946-1966
La Escuela Nueva en la Facultad de Educación de la UNMSM 1946-1966
 
Antecedentes históricos Facultad de Educación de la UNMSM 1876-1946
Antecedentes históricos Facultad de Educación de la UNMSM 1876-1946Antecedentes históricos Facultad de Educación de la UNMSM 1876-1946
Antecedentes históricos Facultad de Educación de la UNMSM 1876-1946
 
Pedro labarthe y el problema de la educacion nacional
Pedro labarthe y el problema de la educacion nacionalPedro labarthe y el problema de la educacion nacional
Pedro labarthe y el problema de la educacion nacional
 
Manuel Vicente Villarán y la educación en el Perú
Manuel Vicente Villarán y la educación en el PerúManuel Vicente Villarán y la educación en el Perú
Manuel Vicente Villarán y la educación en el Perú
 
Cronología de la Facultad de Ciencias Biológicas
Cronología de la Facultad de Ciencias BiológicasCronología de la Facultad de Ciencias Biológicas
Cronología de la Facultad de Ciencias Biológicas
 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoVisibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
 

Último

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 

Último (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

Portafolio de trabajo juan chileno milla

  • 1. Portafolio de Trabajo Actividad práctica II Juan Chileno Milla
  • 2. Objetivo General del curso Identificar estrategias de uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA), a través del análisis de su contexto, las aportaciones de la temática en el ámbito teórico y las experiencias que se han suscitado en el ámbito académico, con el fin de contribuir con prácticas innovadoras en el movimiento educativo abierto.
  • 3. Contexto de uso del REA La Facultad de Ciencias Biológicas unidad académica de la Universidad de San Marcos tiene la misión de formar profesionales y académicos comprometidos con el estudio y la conservación de la biodiversidad del Perú.
  • 4. Identificación de la necesidad de uso del REA En el primer semestre de estudios, los ingresantes de la Facultad de Ciencias Biológicas tienen problemas en la comprensión de textos, la redacción y la búsqueda de información que afecta su desempeño académico. Esta problemática motiva la implementación de una
  • 5. Utilidad de los REA para la alfabetización informacional y digital Objetivo principal: Implementar en el primer semestre de la carrera de Ciencias Biológicas la asignatura de Herramientas para la Gestión de la Información y el Conocimiento para que desarrollen habilidades en la búsqueda y uso de bases de datos necesarios para la redacción académica.
  • 6. Las 4Rs en nuestra propuesta Reutilización. Búsqueda de información sobre estrategias de búsqueda en bases de datos abierta: CSIC, RedALyC, Latindex, etc. Re adaptación. Adaptación de la información para la comprensión de los estudiantes como material de ayuda para que sus búsquedas sean eficientes. Remezcla. Elaboración de manuales adaptado a las necesidades formativas específicas de los estudiantes de primer semestre. Redistribución. Pretendemos que los manuales puedan usarse en la comunidad estudiantil como una herramienta de apoyo a la formación académica.
  • 7. Fuentes de información Cómo buscar información en Internet http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/como_bus car-ides-idweb.html Buscar y encontrar información en la web http://www.educoas.org/portal/bdigital/contenido/valzacchi/Valzacchi Capitulo-3New.pdf Investigación, gestión y búsqueda de información en Internet http://bibliotecadigital.educ.ar/uploads/contents/investigacion0.pdf La información en Internet http://www.bnm.me.gov.ar/redes_federales/bera/pais/caba/producciones/doc/inf ormacion_internet.pdf
  • 8. De la búsqueda y la actividad con los REA espero: 1. Obtener la información necesaria para elaborar un manual de búsqueda de información en Internet. 2. Ampliar mis conocimientos sobre el tema de búsqueda de información en Internet. 3. Diseñar la asignatura de Gestión de la información y el conocimiento.
  • 9. Resultados esperados • Estudiantes que publican sus investigaciones en revistas nacionales e internacionales. • Manual de búsqueda de información en Internet. • Incremento de estudiantes participantes en eventos académicos de su especialidad.