1. Activitats
1. Posa-hi l’accent, si cal, i classifica segons siguin aguts, plans o esdrúixols:
Dema, espai, balco, autobus, despres, aixo, historia, escas, futbol, rodamon,
daltabaix, cabas, esglesia, marques, pelvis, ingenu, espelma, magnolia, colera,
gloriós, arros, repos, pure, formula, mobil.
2. Posa-hi l’accent, si cal, i justifica-ho:
Tennis, opera, cronica, colonia, proleg, trolei, oboe, cafe, burges, frances, pages,
promes, nomes, congres, acces, cervol, perdua, semola, genesi, anecdota, radio.
3. Posa-hi l’accent, si cal:
Desgracia, renet, besnet, clinica, centrimetre, semafor, castig, arab, unic, public,
carrec, pla, sa, tro, cru, tabu, anis, lluç, fletxa, metge, algu, algun, coctel, feliç, obtus,
atlantic.
4. Poseu dièresi:
-Ell rai, que pot menjar raim!
-Havent pres cocaina, tingué ganes de fer una becaina
-Hi ha molta feina, a treure la cafeina del cafè
-L’heroi i l’heroina han fruit els fruits de llur triomf.
-En Pau s’ha fet paul.

2. -Mira de ficar-li el peu dins el peuc.
-El diumenge no hi ha servei diurn.
-En lloc d’agraiment va mostrar traidoria.
-No he vist cap sauquer en tot el veinat.
-Són uns paisos ruinosos.
-Estic amoinat per tant atapeiment.
-Avui hom valora més l’espontaneitat que l’heroicitat.
5. Escriu la lletra que correspongui als mots següents:
Sistem_, capitalist_, un aristòcrat_, un palet_, un suïcid_, una bona boletair_, fulla
perenn_, una persona afabl_, una massa enorm_.
6.Escriu en singular les frases següents:
Deixen les torres lliures
Veniu a veure'ns aviat
Són unes persones rudes
Ompliu-ne les garrafes, d'aquesta aigua
Les caderneres joves fan unes cantarelles molt alegres
Els congressistes obren unes sessions informatives.
Les comarques pobres recorren als tribunals.
Es troben davant d'uns problemes insolubles i incòmodes
7.Escriu en els buits a o bé e:

3. _mpúries és un indret m_ravellós i respl_ndent.
Es troba des_mparat i molt _nyorat en aquell país.
Té un aire _feminat i un caràcter m_l_nconiós.
En un r_có del Canigó hi ha mon_stir de Cuixà.
Tr_gueren l'ass_ssí de la presó per dur-lo al psiquiatr_
L'eb_nist_ f_rà s_nefes al mobles abans d'env_rnissar-lo.
8. Completa els buits amb una o o una u
- No s_rt ara, sinó que s_rtiré més tard
- Si p_guéssiu i v_lguéssiu, fer-ho!
- El rèt_l deia: Prohibit d’esc_pir, m_ltat el qui esc_pi
- Ha c_llit uns quants b_lets, aquest any se’n c_llen molts
- Dubt_ que p_guem c_sir bé aquest estrip.
9. Omple els buits
No p_dreu s_p_rtar tants graus sota zer_
Van menjar b_tifarra i emb_tits, i per postres t_rrons
El tit_lar de la càtedra tenia el tít_l de doctor des de feia temps
Que no p_gueu és una cosa, però que no v_lgueu n’és tot una altra.
Si no ho m_nteu d’una altra manera no us en s_rtireu
10. Omple els buits
Sempre m'ha impre__ionat com de ràpi__ treballen en aquesta empre__a.
Des de la setmana pa__ada l'ora__e ha millorat moltí__im i han ce__at les plu__es.
Es va enu__ar de debò, perquè, segons ell, aquell era un a__u__te que a mi no
m'intere__ava gens.