SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Bahan
PENGGUNAAN BAHASA DALAM AKHBAR ARUS PERDANA
1.0     Pendahuluan     ….      ….       ….     ….      ….      ….       …       01
        1.1     Pengenalan      ….       ….     ….      ….      ….       …       01
        1.2     Objektif        ….       ….     ….      ….      ….       …       01
        1.3     Kaedah ….       ….       ….     ….      ….      …        02
        1.4     Batasan         ….       ….     ….      ….      ….       …       02
        1.5     DefinisiKonsep ….        ….     ….      ….      …        02
Ledakanteknologimaklumatdankomunikasi (TMK) mengubahsamasekaliduniapersuratkhabaran.
Kesannyabukansahajadirasakan di negaraini, malah di seratadunia.Perkembangan media baharudalam
TMK menyebabkanbanyakakhbarterpaksaditutuppenerbitannyaataudirombakpengisiannya agar
dapatbertahandanterusditerima
Penggunaan Bahasa Melayu “rojak” yang berleluasa dalam kalanganmasyarakat adalah
satukes kehilangan bahasa, yang mana jika tidak dibendung akanberansur-
ansurmenghakiskekuatan bahasa itusendiri.


Tugas media massa milik kerajaan atau swasta dalam menyebar dan meluaskan penggunaan bahasa yang
betul adlaah dijangkakan oleh seluruh rakyat. Tetapi apa yang berlaku akhir-akhir ini adalah satu keadaan
yang memalukan. Penggunaan dan pemakaian bahasa di segi tatabahasa, ejaan dan sebutan menjadi
lintang-pukang. Jika keadaan ini berterusan dan tidak ada kesedaran bagi membetulkannya, masalah ini
akan terus wujud dan berlaku. Akhirnya bahasa Melayu tercemar dan tidak mungkin mencapai tahap
bahasa ilmu seperti kita idam-idamkan.


Morfologimerupakanantaracabanglinguistik yang mengkajistrukturpembentukan
kata.TatabahasaDewanedisibaharumendefinisikanmorfologisebagaibidangilmubahasa yang
mengkajistruktur, bentuk, danpenggolongan
kata.KamusDewanedisiketigamenjelaskanpengertianmorfologisebagaikajiantentangpembentukan kata
dalamsesuatubahasa, termasukinfleksi, terbitan, danpemajmukan.Hockett( 1958 )
mendefinisikanmorfologisebagaiunsurterkecil yang mengandungimaknadalamtuturansesuatubahasa.
Kajiantentangmorfologibermula di Eropahpadaawalkurun ke-19.


Berdasarkantakrif, kajianmorfologitertumpukepada kata.Kata terbentukdaripadaunsur yang
dikenalisebagaimorfem.Morfemialah unit yang terkecildalambahasa yang berfungsigramatisatau yang
menjalankantugasnahu, sertatidakdapatdipecah-pecahkanlagi.Ada duajenismorfem,
iaitumorfembebasdanmorfemterikat.Morfembebasialahmorfematau kata yang
dapatberdirisendirisebagaisatu kata yang utuhdanbermaknasertatidakdapatdipecahkankepada unit yang
lebihkecillagi.Morfemterikatsebaliknyakeranabersifattidaksempurnasekiranyatidakdigandingkandengan
morfembebas.Sesuatuperkataandibentukdaripadasatumorfemataulebih.Misalnya, bagiperkataanmakan,
terdiridaripadasatumorfem, iaitumorfembebas, manakalamakananterdiridaripadaduamorfem,
iaitumakansebagaimorfembebasdan –ansebagaimorfemterikat. Olehsebabitu, adaperbezaan yang
jelasantaramorfemdenganperkataan,
iaitusemuaperkataanialahmorfemtetapitidaksemuamorfemitumenjadiperkataan.Perkataanberbentukbe
bas, yang bermakna, dandapatberdirisendiri, misalnyakereta, kerusi, pengajar,
dankehakimansedangkanawalanpeng- dalampengajardanapitanke-…-an
dalamkehakimanmenjadimorfemterikatdanbukanlahperkataan.


TatabahasaDewanedisibaharumenjelaskanbahawa proses pembentukan kata dalamsesuatubahasaialah
proses penyusunanmorfemmenurutperaturansistemmorfologibahasaitu. Proses morfologiialahsuatu
proses yang
mengubahbentuksesuatumorfemdanperubahaninibertujuanuntukmenambahsesuatumaknakepadamorfe
mtersebut. Dalam kata lain yang lebihmudah, proses
morfologibermaksudcarasesuatuperkataanitudihasilkanatauditerbitkandaripadabentukdasarnya.
Berdasarkanbentukdanstruktur kata baharu yang dihasilkan, proses
morfologiitudapatdibahagikankepadabeberapajenis, iaitupengimbuhan, pemajmukan, penggandaan,
danpengakronima




                       Morfembebas                                        Morfemterikat/imbuhan
1. Dapatberdirisendiri, misalnya, minum, cuti, sekolah,   1. Bentukimbuhan, misalnya, mem, per, kan, ber
periksa                                                   2. Tidakmempunyaimakna,
2. Mempunyaimaknasendiri                                  tapimempunyaifungsitatabahasaataunahu.
                                                          Bolehmengubahmaknasesuatu kata, danseterusnyamaknaayat.
Morfemterikatialahmorfem yang memerlukanmorfemlainuntukmembentukperkataan. Morfemterikatterdiridaripada
kata imbuhansamaadaawalan, akhiran, apitan, sisipanatauterdiridaripada kata
akar.Morfemtidakbolehwujudbersendirian.
Contohmorfemterikat : ber,ter, maha, sub,wan, wati, an, kan,el, in, er,em,ah,in, tawa, tapa, tani, tari,pro, anti.
Sesuatuperkataanitudibentukdaripadasatumorfemataulebih.Perkataan "abai" terdiridarisatumorfembebas,
manakalaperkataan "terabai"mengandungiduamorfemiatu "ter" dan "abai". "keterabaian"
mengandungiempatmorfemiaitu "ke","ter", "abai" dan "an".
Contohlain :     bergemuruhan = ber+em+guruh+an
                 kesinambungan = ke+in+sambung+an
Perbezaanantaraperkataandengan morfemterletakpadasifatbebasnya.
Semuaperkataanbersifatbebasiaitudapatberdirisendiri.Olehitu
,perkataanterdiridaripadamorfemtetepitidaksemuamorfemituperkataan.
Tamat.


Source: http://ms.shvoong.com/books/1988999-tatabahasa-dewan/#ixzz2COwD8ZPM




Morfembebasterdiridaripada kata dasaratau kata yang tidakmenerimasebarangimbuhan.Morfembebasialahmorfem
yang dapatberdirisendirisebagaisatu kata atausebagaiayat yang paling minimal.Contohmorfembebas: meja. buku,
ajar,makan,segar,bukit.


Source: http://ms.shvoong.com/books/1988999-tatabahasa-dewan/#ixzz2COwIR4NB




                 ….       …       10


         3.1     Klausa ….        ….      ….       …       …         …      1100
         3.2     Ayat Tunggal     ….      ….       ….      ….        …      …        13
         3.3     AyatMajmuk       …       …        …       …         …      16

More Related Content

Viewers also liked (18)

smart school
smart schoolsmart school
smart school
 
Биология-->Двудольные растения
Биология-->Двудольные растенияБиология-->Двудольные растения
Биология-->Двудольные растения
 
Путешествие по городу математике
Путешествие по городу математикеПутешествие по городу математике
Путешествие по городу математике
 
земноводные
земноводныеземноводные
земноводные
 
Школа полного дня
Школа полного дняШкола полного дня
Школа полного дня
 
Las salas de ópera más bonitas del mundo
Las salas de ópera más bonitas del mundoLas salas de ópera más bonitas del mundo
Las salas de ópera más bonitas del mundo
 
Palestra boxe qualiblog
Palestra boxe qualiblogPalestra boxe qualiblog
Palestra boxe qualiblog
 
cv
cvcv
cv
 
Cuadro modalidades de exportacion
Cuadro modalidades de exportacionCuadro modalidades de exportacion
Cuadro modalidades de exportacion
 
Atritos
AtritosAtritos
Atritos
 
Consultora y formación en Marketing Digital y digitalización de Pymes, empren...
Consultora y formación en Marketing Digital y digitalización de Pymes, empren...Consultora y formación en Marketing Digital y digitalización de Pymes, empren...
Consultora y formación en Marketing Digital y digitalización de Pymes, empren...
 
Presentació corporativa 2013 cat
Presentació corporativa 2013   catPresentació corporativa 2013   cat
Presentació corporativa 2013 cat
 
Science
ScienceScience
Science
 
Grunt前端自动化工作流
Grunt前端自动化工作流Grunt前端自动化工作流
Grunt前端自动化工作流
 
Constructores Java
Constructores JavaConstructores Java
Constructores Java
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Arcadismo
 
Planeaciòn presupuesto
Planeaciòn presupuestoPlaneaciòn presupuesto
Planeaciòn presupuesto
 
Anboto 506
Anboto 506Anboto 506
Anboto 506
 

Penggunaan bahasa dlm akbar

  • 1. Bahan PENGGUNAAN BAHASA DALAM AKHBAR ARUS PERDANA 1.0 Pendahuluan …. …. …. …. …. …. … 01 1.1 Pengenalan …. …. …. …. …. … 01 1.2 Objektif …. …. …. …. …. … 01 1.3 Kaedah …. …. …. …. …. … 02 1.4 Batasan …. …. …. …. …. … 02 1.5 DefinisiKonsep …. …. …. …. … 02 Ledakanteknologimaklumatdankomunikasi (TMK) mengubahsamasekaliduniapersuratkhabaran. Kesannyabukansahajadirasakan di negaraini, malah di seratadunia.Perkembangan media baharudalam TMK menyebabkanbanyakakhbarterpaksaditutuppenerbitannyaataudirombakpengisiannya agar dapatbertahandanterusditerima Penggunaan Bahasa Melayu “rojak” yang berleluasa dalam kalanganmasyarakat adalah satukes kehilangan bahasa, yang mana jika tidak dibendung akanberansur- ansurmenghakiskekuatan bahasa itusendiri. Tugas media massa milik kerajaan atau swasta dalam menyebar dan meluaskan penggunaan bahasa yang betul adlaah dijangkakan oleh seluruh rakyat. Tetapi apa yang berlaku akhir-akhir ini adalah satu keadaan yang memalukan. Penggunaan dan pemakaian bahasa di segi tatabahasa, ejaan dan sebutan menjadi lintang-pukang. Jika keadaan ini berterusan dan tidak ada kesedaran bagi membetulkannya, masalah ini akan terus wujud dan berlaku. Akhirnya bahasa Melayu tercemar dan tidak mungkin mencapai tahap bahasa ilmu seperti kita idam-idamkan. Morfologimerupakanantaracabanglinguistik yang mengkajistrukturpembentukan kata.TatabahasaDewanedisibaharumendefinisikanmorfologisebagaibidangilmubahasa yang mengkajistruktur, bentuk, danpenggolongan kata.KamusDewanedisiketigamenjelaskanpengertianmorfologisebagaikajiantentangpembentukan kata dalamsesuatubahasa, termasukinfleksi, terbitan, danpemajmukan.Hockett( 1958 ) mendefinisikanmorfologisebagaiunsurterkecil yang mengandungimaknadalamtuturansesuatubahasa. Kajiantentangmorfologibermula di Eropahpadaawalkurun ke-19. Berdasarkantakrif, kajianmorfologitertumpukepada kata.Kata terbentukdaripadaunsur yang dikenalisebagaimorfem.Morfemialah unit yang terkecildalambahasa yang berfungsigramatisatau yang menjalankantugasnahu, sertatidakdapatdipecah-pecahkanlagi.Ada duajenismorfem, iaitumorfembebasdanmorfemterikat.Morfembebasialahmorfematau kata yang
  • 2. dapatberdirisendirisebagaisatu kata yang utuhdanbermaknasertatidakdapatdipecahkankepada unit yang lebihkecillagi.Morfemterikatsebaliknyakeranabersifattidaksempurnasekiranyatidakdigandingkandengan morfembebas.Sesuatuperkataandibentukdaripadasatumorfemataulebih.Misalnya, bagiperkataanmakan, terdiridaripadasatumorfem, iaitumorfembebas, manakalamakananterdiridaripadaduamorfem, iaitumakansebagaimorfembebasdan –ansebagaimorfemterikat. Olehsebabitu, adaperbezaan yang jelasantaramorfemdenganperkataan, iaitusemuaperkataanialahmorfemtetapitidaksemuamorfemitumenjadiperkataan.Perkataanberbentukbe bas, yang bermakna, dandapatberdirisendiri, misalnyakereta, kerusi, pengajar, dankehakimansedangkanawalanpeng- dalampengajardanapitanke-…-an dalamkehakimanmenjadimorfemterikatdanbukanlahperkataan. TatabahasaDewanedisibaharumenjelaskanbahawa proses pembentukan kata dalamsesuatubahasaialah proses penyusunanmorfemmenurutperaturansistemmorfologibahasaitu. Proses morfologiialahsuatu proses yang mengubahbentuksesuatumorfemdanperubahaninibertujuanuntukmenambahsesuatumaknakepadamorfe mtersebut. Dalam kata lain yang lebihmudah, proses morfologibermaksudcarasesuatuperkataanitudihasilkanatauditerbitkandaripadabentukdasarnya. Berdasarkanbentukdanstruktur kata baharu yang dihasilkan, proses morfologiitudapatdibahagikankepadabeberapajenis, iaitupengimbuhan, pemajmukan, penggandaan, danpengakronima Morfembebas Morfemterikat/imbuhan 1. Dapatberdirisendiri, misalnya, minum, cuti, sekolah, 1. Bentukimbuhan, misalnya, mem, per, kan, ber periksa 2. Tidakmempunyaimakna, 2. Mempunyaimaknasendiri tapimempunyaifungsitatabahasaataunahu. Bolehmengubahmaknasesuatu kata, danseterusnyamaknaayat. Morfemterikatialahmorfem yang memerlukanmorfemlainuntukmembentukperkataan. Morfemterikatterdiridaripada kata imbuhansamaadaawalan, akhiran, apitan, sisipanatauterdiridaripada kata akar.Morfemtidakbolehwujudbersendirian. Contohmorfemterikat : ber,ter, maha, sub,wan, wati, an, kan,el, in, er,em,ah,in, tawa, tapa, tani, tari,pro, anti. Sesuatuperkataanitudibentukdaripadasatumorfemataulebih.Perkataan "abai" terdiridarisatumorfembebas, manakalaperkataan "terabai"mengandungiduamorfemiatu "ter" dan "abai". "keterabaian" mengandungiempatmorfemiaitu "ke","ter", "abai" dan "an". Contohlain : bergemuruhan = ber+em+guruh+an kesinambungan = ke+in+sambung+an Perbezaanantaraperkataandengan morfemterletakpadasifatbebasnya. Semuaperkataanbersifatbebasiaitudapatberdirisendiri.Olehitu
  • 3. ,perkataanterdiridaripadamorfemtetepitidaksemuamorfemituperkataan. Tamat. Source: http://ms.shvoong.com/books/1988999-tatabahasa-dewan/#ixzz2COwD8ZPM Morfembebasterdiridaripada kata dasaratau kata yang tidakmenerimasebarangimbuhan.Morfembebasialahmorfem yang dapatberdirisendirisebagaisatu kata atausebagaiayat yang paling minimal.Contohmorfembebas: meja. buku, ajar,makan,segar,bukit. Source: http://ms.shvoong.com/books/1988999-tatabahasa-dewan/#ixzz2COwIR4NB …. … 10 3.1 Klausa …. …. …. … … … 1100 3.2 Ayat Tunggal …. …. …. …. … … 13 3.3 AyatMajmuk … … … … … 16