2. Programma il Futuro
“Il coding non è un’attività per informatici, ma
una competenza trasversale che, come per le
competenze linguistiche, è fondamentale ac-
quisire fin dai primi anni di studio. Il coding è
una nuova lingua, una lingua computazionale,
e impararla è un modo straordinario per entra-
re nel mondo con il piede giusto. La scuola deve
essere protagonista nella diffusione di queste
nuove esperienze. Dopo il primo anno di speri-
mentazione, che ha visto il coinvolgimento di
oltre 300.000 ragazzi e 16.500 classi, il nostro
obiettivo per quest’anno è coinvolgere 1 milio-
ne di studenti”.
Ministro Stefania Giannini durante l’evento “Programma il
Futuro”, Camera dei Deputati, 15 settembre 2015.
3. Anno scolastico 2015-2016
Obiettivo raggiunto!
1 milione1 milione
di studentidi studenti
Gli studenti coinvolti nelle attività di coding proposte da Programma il
Futuro sono arrivati complessivamente a 1.020.257, con un incremento del
235% rispetto al primo anno
Programma il Futuro
6. Anno scolastico 2015-2016
diffusione
Programma il Futuro
3,15 insegnanti per scuola
3,86 classi per insegnante
8,48 ore svolte per alunno
+31% rispetto al primo anno
+17% rispetto al primo anno
+56% rispetto al primo anno
7. Concorso Codi-Amo
Programma il Futuro
1.873 elaborati
45 tradizionali
1.828 tecnologici
964 primaria
714 media
150 superiore
790 scuole
1.173 docenti