2. Implantación LOMCE
1º y 3º Eso,1º Bachillerato implantada LOMCE en
2015- 16
2º, 4º ESO y 2º Bachillerato se rige por LOMCE en
2016-2017
En 2016/17 la evaluación final de 4º ESO y Bachillerato
no tendrá́ efectos académicos (no será́ necesario
superarla para obtener el título de Graduado en ESO y
el de Bachillerato aunque este puede que se tenga en
cuenta para el acceso a las universidades).
La evaluación final que se realice al finalizar el curso
2017-2018 sí tendrá́ efectos académicos.
3. BACHILLERATO: finalidad y competencias
• Proporcionar a los alumnos formación, madurez intelectual y humana,
conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones
sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y
competencia. Asimismo, les capacitará para acceder a la educación
superior.
Se contemplan 7 competencias en el currículo:
Comunicación lingüística.
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y
tecnología.
Competencia digital.
Aprender a aprender.
Competencias sociales y cívicas.
Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Conciencia y expresiones culturales.
5. PRUEBA FINAL Bachillerato
Se presentarán todos los alumnos que hayan aprobado todas las
materias.
Las preguntas versarán sobre :
Todas las troncales. Si son de continuidad solo las de 2º bachillerato.
Dos materias de opción cursadas en cualquiera de los cursos.
Una materia del bloque de asignaturas específicas cursadas en los
dos cursos que no sean Religión ni Educación Física.
La superación de la prueba tendrá que ser igual o superior a 5
La calificación final se obtiene de :
60% la media de las calificaciones numéricas obtenidas
en cada una de las materias cursadas en ESO.
40% la nota obtenida en la evaluación final de Bachillerato
6. MATERIAS 1º Bachillerato
MATERIAS TRONCALES GENERALES
●Filosofía
●Lengua Castellana y Literatura
●Lengua Extranjera I (Inglés)
●Tutoría
ASIGNATURA ESPECÍFICA
●Educación Física
7. Itinerarios 1º Bach.
MODALIDADES
MODALIDAD DE
CIENCIAS
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES
MODALIDAD DE ARTES
Matemáticas I Fundamentos del Arte I
Elegir dos asignaturas:
□ Física y Química
□ Biología y geología
□ Dibujo técnico I
□ Latín I □ Matemáticas
CCSS I
Elegir dos asignaturas:
□ Hª. del Mundo
Contemporáneo
□ Literatura Universal
□ Cultura Audiovisual
Elegir dos asignaturas:
□ Economía
□ Hª. del Mundo Contemporáneo
□ Literatura Universal
□ Griego I
8. Asignaturas específicas optativas (eligen 2 materias
acordes a su modalidad)
□ Francés
□ Dibujo artístico I (Alumnos de Artes)
□ Lenguaje y práctica musical (Alumnos de Artes)
□ Religión
□ Tecnología Industrial I (Alumnos de Ciencias)
□ TIC
□ Inglés oral I
MATERIAS 1º Bachillerato
9. MATERIAS 2º Bachillerato
MATERIAS TRONCALES GENERALES
Lengua Extranjera I (Inglés)
Lengua Castellana y Literatura
Tutoría
Historia de España
10. MODALIDAD DE
CIENCIAS
MODALIDAD DE
HUMANIDADES
MODALIDAD DE
CIENCIAS SOCIALES
MODALIDAD DE
ARTES
Matemáticas II Latín II Matemáticas CCSS I Fundamentos del
Arte II
Elegir 2 materias
□ Física
□ Química
□ Biología
□ Geología
□ Dibujo técnico II
□ Economía de empresa
□ Geografía
□ Historia del Arte
□ Literatura Universal
□ Griego II
□ Historia de la filosofía
□ Artes Escénicas
□ Cultura
Audiovisual
□ Diseño
MODALIDADES 2º Bach
11. Asignaturas específicas optativas (eligen 2 materias)
□ Francés II
□ TIC II
□ Psicología
□ Ciencias de la Tierra y el Medioambiente
□ Inglés oral II
□ Hº de la Música (Alumnos/as de Artes)
□ Dibujo Artístico II (Alumnos/as de Artes)
□ Física
□ Química
□ Tecnología Industrial II (Alumnos/as de Ciencias)
MATERIAS 2º Bachillerato
13. Opciones educativas
El título de Bachiller facultará para acceder a :
• Enseñanza universitaria.
• Enseñanzas artísticas superiores.
• Formación profesional de grado superior.
• Enseñanzas deportivas de grado superior.
14. Enseñanza Universitaria
• Acceso a la universidad: es necesario obtener 5 de
media entre la nota de bachillerato y la prueba de acceso
universitaria.(PAU)
• Posibilidad de entrar a cualquier grado desde cualquier
bachillerato.
• Cada grado tiene una nota de corte que varía cada año.
• Los grados tiene una duración de entre 4 y 6 años.
• Cada materia es valorada por “x” créditos; un curso
de grado equivale a 60 Ects.
• Después del grado se puede estudiar:
Máster Doctorado
15. La estructura de los estudios universitarios es de:
Grados (4 cursos) y Master Oficiales (1 ó 2 cursos).
Enseñanza Universitaria
16. La PAU se divide en dos fases:
General
Se examinan de las materias comunes:
Lengua castellana
Lengua extranjera
Filosofía o Historia
Una de modalidad
Específica, es voluntaria
Otras de modalidad aunque no las hayan cursado, diferente a la elegida
para la general
Se pondera la materia según su relación con el grado.
Los alumnos que obtengan un 5 de media entre la nota de bachillerato (que
contará un 60%) y la calificación obtenida en la fase general de la PAU (que
contará un 40%), podrán acceder a la Universidad siempre que haya
obtenido un mínimo de 4 puntos en la fase general. La puntuación de la
específica se suma después.
Enseñanza Universitaria
17. CRITERIOS GENERALES DE CORRECCIÓN
PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS
• En todos los ejercicios se ponderará específicamente la capacidad expresiva y
la corrección idiomática de los alumnos, y para ello se tendrá en cuenta:
• a) La propiedad del vocabulario.
• b) La corrección sintáctica.
• c) La corrección ortográfica (grafías y tildes).
• d) La puntuación apropiada.
• e) La adecuada presentación.
• El corrector especificará en el ejercicio la deducción efectuada en la nota
global en relación con los cinco criterios del punto anterior, que podrá ser
hasta un máximo de cuatro puntos.
• Uno o dos errores aislados no deben penalizarse.
• Reiteradas incorrecciones idiomáticas podrán suponer incluso la calificación
de suspenso.
• La materia de Lengua Castellana y Literatura II aplica sus propios
criterios.
18. Enseñanza Universitaria
• Pinche aquí para conocer la tabla de
ponderaciones y nota de corte
• http://www.emes.es/
• Calcula tu nota de admisión:
https://cibeles.ucm.es/admision/simulador
_pau/intro.asp
• Modelos de exámenes
http://www.emes.es/AccesoUniversidad/
Selectividad/ModelosdeExamenes/tabid/344/
Default.aspx
19. Enseñanza universitaria Pública de Madrid
http://www.uam.es/ss/Satellite/es/home
Universidad Autónoma
http://www.uc3m.es/portal/page/portal/in
icio
U. Carlos III
http://www.ucm.es/
• U.Complutense
http://www.upm.es/institucional
U.Politécnica
http://www.urjc.es/
• U. Rey Juan Carlos
20. CRITERIOS DE ELECCIÓN
•Intereses personales ( ocupación del tiempo
libre, gustos, actividades laborales preferidas.)
•Resultados académicos
•Preparación personal para afrontar esos estudios
( optativas cursadas, itinerarios realizados.)
•Tiempo de estudio real y tiempo dispuesto a
dedicar.
•Hábitos de estudio, capacidad de esfuerzo
21. BECAS Y AYUDAS
• Para estudiantes universitarios
• http://www.educacion.es/educacion/beca
s-y-ayudas/para-estudiar.html
• www.emes.es (becas excelencia...)
• Atención electrónica:
• becas.sg@educacion.es