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企画提案プロセス
1.
企画提案 プロセス JST 研究開発 戦略センター [未来研究トーク2013] 今泉真緒 [日本科学未来館 プランナー/展示デザイナー] 2013. 09.18 日本科学未来館 「デザイン×科学 地球マテリアル会議」の場合
2.
様 々 な メ デ ィ ア の 企 画 常設展 企画展 イベント オンライ ン・出版 ………訪れる来場者に向けて…………………5年間 ………館内/館外施設の来場者に向けて……数ヶ月 ………館内/館外の参加者に向けて…………30分∼2時間 ………どこからでも、ユーザーに向けて……数日∼数年間
3.
基本計画 基本設計 実施設計 調査 館 内 来 場 者 文 科 省 企画 (基本構想) 企画提案 基本プロセス 製作・施工 公開・実施
4.
2010年∼2011年
5.
これからの 正しい モノづくりとは? デザイナー 「人間にとっての課題」 どのように解決するか? を考える専門家 解決方法を、 どのように実現するか? を考える専門家 どのようにつくり、 流通させるか? を考える専門家 何を選ぶか? を考える人々 参加者:ものづくりに携わる人々 エンジニア
メーカー 消費者 まず、デザイナーから巻き込み、拡げ ていくことで、密な議論を巻き起こす。
6.
専 門 家 の 主 体 的 な 参 加 未 来 館 で 公 開 来 場 者 に 提 案 社 会 に 拡 散 ク ロ ー ズ ド オ ー プ ン 抽 象 的 な メ ッ セ ー ジ 具 体 的 な 提 案
7.
「大きな時間」の モノづくり 共有するメッセージ
8.
STEP 1 勉強会
[2010年1月∼4月 ] 科学者から、「大きな時間」の見方が提示。 正しい モノづくりについて意見交換。 参加デザイナー:64名 中村 崇氏 [金属](東北大学 多元物質科学 研究所) 舩岡 正光氏 [木](三重大学大学院) 吉岡 敏明氏 [プラスチック](東北大学大 学院 )
9.
議論のテーマ 「大きな時間のモノづくり」 →これからの 正しい ものづくりとは? ●科学者とデザイナーの役割 ◎
モノづくりとは、地球上に存在する物質を、社会の中で濃縮・拡 散する行為。 ◎ デザイナーは、「どの物質を」「どのくらいの配分で」「どのく らいの時間」濃縮するかを決める役割を担う。 ◎ 科学者は、それぞれの物質の適切な配分と時間について、判断す る基準を提供する役割を担う。 参加デザイナーから、それぞれの 正しい モノづくりを提案
10.
協力研究者 中村 崇(東北大学 多元物質科学研究所
教授) 舩岡 正光(三重大学大学院 生物資源学研究科 教授) 吉岡 敏明(東北大学大学院 環境科学研究科 教授 出展デザイナー 熊谷 彰博 (ALEKOLE) 佐藤 淳 (佐藤淳構造設計事務所+東京大学佐藤研究室) 坪井 浩尚 (Hironao Tsuboi Design) 中村 竜治 (中村竜治建築設計事務所) 鳴川 肇 (AuthaGraph株式会社) 成瀬 友梨 (東京大学 助教) / 猪熊純 (首都大学東京 助教) 野末 壮 (株式会社 日立製作所 デザイン本部) 東泉 一郎 (Higraph Inc.) 福島 加津也 (福島加津也建築設計事務所) 参 [松尾 伴大 / 甲斐 健太郎 / 下山 幸三] 山口 誠 (山口誠デザイン)
11.
STEP 2 公開イベント [2010/5/19∼6/7] 公開ブレインス トーミング [2010/5/30] 参加デザイ ナー:11組 参加者:214名 展示来場者: 1万8千人
12.
福島 加津也さん
13.
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14.
成瀬友梨さん+ 猪熊 純さん
15.
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16.
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17.
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18.
参[松尾伴大+ 甲斐健太郎+ 下山幸三]さん
19.
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20.
中村竜治さん
21.
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22.
STEP 3 アウトプット [電子書籍] <iPad版> [2011/7/31∼] 76カ国から、3万以 上のDL デザイン・制作: 東京藝術大学美術学部 デザイン科 [藤崎圭一郎、松下 計 櫻井
稔、山口幸太郎、 庄司さやか] ロゴデザイン: 野老 朝雄 (TOKOLO.com) + 三星 安澄 <BCCKS版> [2013/7/31∼]
23.
どんな世界を実現したいか そのために何をするか=目的 目的を達成するためにどんな手法を選ぶか VISION MISSION TOOL 「方向」=意思を示す →誰に向けて、誰と共に 企画提案の内容を、構造化する ※誰に向けて/誰と共に ※どこで・何を
24.
どんな世界か そのために何をするか そのためにどんな手法を選ぶか VISION MISSION TOOL →持続可能で豊かな世界 →科学とデザインの対話の場 →「大きな時間」のメッセージを 深化型プロジェクトで探求 企画提案の内容
25.
提案プロセスの課題 「 だれ にするか?」 「どこまで設計するか?」 「柔軟さ、終了後につなげ ていく仕掛けは?」 基本計画 基本設計 実施設計 調査 館 内 来 場 者 文 科 省 企画 (基本構想) 企画提案
基本プロセス…………課題 製作・施工 公開・実施