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GENERACION  NETMilena Cifuentes Esta Generación-Net está conformada por las personas que para el año 1999 tenían de 0 a 20 años. Esta Generación tiene características de actuación, mente, pensamiento y procesamiento muy distintas a las de las anteriores generaciones (sus padres y demás ascendentes), en consecuencia demanda formas distintas de vida, consistentes en quehaceres -desde los más cotidianos hasta los más complejos – con características igualmente distintas a las de esa anterior generación.
La Generación Net se entreteniene, se comunica, aprende, compra, organiza movimientos de protesta... "Los niños están bien, están aprendiendo, desarrollándose y prosperando en el mundo digital. necesitan mejores herramientas, mejor acceso, mejores servicios y mayor libertad para explorar. Por, esto, los niños que no tengan acceso a las tecnologías digitales estarán en desventaja en relación a su desarrollo, con respecto a los niños que sí lo tengan. Porque el tiempo que pasan conectados a la Red es un tiempo activo, es un tiempo de lectura, de investigación, de escritura, de evaluación... Además, cambian de papel y toman nuevos roles de la manera más fácil. La Red es un patio de juegos donde la Generación net tiene libertad, controla sus interacciones y al aparato, juega, se divierte.
El salto generacional. Por primera vez en nuestra civilización, los niños están enseñando a personas de más edad. Para los niños el aprendizaje es natural, para los adultos es acomodación y les resulta más difícil.
La Cultura de Interacción. El interés por las comunicaciones en Red surge entre los 11 y los 13 años, en este momento los adolescentes buscan autonomía y su propia identidad, charlas y foros son eventos muy apreciados por los niños de esta generación, al igual que, los c amigos y las c citas, maneras que ven como simple diversión. ha surgido una nueva escritura con nuevas combinaciones de caracteres, nuevas abreviaturas.  La Netiqueta es otro punto importante para la Generación Net, lo toman muy en serio, es fácil encontrarse marginado en una charla si has sido demasiado grosero.
La Generación Net y el aprendizaje  El mundo es el mejor recurso de aprendizaje y la tecnología le ha dado a la educación un medio muy valioso para tener acceso al mundo y participar en él.
La segregación digital. La brecha, cada día, aumenta más y, como dice Tapscott, probablemente, el mercado sea el responsable; existen dos mundos diferentes, en uno hay mercado, en otro no, unos tienen, otros no, unos saben, otros no y, en consecuencia, unos hacen y otros no. La solución, poner un poco todos, las escuelas, las empresas, las comunidades, las familias, los gobiernos.
Bibliografía http://www.slideshare.net/MONTY21/la-generacion-net-y-la-ciudadniahttp://sincronia.cucsh.udg.mx/joon.htmhttp://sincronia.cucsh.udg.mx/joon.htmhttp://translate.google.com/translate?hl=es&langpair=en|es&u=http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download%3Fdoi%3D10.1.1.100.1178%26rep%3Drep1%26type%3Dpdf

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  • 2. La Generación Net se entreteniene, se comunica, aprende, compra, organiza movimientos de protesta... "Los niños están bien, están aprendiendo, desarrollándose y prosperando en el mundo digital. necesitan mejores herramientas, mejor acceso, mejores servicios y mayor libertad para explorar. Por, esto, los niños que no tengan acceso a las tecnologías digitales estarán en desventaja en relación a su desarrollo, con respecto a los niños que sí lo tengan. Porque el tiempo que pasan conectados a la Red es un tiempo activo, es un tiempo de lectura, de investigación, de escritura, de evaluación... Además, cambian de papel y toman nuevos roles de la manera más fácil. La Red es un patio de juegos donde la Generación net tiene libertad, controla sus interacciones y al aparato, juega, se divierte.
  • 3. El salto generacional. Por primera vez en nuestra civilización, los niños están enseñando a personas de más edad. Para los niños el aprendizaje es natural, para los adultos es acomodación y les resulta más difícil.
  • 4. La Cultura de Interacción. El interés por las comunicaciones en Red surge entre los 11 y los 13 años, en este momento los adolescentes buscan autonomía y su propia identidad, charlas y foros son eventos muy apreciados por los niños de esta generación, al igual que, los c amigos y las c citas, maneras que ven como simple diversión. ha surgido una nueva escritura con nuevas combinaciones de caracteres, nuevas abreviaturas. La Netiqueta es otro punto importante para la Generación Net, lo toman muy en serio, es fácil encontrarse marginado en una charla si has sido demasiado grosero.
  • 5. La Generación Net y el aprendizaje El mundo es el mejor recurso de aprendizaje y la tecnología le ha dado a la educación un medio muy valioso para tener acceso al mundo y participar en él.
  • 6. La segregación digital. La brecha, cada día, aumenta más y, como dice Tapscott, probablemente, el mercado sea el responsable; existen dos mundos diferentes, en uno hay mercado, en otro no, unos tienen, otros no, unos saben, otros no y, en consecuencia, unos hacen y otros no. La solución, poner un poco todos, las escuelas, las empresas, las comunidades, las familias, los gobiernos.