1. LA SEXUALIDADLA SEXUALIDAD
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HISTORIAyGEOGRAFÍAFAMILIAYCIVISMOLENGUAJEyLITERATURA
RAZONAMIENTOVERBALFAMILIAYCIVISMOARITMÉTICA
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TEMA N° 01TEMA N° 01
“CONOCEMOS Y VALORAMOS NUESTRAS MANIFESTACIONES DE SEXUALIDAD”
LA SEXUALIDAD
¿QUÉ NOS ESTÁ PASANDO?
NUESTRO CUERPO TAMBIÉN HABLA
lgo muy común que suele ocurrirnos durante la adolescencia es que empezamos a sentir cambios,
deseos, dudas que van incrementándose mientras vamos creciendo. Un ejemplo de esto son las
manifestaciones sexuales que el modo en que nuestro cuerpo (y mente) expresan nuestra sexualidad.
A
Entre las manifestaciones más comunes están: la masturbación, el observar pornografía, las relaciones sexuales,
las caricias, los “sueños húmedos”, las erecciones involuntarias, es decir, sin darnos cuenta nos excitamos, etc.
Es cierto que para muchos jóvenes nos es difícil enfrentar esta nueva situación, principalmente porque aún no se
puede hablar abiertamente del tema y en lugar de recibir información, lo que se recibe son reproches basados en
creencias y que lo único que causan son temores y culpas en un proceso que es totalmente normal en esta
etapa de la vida.
Finalmente, debemos saber también que estas manifestaciones pueden darse en distintas etapas y que también
pueden ser diversas ya que los modos de vivir nuestra sexualidad son definidos por nosotros mismos y lo
importante es que lo sintamos como un proceso normal de nuestra vida y que busquemos información si es que
tenemos dudas o inquietudes y que esta información la compartamos con nuestros amigos o amigas para que
ellos también puedan estar al tanto y vivan tranquilamente su sexualidad, libre de culpas o temores.
ASPECTOS GENERALES DE LA SEXUALIDAD
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1. ¿Qué es sexualidad?
La palabra sexualidad generalmente nos evoca sensaciones o imágenes placenteras relacionadas con el
contacto físico o quizás ideas en torno a algo vergonzoso, prohibido y hasta sucio. Sin embargo el concepto
de sexualidad va más allá de todo esto, es más amplio y tiene que ver con un conjunto complejo de conductas
relacionados con el hecho de ser hombre o ser mujer.
La sexualidad tiene que ver con la forma de relacionarnos con los demás a partir de nuestro sexo; nuestra
filosofía ética y creencias respecto a la sexualidad se expresan en nuestra relación con los otros. Es
necesario eliminar la idea de sexualidad como tabú y entenderlo como un conocimiento o experiencia positiva
que permita a cada ser humano una mayor comunicación afectiva, contacto personal, intimidad, disfrute de
placer, y la posibilidad de traer un nuevo ser al mundo, todo esto dentro de un marco de valores personales ya
que la completa realización de la persona en este campo va a depender de cómo estén orientados estos
valores, porque salirse de estos generalmente acarrean frustración y depresión.
En la pubertad aparecen los primeros signos de desarrollo sexual del individuo, aparece al primera
menstruación y la primera eyaculación, esto es vivido por el púber generalmente con temor y desconcierto por
estar rodeados de mitos y conceptos muy equivocados, así por ejemplo con respecto a la menstruación se
dice que la mujer no puede bañarse, no puede hacer deporte o está enferma; esto es un grave error pues se
debe seguir con la rutina de aseo y de actividades habituales porque la menstruación como la primera
eyaculación son signos importantes que muestran que el o la adolescente están potencialmente aptos para
procrear, esto hablando biológicamente, porque se puede hablar además de una potencialidad económica y
psicológica. ¿Está el púber cumpliendo estos requisitos para ser padre o madre?, por eso pasemos a ver
como punto interesante el desarrollo de estos temas.
2. SEXO Y SEXUALIDAD
Con frecuencia se utilizan los términos “sexo”, “sexualidad” y “genitalidad” como que tuvieran el mismo
significado, pero la verdad que no es así.
2.1 SEXO.
Es el conjunto de características biológicas que diferencian a la especie humana en hombres y mujeres;
diferencia que se hace evidente a través de los genitales externos.
¿Cómo y en qué momento se determina el sexo?
2.2 SEXUALIDAD.
Es el conjunto de manifestaciones biológicas, psicológicas y sociales, relacionadas con el sexo de una
persona.
La sexualidad es un elemento integrante de la personalidad del individuo.
a) Componentes de la sexualidad.
La sexualidad está influenciada por los siguientes aspectos:
Aspecto Biológico
A través de:
Los órganos sexuales
El sistema hormonal
El sistema nervioso
Aspecto Psicológico
A través de:
Pensamientos
Sentimientos
Comportamientos
Actitudes
Aspecto Socio - cultural
A través de:
La familia
La escuela
Instituciones sociales
Los amigos
Los medios de comunicación
b) Funciones de la sexualidad:
– Reproductiva.
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– Sexualidad como fuente de placer
– Sexualidad como comunicación y expresión de afecto y amor.
Como se ve las funciones de la sexualidad no se reducen a lo anatómico o reproductivo, ni a las
relaciones de pareja solamente, sino, también abarcan la comunicación, conocimiento y cooperación
entre personas de ambos sexos, por lo tanto es importante que la educación sexual permita
desarrollar una manera más armónica e integral de ser hombre o mujer sin discriminación de sexo.
Estas funciones y las formas como se
se expresan van cambiando con el
tiempo ¿no es así?
Claro, y no solamente cambian con
el tiempo, sino son diferentes en
cada lugar, en cada sociedad, por
que la sexualidad es aprendida.
¿Todas las sociedades no
son iguales?
No son iguales, se diferencian en muchas cosas. Los sistemas de
organización son diferentes y condicionan los modos de vivir y ser
de las personas.
2.3 GENITALIDAD.
Se refiere a los órganos genitales externos, al aspecto biológico de la sexualidad.
Conclusión:
Ahora tengo claro el concepto
de sexo y sexualidad.
EL SEXO, se refiere a los órganos
y de la mujer.
sexuales o genitales del hombre
¿Y qué es sexualidad?
¡Me gusta esta chica
tiene lindo cuerpo!
A mí me gusta por
que es inteligente.
Vengo a ayu-
darte no quie-
ro que te ago-
tes haciendo-
lo sola, ya la-
vasta bastan-
te.
¡Cómo me
gusta Paco!
Es cariñoso y
comprensivo.
¡Gracias!
Sí, estoy
cansada.
LA SEXUALIDAD es cómo pensamos, senti-
mos y actuamos como seres sexuales den-
tro de la sociedad en que vivimos.
3. Autoestima y actitudes responsables con relación a la sexualidad frente a la vida
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La autoestima, como hemos señalado anteriormente es el aprecio y consideración que tiene una persona de
sí misma. La carencia de autoestima, conduce a las personas al consumismo, a la pasión por alcanzar
ciertas metas sin esfuerzo alguno.
Una persona es auténtica, e integral cuando se tiene confianza y seguridad a sí misma.
El adolescente con un alta autoestima se relaciona con los demás y pone en práctica valores y virtudes que le
permitan asumir actitudes responsables frente a la sexualidad y a la vida.
Entre las principales actitudes, mencionamos las siguientes:
– Toma conciencia del mutuo respeto entre los sexos.
– Práctica de la paternidad responsable.
– Asume un comportamiento sexualmente teniendo en cuenta la práctica de valores y virtudes morales y
sociales.
– Respecto de la mujer por el hombre y viceversa.
– Práctica del diálogo.
PRÁCTICA DE CLASE
CAPACIDAD: CONSTRUCCIÓN DE LA AUTONOMÍA.
Instrucción: Responde las preguntas en forma concreta.
Nivel Básico.
01. Define lo que entiendes por sexualidad:
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............................................................................................................................................................................
02. En las siguientes características, identifica cuáles pertenecen al aspecto biológico, cuáles al aspecto
psicológico y cuáles al aspecto socio-cultural; ordénalas en las tres columnas correspondientes.
Pasivos, velludos, lampiños, curiosos, machistas, espaldas anchas, delicados, conquistadores, soñadores
caderas anchas, voz débil, intelectuales, sumisos, toscos, mandones, voz gruesa, rebeldes, sensibles.
Aspecto biológico Aspecto Psicológico Aspecto socio cultural
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........................................ ........................................ ........................................
........................................ ........................................ ........................................
........................................ ........................................ ........................................
........................................ ........................................ ........................................
03. ¿Cuál es la diferencia entre sexo, sexualidad y genitalidad?
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............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
04. ¿Qué característica presenta la pubertad?
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............................................................................................................................................................................
05. Menciona 2 actitudes positivas frente a la sexualidad:
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Nivel Intermedio
01. ¿Qué importancia presenta el aspecto socio cultural en la formación sexual del adolescente?
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
02. En el siguiente espacio describe los cambios corporales que estás experimentando
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
03. Son funciones de la sexualidad:
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
Nivel Avanzado
01. La sexualidad es una característica permanente de la persona o cambia por influencia de algunos factores;
sustenta tu respuesta.
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
02. ¿Cómo debe asumir un adolescente su sexualidad?
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
EJERCICIOS PROPUESTOS
Instrucción: Marca con una “x” según corresponda
Enunciado V F
1. La sexualidad se expresa sólo a través de las relaciones sexuales o coito.
2. El sexo está determinado por la forma de comportarse de las personas
3. La sexualidad es diferente según el tipo de sociedad en la que vive la persona.
4. El sexo es la expresión de la sexualidad.
5. El sexo de las personas se determina desde el momento del nacimiento.
6. La sexualidad sirve sólo para tener hijos
7. El sexo de una persona se reconoce por sus genitales.
8. Una de las funciones de la sexualidad es la de proporcionar placer.
9. Los componentes de la sexualidad es la de proporcionar placer.
10. Al hombre y a la mujer les corresponden, desde el nacimiento, cierto tipo de
comportamientos y no pueden cambiar.
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Nivel Intermedio
01. ¿Qué importancia presenta el aspecto socio cultural en la formación sexual del adolescente?
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02. En el siguiente espacio describe los cambios corporales que estás experimentando
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03. Son funciones de la sexualidad:
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Nivel Avanzado
01. La sexualidad es una característica permanente de la persona o cambia por influencia de algunos factores;
sustenta tu respuesta.
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02. ¿Cómo debe asumir un adolescente su sexualidad?
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EJERCICIOS PROPUESTOS
Instrucción: Marca con una “x” según corresponda
Enunciado V F
1. La sexualidad se expresa sólo a través de las relaciones sexuales o coito.
2. El sexo está determinado por la forma de comportarse de las personas
3. La sexualidad es diferente según el tipo de sociedad en la que vive la persona.
4. El sexo es la expresión de la sexualidad.
5. El sexo de las personas se determina desde el momento del nacimiento.
6. La sexualidad sirve sólo para tener hijos
7. El sexo de una persona se reconoce por sus genitales.
8. Una de las funciones de la sexualidad es la de proporcionar placer.
9. Los componentes de la sexualidad es la de proporcionar placer.
10. Al hombre y a la mujer les corresponden, desde el nacimiento, cierto tipo de
comportamientos y no pueden cambiar.
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