2. Qué es un ecosistema
Las relaciones de los ecosistemas
La conservación de los ecosistemas
El mundo que queremos

4.  Cada ser vivo habita en el lugar donde puede satisfacer sus
necesidades.
sauce picapinos

5.  Un ecosistema es un sistema natural formado por:
 Seres vivos: plantas y animales.
 El medio físico: temperatura, agua, tipo de suelo, rocas…

6. ECOSISTEMAS TERRESTRES
Bosque Pradera Desierto
ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
De agua dulce De agua salada

8.  Entre los seres vivos de un ecosistema se dan distintas
relaciones:
Relaciones de alimentación
Relaciones de competencia
Relaciones de cooperación

9.  En los ecosistemas hay:
 Productores: las plantas fabrican su propio alimento.
 Consumidores:
 Primarios: Los animales herbívoros.
 Secundarios: Los animales carnívoros.
acacia antílope leopardo

10.  Los animales herbívoros se alimentan de plantas.
jirafa
ciervo

11.  Los animales carnívoros se alimentan de otros animales.
camaleón serpiente
león

12.  La cadena alimentaria es la forma de representar el modo
en que se alimentan los seres vivos en un ecosistema.
zanahoria conejo jineta

13.  Cada animal de la cadena
depende de otro ser vivo
para alimentarse.
águila culebrera
bellotas ratón culebra

14.  Los seres vivos compiten cuando tienen la misma
necesidad.
 Las plantas compiten por la luz, creciendo más rápido.
 Los animales compiten por el alimento, por el territorio…

15.  La cooperación ocurre cuando dos seres vivos colaboran y
se benefician.
cangrejo ermitaño y anémona
cocodrilo y chorlito

17.  Los ecosistemas se deterioran por:
La contaminación
La deforestación
La sobreexplotación

18.  La contaminación puede afectar al agua, al aire y al suelo.
 Entre las causas de la contaminación están el humo y las
basuras.

19.  Se puede reducir la contaminación:
 Utilizando el transporte público.
 Depositando la basura en contenedores adecuados para su
reciclaje.

20.  La deforestación es la pérdida de bosques, para utilizar la
madera o para tener campos de cultivo.
 Cuando desaparece el bosque, desaparecen también los
animales que viven en él.

21.  Cuando se cortan los árboles, el terreno queda desnudo y
la lluvia y el viento arrastran el suelo.
 La pérdida de suelo se llama erosión y deteriora aún más el
ecosistema.

22.  La sobreexplotación se produce cuando de un ecosistema
recogemos más animales o plantas de las que se producen.
 Un ejemplo es la pesca excesiva de atún, que ha puesto en
peligro la supervivencia de la especie.
barco atunero

23.  Los ecosistemas se protegen mediante las leyes y mediante
la declaración de espacios protegidos.
 En Castilla la Mancha existen numerosos espacios protegidos:
 El Parque Nacional de las Tablas de Daimiel
 El Parque Nacional de Cabañeros

24. SERES VIVOS
están
compuestos por
MEDIO FÍSICO BOSQUES
LOS ECOSISTEMAS TERRESTRES PRADERAS
DESIERTOS
se dividen en
DE AGUA DULCE
ACUÁTICOS
DE AGUA SALADA

26.  El planeta Tierra, con todos los seres vivos que lo habitamos,
forma un gran ecosistema.

27.  Las personas formamos parte de ese ecosistema.
 Necesitamos aire limpio para respirar y alimentos para
nutrirnos.

28.  En nuestras manos está salvar el planeta:
 Consumiendo menos energía
 Reciclando las basuras
 Reduciendo el consumo de agua
 Respetando los espacios naturales

29. Carmen SB