1. ПОРТФОЛИО НА ДЕТЕ

2. НАЧАЛНА СТРАНИЦА

3. АДАПТАЦИЯ КЪМ ДЕТСКАТА ГРАДИНА
Име на детето- Родител-
Учител- Дата-
Ключов личностен коментар:Ева свиква добре
с детската градина ,тя използва
пространството за игра,може да се
облича,,винаги използва един и същ шал,пола
и обувки.Ева има рутина и спазва
границите.Тук включваме сядането на
килима в кръг,внимателно слушане и вземане
на участие.
РОДИТЕЛСКИ КОМЕНТАР -Еми изглежда
щастлива,тя винаги настоява да дойде в ДГ и тук
й е много забавно.
С КАКВО СЕ ЗАБАВЛЯВА ВАШЕТО ДЕТЕ НАЙ-МНОГО В
ДГ?-рисуване и правене на много неща
КОМЕНТАР НА ДЕТЕТО- забавлявам се
СЛЕДВАЩИ СТЪПКИ-практическо използване на фулмастри
насърчаване на взаимоотношенията с останалите
УЧИТЕЛ
/подпис/
РОДИТЕЛ /НАСТОЙНИК/
/подпис/

4. ОБСЛЕДВАЩ И ОЦЕНЪЧЕН ЛИСТ
От лявата страна е описан диалог на учителя с детето,а от дясната са
показателите

5. “Пепеляшка”-илюстриране и преразказване на момент от
приказката.Детето е казало,че Пепеляшка е нейният любим герой.

6. Детето се е опитало да нарисува,да изреже и апликира петел
Препоръки от учителя…
Оценено по точкова система

7. Вижте какво се случи с моите бобови семена
Моят ваканционен дневник
Снимки от някаква дейност

8. МОЯТ ВАКАНЦИОНЕН ДНЕВНИК

9. Какво прави или казва детето…

10. ПИСМО ДО ДЯДО КОЛЕДА

11. Аз мога да подредя дните от седмицата

13. Какво прави детето или казва
/срещу всяка снимка има описание /

14. Аз бях наистина впечатлен от…
Защото…
/описание на дейностите срещу двете снимки/
Учим се заедно да бъдем най-добри

15. Име на детето-
Дата-
Това,което детето прави или казва-