Este documento describe el potencial y uso de los edublogs en la educación. Brevemente: 1) Los edublogs surgieron en la blogósfera anglosajona a principios de los 2000 y se han vuelto más populares con el tiempo. 2) Los edublogs han permitido que los estudiantes accedan a un entorno global y aprendan de forma colaborativa. 3) Los edublogs fomentan un aprendizaje activo donde los estudiantes "aprenden haciendo" en lugar de solo escuchar pasivamente.