El documento es una solicitud de autorización para mostrar en la web del proyecto Medusa la actividad final de un curso sobre el juego Wari. La actividad final explica el origen y las reglas del juego Wari, el cual es un juego africano de la familia Mancala. Se realizaron talleres con estudiantes de primaria y secundaria donde aprendieron las reglas de forma cooperativa y jugaron partidas para practicar y corregir errores. La autora autoriza al proyecto Medusa a mostrar el material con fines educativos siempre que citen su autoría.
1. Teleformación Medusa Subir a la Web de mi Actividad Final
Autorización para mostrar en la Web Medusa la Actividad Final del
Curso: MS Power Point 2003 Avanzado
Título de la Actividad APRENDEMOS A JUGAR AL WARI
Autor/a Mª ÁNGELES DÉNIZ HERNÁNDEZ
Nivel al que se dirige Primaria y secundaria
Curso/s todos
Asignatura/s Matemáticas
Descripción corta El Wari es un juego africano perteneciente a la familia de los juegos de
Mancala. Los juegos de Mancala son los juegos de tablero más antiguos
que se conocen y se basan en la siembra y recogida de las cosechas.
Descripción larga La presentación ha tratado de recoger la realización de unos talleres
que se han realizado al alumnado de 6º de Primaria y Secundaria de
varios centros en el CEP2. Se les explica el origen del juego y sus
características.
A continuación se forman equipos de cuatro y se les repate cuatro
tarjetas que contienen cada una de ellas una parte de las reglas. Cada
alumno/a lee su tarjeta a su equipo de tal forma que aprendan a jugar
de forma cooperativa. Después jugar algunas partidas, se vuelven a
formar nuevos grupos, lo que va a servir para que se corrijan los
posibles errores en su juego.
Algunas posibilidades didácticas de este juego podrían ser:
- Promover la discriminación visual.
- Búsqueda de patrones de avance y defensa.
- La anticipación del resultado de una movida particular.
- Habilidad para descifrar rápidamente representaciones visuales de
números.
- Fortalecer el cálculo mental (suma y resta sencilla).
- Trabajo en grupo para aprender las reglas.
- Las propias del juego como recurso para la socialización y el
autoconocimento.
-Conocer y valorar aspectos de otras culturas.
-Construcción de un wari con material reciclable (cartón de huevos,
madera…).
- Trabajar la competencia lingüística durante el aprendizaje en grupo
de las reglas y la elaboración posterior del manual del juego.
Autorizo a que el material, al que se refiere esta ficha, sea mostrado por el
Proyecto Medusa en la Red con fines educativos. El Proyecto Medusa se compromete
a citar la autoría del material. La visualización de esta tarea Final en la Web Medusa no
2. Teleformación Medusa Subir a la Web de mi Actividad Final
se considera una Publicación y, por tanto, no dará lugar a ninguna certificación por
parte de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes.
Fdo:
Nombre: Mª ÁNGELES DÉNIZ HERNÁNDEZ
NIF:
En Las Palmas de G.C., a 8 de Marzo de 2008