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Projeto Folclore II 
PROPOSTA DE TRABALHO 
Justificativa: 
Os contos folclóricos fazem parte do patrimônio cultural da humanidade, pois cada 
povo tem um jeito especial de compreender o que acontece. 
Os textos folclóricos procuram explicar fenômenos naturais e forças desconhecidas. 
Estes textos são lidos e falados por pessoas comuns de todas as raças e religiões e criam 
mitos , lendas, danças, músicas,hábitos e tradições. 
O saber popular mostra-se através dos contos folclóricos, que atravessam gerações. 
Folclore é o conjunto de tradições, crenças populares, conhecimentos, lendas , 
musicas, provérbios, superstições, jogos, poesias, artesanatos, contos, enfim, tudo que faz 
parte da cultura e memória de um povo. 
Objetivos: 
-reconhecer a importância cultural do folclore 
-valorizar textos folclóricos considerando-os como patrimônio cultural que deve ser 
preservado 
-utilizar linguagem oral e escrita e artística, explorando riquezas dos textos folclóricos 
-reconstruir código lingüístico e artístico 
-exercitar fantasia e imaginação através de pesquisa e reconstruções 
-desenvolver o habito da pesquisa 
-observar estrutura e características culturais 
-estimular produções artísticas individuais e coletivas 
-desenvolver gosto pelas musicas e danças culturais 
-estimular raciocínio e atenção 
Conteúdo: 
Pré-escola e Infantil: 
Músicas folclóricas 
1ª série:
Brincadeiras folclóricas 
2ª série: 
Adivinhações 
3ª série: 
Parlendas e trava-línguas 
4ª série: 
Receitas folclóricas 
5ª série: 
Folclore Urbano 
Lendas Urbanas 
Personagens Folclóricos 
Cada turma trabalhará seu conteúdo de maneira dinâmica e diferenciada . 
Após a realização dos trabalhos previstos farão primeiramente a exposição de idéias 
para aos colegas das outras turmas , posteriormente todas as turmas confeccionarão um 
pequeno álbum onde estarão contidos alguns exemplos de cada oficina realizada no decorrer 
do projeto. 
A finalização será no dia 24/08 no horário da saída onde os alunos farão a 
apresentação das idéias aos pais e convidados.

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Projeto folclore ii

  • 1. Projeto Folclore II PROPOSTA DE TRABALHO Justificativa: Os contos folclóricos fazem parte do patrimônio cultural da humanidade, pois cada povo tem um jeito especial de compreender o que acontece. Os textos folclóricos procuram explicar fenômenos naturais e forças desconhecidas. Estes textos são lidos e falados por pessoas comuns de todas as raças e religiões e criam mitos , lendas, danças, músicas,hábitos e tradições. O saber popular mostra-se através dos contos folclóricos, que atravessam gerações. Folclore é o conjunto de tradições, crenças populares, conhecimentos, lendas , musicas, provérbios, superstições, jogos, poesias, artesanatos, contos, enfim, tudo que faz parte da cultura e memória de um povo. Objetivos: -reconhecer a importância cultural do folclore -valorizar textos folclóricos considerando-os como patrimônio cultural que deve ser preservado -utilizar linguagem oral e escrita e artística, explorando riquezas dos textos folclóricos -reconstruir código lingüístico e artístico -exercitar fantasia e imaginação através de pesquisa e reconstruções -desenvolver o habito da pesquisa -observar estrutura e características culturais -estimular produções artísticas individuais e coletivas -desenvolver gosto pelas musicas e danças culturais -estimular raciocínio e atenção Conteúdo: Pré-escola e Infantil: Músicas folclóricas 1ª série:
  • 2. Brincadeiras folclóricas 2ª série: Adivinhações 3ª série: Parlendas e trava-línguas 4ª série: Receitas folclóricas 5ª série: Folclore Urbano Lendas Urbanas Personagens Folclóricos Cada turma trabalhará seu conteúdo de maneira dinâmica e diferenciada . Após a realização dos trabalhos previstos farão primeiramente a exposição de idéias para aos colegas das outras turmas , posteriormente todas as turmas confeccionarão um pequeno álbum onde estarão contidos alguns exemplos de cada oficina realizada no decorrer do projeto. A finalização será no dia 24/08 no horário da saída onde os alunos farão a apresentação das idéias aos pais e convidados.