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CONJUNCIONES
Conjunciones
• La palabra conjunción significa unión, enlace, atadura.
• Son palabras invariables cuya única función es servir de enlace
entre palabras, sintagmas o partes de la oración o oraciones.
• Clara y Alba han ido al cine. Une dos sustantivos.
• Francisco es inteligente y generoso. Une dos adjetivos.
• Lo ayudé porque me apetecía. Une dos oraciones.
• Existen dos clases:
– Propias: Unen los elementos del mismo nivel sintáctico. Se les conoce
como: conjunciones coordinantes.
– Impropias: Enlazan proposiciones dependientes. Las conocemos
como: locuciones subordinantes.
CONJUNCIONES COORDINANTES
Copulativas y, e, ni
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suma o
acumulación
Comeré ensalada y
un pescado.
Disyuntivas o, u
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opción o
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casa o al trabajo.
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aunque,
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embargo
Dan idea de
contraposición
Jugaron muy mal,
pero ganaron.
CONJUNCIONES COORDINANTES
Explicativas
Es decir,
esto es
Se utilizan para
aclarar puntos en
una oración.
El primer
elemento de la
coordinación es
aclarado por el
segundo.
Los hombres somos
omnívoros, es
decir, comemos de
todo.
Distributivas
ya… ya,
bien… bien
Presentan dos
elementos a los
que unen como
alternantes.
Esa tarde ya salía el
sol, ya se escondía
LOCUCIONES SUBORDINANTES
Causales
Porque,
puesto que,
ya que
La proposición
subordinada indica la
causa de lo
expresado por la
proposición
principal.
No habla porque le
da vergüenza.
Consecutivas
Luego, con
que, tal que
La proposición
subordinada indica la
consecuencia de lo
expresado por la
proposición
principal.
Estudiaste, luego
aprobarás.
LOCUCIONES SUBORDINANTES
Finales
Para que,
a que
Indica finalidad de
lo expresado por la
proposición
principal.
Lo ha preparado todo
para que estemos
bien.
Concesivas
Aunque,
a pesar de
que
Indica una dificultad
que no impide que
se cumpla lo
expresado por la
proposición
principal.
Aunque llueva,
saldremos.
LOCUCIONES SUBORDINANTES
De tiempo
cuando,
después que,
antes de
que,
mientras,
tan pronto
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medida que
Unen a la principal
medida que expresa
tiempo.
Cuando llegó,
sonaban las doce.
De modo Como, según
Unen a la principal ,
la subordinada que
expresa la manera
de realizar la acción.
Lo hizo como su
madre.
LOCUCIONES SUBORDINANTES
Comparativas
tal... cual,
tanto... como,
tan... como,
igual... que,
como... si,
más... que,
más.... de,
menos... que,
Son aquellas que
establecen una
comparación.
Es tan inteligente
como su padre.
De lugar
Donde,
adonde, de
donde, por
donde
Indica una dificultad
que no impide que
se cumpla lo
expresado por la
proposición
principal.
Donde, pone el ojo,
pone, pone la bala.
Se fue por donde
había venido.
LOCUCIONES SUBORDINANTES
Completivas que, si
La proposición
subordinada
realiza la función
propia de un
sustantivo.
No quiero que te
vayas.
Dime si vas a venir.
Condicionales
a condición
de que, aun
cuando, a
pesar de
que,
siquiera,
bien que,
mal que,
Expresan una
condición.
Entiéndase que
una proposición
es el resultado
de la otra.
Si no vienes conmigo,
te perderás de la
fiesta.
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condición de que se
lo regresara después.
PREPOSICIONES
Preposiciones
• La preposición es una palabra que relaciona los
elementos de una oración. Las preposiciones pueden
indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar,
medio, punto de partida, motivo, etc.
• El español tiene las siguientes preposiciones:
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde,
durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para,
por, según, sin, so, sobre y tras.
• Las preposiciones forman una clase cerrada, es decir,
no existen más preposiciones que éstas.
Preposición Uso Ejemplos
a
Indicar
distancia.
Expresar
modo.
Señalar lugar.
Expresar
tiempo.
El pueblo está a poca
distancia.
Está tejido a mano.
bajo
Expresar la idea
"debajo de".
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sometimiento.
El libro está bajo la
mesa.
Actuó bajo las órdenes
del director.
Preposición Uso Ejemplo
contra Indicar
oposición.
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rechazo.
El ciclista chocó contra el
árbol.
de Indicar
posesión.
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materia o
contenido.
Señalar la parte
de un todo.
El libro de mi madre me
gusta.
El libro de matemáticas
es mío.
El teclado de la
computadora está
dañado.
Preposición Uso Ejemplos
en
Indicar lugar.
Señalar tiempo.
Expresar medio o
instrumento
Pon el libro en la cartera.
Ocurrió en 1989.
Siempre viaja en tren.
sobre
Indicar el lugar
"encima de".
- Expresar la idea
"acerca de".
Dejó el sombrero sobre la
cama.
El libro versa sobre la vida
de Antón.
EL ADVERBIO
El Adverbio. Definición
• Son palabras que no tienen variación en su forma. No tienen
morfemas de género y número. Se puede definir atendiendo
a su significado, a su forma y a su función.
• Por su significado: Es una palabra que expresa lugar, tiempo y
modo, cantidad, afirmación, negación y duda.
• Por su forma: Es una palabra invariable, es decir, no varía en
género ni en número.
• Por su función: Es una palabra que complementa a un verbo,
a un adjetivo o a otro adverbio.
• Algunas palabras como menos, bastante, mucho, poco,
pueden ser, según los casos, adverbios, determinantes o
pronombres.
El Adverbio. Consideraciones
Para diferenciarlos, hay que tener en cuenta que:
- Los adverbios son invariables:
En el instituto aprendo mucho.
En el instituto aprendemos mucho.
- Cuando funcionan como determinantes acompañan a un
nombre y concuerdan con él en género y número.
En el instituto hago muchas actividades.
En el instituto hacemos mucha educación física.
Cuando son pronombres se refieren a un nombre
En el instituto hago muchos (ejercicios).
En el instituto hacemos muchas (actividades).
El Adverbio. Clases de adverbios
• Atendiendo a su significado se suelen clasificar así:
- De lugar: aquí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera,
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Allí está Lucas y aquí María. Tú estás detrás.
- De tiempo: hoy, ayer, pronto, tarde, antes,
después, siempre, nunca, jamás, ahora…
Hoy salgo para Madrid.
- De modo: deprisa, despacio, bien, mal, regular,
así, adrede, fácilmente, estupendamente…
Vísteme despacio que tengo prisa.
El Adverbio. Clases de adverbios
- De cantidad: más, menos, bastante, muy, mucho, demasiado,
casi, tan, tanto, todo…
No me sirvas más, tengo bastante.
- De afirmación: sí, ciertamente, también, claro, efectivamente…
Efectivamente Pedro ha llegado.
- De negación: no, tampoco, nunca…
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- De duda: quizá, quizás, acaso, igual, posiblemente, seguramente..
Posiblemente venga mañana.

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Conjunciones, preposiciones y adverbios

  • 2. Conjunciones • La palabra conjunción significa unión, enlace, atadura. • Son palabras invariables cuya única función es servir de enlace entre palabras, sintagmas o partes de la oración o oraciones. • Clara y Alba han ido al cine. Une dos sustantivos. • Francisco es inteligente y generoso. Une dos adjetivos. • Lo ayudé porque me apetecía. Une dos oraciones. • Existen dos clases: – Propias: Unen los elementos del mismo nivel sintáctico. Se les conoce como: conjunciones coordinantes. – Impropias: Enlazan proposiciones dependientes. Las conocemos como: locuciones subordinantes.
  • 3. CONJUNCIONES COORDINANTES Copulativas y, e, ni Dan ideas de suma o acumulación Comeré ensalada y un pescado. Disyuntivas o, u Dan idea de opción o elección. Pueden llamarme a casa o al trabajo. Adversativas o correctivas Mas, pero, aunque, sino, sin embargo Dan idea de contraposición Jugaron muy mal, pero ganaron.
  • 4. CONJUNCIONES COORDINANTES Explicativas Es decir, esto es Se utilizan para aclarar puntos en una oración. El primer elemento de la coordinación es aclarado por el segundo. Los hombres somos omnívoros, es decir, comemos de todo. Distributivas ya… ya, bien… bien Presentan dos elementos a los que unen como alternantes. Esa tarde ya salía el sol, ya se escondía
  • 5. LOCUCIONES SUBORDINANTES Causales Porque, puesto que, ya que La proposición subordinada indica la causa de lo expresado por la proposición principal. No habla porque le da vergüenza. Consecutivas Luego, con que, tal que La proposición subordinada indica la consecuencia de lo expresado por la proposición principal. Estudiaste, luego aprobarás.
  • 6. LOCUCIONES SUBORDINANTES Finales Para que, a que Indica finalidad de lo expresado por la proposición principal. Lo ha preparado todo para que estemos bien. Concesivas Aunque, a pesar de que Indica una dificultad que no impide que se cumpla lo expresado por la proposición principal. Aunque llueva, saldremos.
  • 7. LOCUCIONES SUBORDINANTES De tiempo cuando, después que, antes de que, mientras, tan pronto como, a medida que Unen a la principal medida que expresa tiempo. Cuando llegó, sonaban las doce. De modo Como, según Unen a la principal , la subordinada que expresa la manera de realizar la acción. Lo hizo como su madre.
  • 8. LOCUCIONES SUBORDINANTES Comparativas tal... cual, tanto... como, tan... como, igual... que, como... si, más... que, más.... de, menos... que, Son aquellas que establecen una comparación. Es tan inteligente como su padre. De lugar Donde, adonde, de donde, por donde Indica una dificultad que no impide que se cumpla lo expresado por la proposición principal. Donde, pone el ojo, pone, pone la bala. Se fue por donde había venido.
  • 9. LOCUCIONES SUBORDINANTES Completivas que, si La proposición subordinada realiza la función propia de un sustantivo. No quiero que te vayas. Dime si vas a venir. Condicionales a condición de que, aun cuando, a pesar de que, siquiera, bien que, mal que, Expresan una condición. Entiéndase que una proposición es el resultado de la otra. Si no vienes conmigo, te perderás de la fiesta. Él me prestó el libro a condición de que se lo regresara después.
  • 11. Preposiciones • La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc. • El español tiene las siguientes preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre y tras. • Las preposiciones forman una clase cerrada, es decir, no existen más preposiciones que éstas.
  • 12. Preposición Uso Ejemplos a Indicar distancia. Expresar modo. Señalar lugar. Expresar tiempo. El pueblo está a poca distancia. Está tejido a mano. bajo Expresar la idea "debajo de". Expresar sometimiento. El libro está bajo la mesa. Actuó bajo las órdenes del director.
  • 13. Preposición Uso Ejemplo contra Indicar oposición. Indicar rechazo. El ciclista chocó contra el árbol. de Indicar posesión. Expresar materia o contenido. Señalar la parte de un todo. El libro de mi madre me gusta. El libro de matemáticas es mío. El teclado de la computadora está dañado.
  • 14. Preposición Uso Ejemplos en Indicar lugar. Señalar tiempo. Expresar medio o instrumento Pon el libro en la cartera. Ocurrió en 1989. Siempre viaja en tren. sobre Indicar el lugar "encima de". - Expresar la idea "acerca de". Dejó el sombrero sobre la cama. El libro versa sobre la vida de Antón.
  • 16. El Adverbio. Definición • Son palabras que no tienen variación en su forma. No tienen morfemas de género y número. Se puede definir atendiendo a su significado, a su forma y a su función. • Por su significado: Es una palabra que expresa lugar, tiempo y modo, cantidad, afirmación, negación y duda. • Por su forma: Es una palabra invariable, es decir, no varía en género ni en número. • Por su función: Es una palabra que complementa a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. • Algunas palabras como menos, bastante, mucho, poco, pueden ser, según los casos, adverbios, determinantes o pronombres.
  • 17. El Adverbio. Consideraciones Para diferenciarlos, hay que tener en cuenta que: - Los adverbios son invariables: En el instituto aprendo mucho. En el instituto aprendemos mucho. - Cuando funcionan como determinantes acompañan a un nombre y concuerdan con él en género y número. En el instituto hago muchas actividades. En el instituto hacemos mucha educación física. Cuando son pronombres se refieren a un nombre En el instituto hago muchos (ejercicios). En el instituto hacemos muchas (actividades).
  • 18. El Adverbio. Clases de adverbios • Atendiendo a su significado se suelen clasificar así: - De lugar: aquí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera, arriba, abajo, delante, detrás… Allí está Lucas y aquí María. Tú estás detrás. - De tiempo: hoy, ayer, pronto, tarde, antes, después, siempre, nunca, jamás, ahora… Hoy salgo para Madrid. - De modo: deprisa, despacio, bien, mal, regular, así, adrede, fácilmente, estupendamente… Vísteme despacio que tengo prisa.
  • 19. El Adverbio. Clases de adverbios - De cantidad: más, menos, bastante, muy, mucho, demasiado, casi, tan, tanto, todo… No me sirvas más, tengo bastante. - De afirmación: sí, ciertamente, también, claro, efectivamente… Efectivamente Pedro ha llegado. - De negación: no, tampoco, nunca… No quiero chocolate. - De duda: quizá, quizás, acaso, igual, posiblemente, seguramente.. Posiblemente venga mañana.