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Carátula 2. Presentación 3. Mapa conceptual 4. Referencias adicionales 4. Conclusiones
UISRAEL Taller en Discapacidad e Inclusión: "Un nuevo modelo de Atención" Módulo 3
DISCAPACIDAD Y LENGUAJE POSITIVO En este módulo se ha revisado la forma de referirse  y el trato que se le debe dar a las personas con discapacidad.   Comenzando por esta parte; la forma en referirse a estas personas, no llamándoles “discapacitados” sino personas con discapacidad; porque ante todo son personas, seres humanos que se merecen un trato como el resto de personas comunes, que vivimos en esta sociedad.
REFERENCIAS ADICIONALES Como referencias se puede considerar la labor que está realizando el gobierno ecuatoriano  para concientizar a la ciudadanía  sobre lo  que es tener una discapacidad y el mejoramiento de la calidad de vida a través de sus programas sociales. Otra sería este taller, donde estamos aprendiendo cosas que nos hacen meditar y entender a las personas y tratarlas como seres humanos, similares a nosotros.  Ya que cada uno tenemos algún nivel de discapacidad.
CONCLUSIONES A nivel personal, es muy interesante lo que he leído y aprendido respecto a este tema hasta esta etapa. Es muy importante que la sociedad conozca más sobre este tema, ya que la ignorancia nos hace muchas veces cometer errores al fijarnos en estereotipos que son muy malos. Las personas con discapacidad son seres humanos que tienen deberes y derechos ; y se merecen una calidad de  vida acorde a lo que se tiene con las demás personas.

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  • 1. Carátula 2. Presentación 3. Mapa conceptual 4. Referencias adicionales 4. Conclusiones
  • 2. UISRAEL Taller en Discapacidad e Inclusión: "Un nuevo modelo de Atención" Módulo 3
  • 3. DISCAPACIDAD Y LENGUAJE POSITIVO En este módulo se ha revisado la forma de referirse y el trato que se le debe dar a las personas con discapacidad. Comenzando por esta parte; la forma en referirse a estas personas, no llamándoles “discapacitados” sino personas con discapacidad; porque ante todo son personas, seres humanos que se merecen un trato como el resto de personas comunes, que vivimos en esta sociedad.
  • 4.
  • 5. REFERENCIAS ADICIONALES Como referencias se puede considerar la labor que está realizando el gobierno ecuatoriano para concientizar a la ciudadanía sobre lo que es tener una discapacidad y el mejoramiento de la calidad de vida a través de sus programas sociales. Otra sería este taller, donde estamos aprendiendo cosas que nos hacen meditar y entender a las personas y tratarlas como seres humanos, similares a nosotros. Ya que cada uno tenemos algún nivel de discapacidad.
  • 6. CONCLUSIONES A nivel personal, es muy interesante lo que he leído y aprendido respecto a este tema hasta esta etapa. Es muy importante que la sociedad conozca más sobre este tema, ya que la ignorancia nos hace muchas veces cometer errores al fijarnos en estereotipos que son muy malos. Las personas con discapacidad son seres humanos que tienen deberes y derechos ; y se merecen una calidad de vida acorde a lo que se tiene con las demás personas.