SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
CIENCIAS DA NATUREZA - PRÁCTICA DE LABORATORIO

FORMACIÓN DE CRISTAIS DE SULFATO DE COBRE




OBXECTIVOS
  •   Manexo de material de laboratorio.

  •   Desenvolver traballo en grupo amosando responsabilidade no
      desenvolvemento da tarefa.

  •   Comprobar que tempo, espazo e repouso son 3 condicións
      necesarias na formación de cristais.

MATERIAIS E REACTIVOS

  •   Auga destilada.

  •   Sulfato de cobre

  •   Tubo de ensaio.

  •   Pinzas de madeira.

  •   Tapa de placa Petri.

  •   Acendedor de alcohol.

  •   Tapón de cortiza.

PROCEDEMENTO
1. Engade no tubo de ensaio os gramos de sulfato de cobre que
   Marga colocou na mesa do laboratorio.

2. Engade auga no tubo de ensaio ata a metade do mesmo.

3. Coloca o tapón e axita.

4. Suxeita coas pinzas de madeira o tubo de ensaio e lévao á chama
   do chisqueiro.




5. Ao quentar hai que evitar a ebulición violenta. Para iso, achega o
   tubo de ensaio á chama, inclinado, e procurando que a chama
   actúe sobre a metade superior do contido. Movéo constantemente.

   NON DIRIXAS A BOCA DO TUBO CARA OUTRA PERSOA.

   Cando se observe a ebulición rápida, retírao, achegándoo
   novamente aos poucos segundos, realizando un quentamento
   intermitente.

   Coa calor conseguimos acelerar o proceso de disolución.

6. Rematarás cando todo o sulfato de cobre estea disolto.

7. Verte o contido do tubo de ensaio na placa Petri e colócaa onde
   Marga indique.

8. Esperaremos varios días (é necesaria a evaporación da auga) e
   posteriormente observaremos os cristais formados.

9. Unha vez rematada a práctica hai que lavar e recoller todo o
   material empregado.
CUESTIÓNS
  1. Que tres condicións son necesarias para a formación de cristais?




  2. Debuxa os critais formados.




  3. Como se formaron os cristais?

More Related Content

More from Marga Bio

Reglemeteojeucool
ReglemeteojeucoolReglemeteojeucool
ReglemeteojeucoolMarga Bio
 
Marcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marcelino Claudia Mónica BiometeoroloxíaMarcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marcelino Claudia Mónica BiometeoroloxíaMarga Bio
 
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loidaBiometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loidaMarga Bio
 
O secadoiro de congro de muxía
O secadoiro de congro de muxíaO secadoiro de congro de muxía
O secadoiro de congro de muxíaMarga Bio
 
Presión atmosférica 1º eso
Presión atmosférica 1º esoPresión atmosférica 1º eso
Presión atmosférica 1º esoMarga Bio
 
Concurso de fotografía a3 (1)
Concurso de fotografía a3 (1)Concurso de fotografía a3 (1)
Concurso de fotografía a3 (1)Marga Bio
 
Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Marga Bio
 
Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Marga Bio
 
Proxecta, quérote + , (socializando)
Proxecta, quérote + , (socializando)Proxecta, quérote + , (socializando)
Proxecta, quérote + , (socializando)Marga Bio
 
Meteo muxía 14 15
Meteo muxía 14 15Meteo muxía 14 15
Meteo muxía 14 15Marga Bio
 
Conclusións mostraxes auga chuvia muxía
Conclusións mostraxes auga chuvia muxíaConclusións mostraxes auga chuvia muxía
Conclusións mostraxes auga chuvia muxíaMarga Bio
 
Cuestionario alumnado
Cuestionario alumnadoCuestionario alumnado
Cuestionario alumnadoMarga Bio
 
Cuestionario profesorado
Cuestionario profesoradoCuestionario profesorado
Cuestionario profesoradoMarga Bio
 
Tratamento estatístico
Tratamento estatísticoTratamento estatístico
Tratamento estatísticoMarga Bio
 
Programa radio final curso
Programa radio final cursoPrograma radio final curso
Programa radio final cursoMarga Bio
 
Inspecci n do_r_o_castro22
Inspecci n do_r_o_castro22Inspecci n do_r_o_castro22
Inspecci n do_r_o_castro22Marga Bio
 

More from Marga Bio (20)

Reglemeteojeucool
ReglemeteojeucoolReglemeteojeucool
Reglemeteojeucool
 
Marcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marcelino Claudia Mónica BiometeoroloxíaMarcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
 
Tornados
TornadosTornados
Tornados
 
Pre tem
Pre temPre tem
Pre tem
 
Pre humi
Pre humiPre humi
Pre humi
 
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loidaBiometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
 
O secadoiro de congro de muxía
O secadoiro de congro de muxíaO secadoiro de congro de muxía
O secadoiro de congro de muxía
 
Presión atmosférica 1º eso
Presión atmosférica 1º esoPresión atmosférica 1º eso
Presión atmosférica 1º eso
 
Concurso de fotografía a3 (1)
Concurso de fotografía a3 (1)Concurso de fotografía a3 (1)
Concurso de fotografía a3 (1)
 
Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014
 
Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014
 
Proxecta, quérote + , (socializando)
Proxecta, quérote + , (socializando)Proxecta, quérote + , (socializando)
Proxecta, quérote + , (socializando)
 
Ficha meteo
Ficha meteoFicha meteo
Ficha meteo
 
Meteo muxía 14 15
Meteo muxía 14 15Meteo muxía 14 15
Meteo muxía 14 15
 
Conclusións mostraxes auga chuvia muxía
Conclusións mostraxes auga chuvia muxíaConclusións mostraxes auga chuvia muxía
Conclusións mostraxes auga chuvia muxía
 
Cuestionario alumnado
Cuestionario alumnadoCuestionario alumnado
Cuestionario alumnado
 
Cuestionario profesorado
Cuestionario profesoradoCuestionario profesorado
Cuestionario profesorado
 
Tratamento estatístico
Tratamento estatísticoTratamento estatístico
Tratamento estatístico
 
Programa radio final curso
Programa radio final cursoPrograma radio final curso
Programa radio final curso
 
Inspecci n do_r_o_castro22
Inspecci n do_r_o_castro22Inspecci n do_r_o_castro22
Inspecci n do_r_o_castro22
 

Práctica cristalización

  • 1. CIENCIAS DA NATUREZA - PRÁCTICA DE LABORATORIO FORMACIÓN DE CRISTAIS DE SULFATO DE COBRE OBXECTIVOS • Manexo de material de laboratorio. • Desenvolver traballo en grupo amosando responsabilidade no desenvolvemento da tarefa. • Comprobar que tempo, espazo e repouso son 3 condicións necesarias na formación de cristais. MATERIAIS E REACTIVOS • Auga destilada. • Sulfato de cobre • Tubo de ensaio. • Pinzas de madeira. • Tapa de placa Petri. • Acendedor de alcohol. • Tapón de cortiza. PROCEDEMENTO
  • 2. 1. Engade no tubo de ensaio os gramos de sulfato de cobre que Marga colocou na mesa do laboratorio. 2. Engade auga no tubo de ensaio ata a metade do mesmo. 3. Coloca o tapón e axita. 4. Suxeita coas pinzas de madeira o tubo de ensaio e lévao á chama do chisqueiro. 5. Ao quentar hai que evitar a ebulición violenta. Para iso, achega o tubo de ensaio á chama, inclinado, e procurando que a chama actúe sobre a metade superior do contido. Movéo constantemente. NON DIRIXAS A BOCA DO TUBO CARA OUTRA PERSOA. Cando se observe a ebulición rápida, retírao, achegándoo novamente aos poucos segundos, realizando un quentamento intermitente. Coa calor conseguimos acelerar o proceso de disolución. 6. Rematarás cando todo o sulfato de cobre estea disolto. 7. Verte o contido do tubo de ensaio na placa Petri e colócaa onde Marga indique. 8. Esperaremos varios días (é necesaria a evaporación da auga) e posteriormente observaremos os cristais formados. 9. Unha vez rematada a práctica hai que lavar e recoller todo o material empregado.
  • 3. CUESTIÓNS 1. Que tres condicións son necesarias para a formación de cristais? 2. Debuxa os critais formados. 3. Como se formaron os cristais?