1. TEMA: EL LIBERALISMO EN
AMÉRICA
OBJ: RECONOCER CARAC TERÍSTICAS
GENERALES DE LA ECONOMÍA DEL SIGLO
XIX.

2. La economía antes de la Independencia.
 Limitada por la Corona
 Reformas borbónicas siglo XVIII
 Crisis por saturación de los mercados
 El resultado Crisis comercial.
La solución:
 Aumento de impuesto: genera descontento en la elite.
(no se distribuían en nuestro país, para costear
guerras externas.).

3. El Capitalismo y Liberalismo en América
 XVIII en Europa comienza el proceso de Industrialización:
 Mejoras tecnológicas, más productividad (agricultura-
minería, transportes), crecimiento mano de obra.
 Crecimiento Industrial asociado al Capitalismo:
 Proceso que beneficia a Europa (
GBretaña, Francia, Alemania). Aumenta las diferencias
económicas con otros países.
 Ilustración- Revolución Francesa, Independencia de los
EE.UU: permiten el nacimiento del pensamiento liberal.
 En Chile la Independencia permitió el espacio de libertad
económica (no monopolio comercial).
 Con el tiempo… generar una Constitución

4. El Costo de la Independencia
 Alto costo bélico
 1817: costo era de 2 millones unos 5 mil millones la
actualidad
 Costo de Organizar la Expedición Libertadora del Perú
(O´Higgins) y la Primera Escuadra Nacional.
 La resistencia en Chiloé generó gastos.
 Tanto O´Higgins como Freire aplican impuestos
extraordinarios , hasta un préstamo a Inglaterra 1822.
 1824 asume el costo Portales y Cea. (no cumple)
 Tanto los Gobiernos de Manuel Blanco Encalada y Fco A.
Pinto no pudieron mejorar la situación de la Hacienda
Pública.

5. 1º actividad en parejas con nota
 Las 5 primeras parejas que completen la
actividad correctamente tienen nota 70. (15´)
Realice un mapa conceptual que resuma el
“despegue de la economía chilena” (140-142
SANTILLANA SALMÓN)

6. Crecimiento hacia Afuera
 Opción exportadora: entre 1820-1880 la
producción se concentra en: minería y
agricultura.
 Principales mercados mineros :
Inglaterra
 Principales mercados agrícolas: Perú
– California- Australia.

7. Actividad nº 2 Ítem V o F (justifique
ambas)
___El código civil permite la reafirmación de los
mayorazgos.
___ Se descubre oro en Australia y California
___ Chile no se beneficia con el fenómeno llamado “fiebre
del oro”
___ La crisis a partir de 1858 se genera por el
autoabastecimientos de dichos mercados (Australia-
California)
___En 1838 se funda la Sociedad Nacional de Agricultura
___ En 1841 se inauguró la Quinta Normal de la Agricultura.
___ En 1832 Juan Smith descubre Chañarcillo.

8. Ítem desarrollo Corto
 1) Nombre yacimientos de Plata con sus respectivas
fechas de descubrimiento.
 2) ¿Cuando se empieza a Trabajar el Cobre en
Chile?. Proyecciones-
 3) Describa el proceso de explotación de carbón en
Chile: personajes importantes.
 4) Describa el comercio Internacional en Valparaíso

9. Capitalismo
 Capitalismo: El capitalismo es un sistema político,
social y económico en el que grandes empresas y
unas pocas personas acaudaladas controlan la
propiedad, incluyendo los activos capitales (terrenos,
fábricas, dinero, acciones de la bolsa, bonos)
Principios Básicos
 La propiedad privada desempeña un papel
fundamental. e es el primero de los principios básicos
del capitalismo. Se incluyen también dentro de éstos
la libertad de empresa y de elección, el interés propio
como motivación dominante, la competencia, la
importancia del sistema de precios o de mercado y un
reducido papel del gobierno..

10. Pensamiento Liberal
 Se desarrolla tanto en el ámbito político como
económico.
 Político: postulados de la Revolución Francesa;
participación ciudadana- derecho a la propiedad, no
intervención del Eº.
 Su autor fue Adam Smith (idea de producción privada
y el Eº tutor de la economía).

11. CLASE Nº 2
 TEMA:
LA INSERCIÓN DE CHILE EN LA ECONOMÍA
CAPITALISTA
OBJ: Analiza los efectos de las actividades productivas en
Chile, de acuerdo con su localización y características productivas.

12. II Parte: Economía capitalista
 La industrialización generada durante el siglo XVIII: inauguró
una fase sin precedentes en la economía capitalista mundial.
Esta expansión del capitalismo implicó la difusión de un
modelo económico global caracterizado por:
 La formación de capital.
 El predominio de la producción industrial.
 La masificación de las relaciones laborales basadas en el pago
de un salario.
 La propiedad privada de los factores productivos.
 El incremento de la productividad.
 El rol preponderante del mercado
 Presencia de normas establecidas por el Eº para facilitar el
libre desenvolvimiento de cada uno de los factores productivos.

13. La actividad comercial en la Primera mitad del siglo XIX.
 La economía chilena se estructura en función de una
estrategia denominada de “desarrollo hacia afuera”.
 Enfocado en consolidarse en mercados externos.
Base productiva= materias primas
D. HACIA
AFUERA Principales países: Inglaterra-
EE.UU- Francia- Alemania.
EL CONMERCIO BRITÁNICO FUE EL MÁS IMPORTANTE, 1860-1875
destino del 60% de las exportaciones chilenas.

14. Valparaíso: EJE DE LA ECONOMÌA CHILENA
 En Latinoamérica las relaciones comerciales se desarrollaron en las
ciudades y puertos cercanos.
 El más importante eje de comercial y financiero fue Valparaíso:
plataforma comercial de Latinoamérica.
 Por su posición estratégica, no todas las mercancías que llegan dese
EUROPA satisfacen el mercado interno, eran reexportadas (P-B-E-A).
Centro de tránsito de mercaderías: ruta Cabo de
Hornos, mercaderías (manufacturas de
algodón, tejidos de seda, y lino (Francia), vinos y
licores. Exportaciones a Europa:
Valparaíso curos, azúcar, café, cacao, fibras.
Canal hacia el interior del continente americano.
Actividad que contribuyó al aumento de arcas
fiscales: Impuestos
Centro de la actividad financiera: sucursales y casas
comerciales cuyas matrices estaban en Europa.

15. Agricultura decimonónica
 Chile continua siendo un país rural.
 80% de su población vive y trabaja en el campo.
 La tecnología con la que se produce el trigo y harina era
rudimentaria.
 La coyuntura internacional reactivó la producción:
a) En 1847 se descubre oro en California.
b) Hallazgo de oro en Australia.
 Las exportaciones de trigo y harina se mantienen desde
1855 y 1857.
 1865 : Crisis Inglaterra abre un mercado agro más
rentable.
 1880: ciclo de auge. Aumento de la producción de
granos, ampliación mercado interno = expansión urbana 
provincias salitreras.

16. BALANCE DE LA EXPERIENCIA EXPORTADORA
1. Ciclos: auge- crisis
2. Apertura del mercado Inglés:
expansión consumo interno.
3. No hubo modernización significativa
en actividad agrícola.
4. Hacendados incorporan nuevas
tierras: reconvierten suelos. (quitan
espacios a los pequeños
AGRICULTURA agricultores.
5. Los inquilinos que permanecían en
las haciendas se les aumenta el
trabajo y disminuyen beneficios.
6. Concepto de mano de obra
estacional.
7. Las ganancias que se obtienen por
exportación, se invierte en la banca.

17. El auge minero
1. Plata y Cobre
2. Existencia de la Habilitación minera.
3. Extracción minera: rudimentaria = al Colonia.
4. Proceso de Fundición: alcanza desarrollo Industrial
5. Innovaciones: Horno reverbero (1831)
6. Fundiciones importantes: Guayacán y Tongoy.
7. La minería dinamiza otros sectores: estimula
Minería desarrolló del carbón.
8. Se invierte en líneas férreas, modernizando el
transporte y proceso de comercialización del mineral.
9. Nacimiento de núcleos urbanos: Zona Norte y El
Golfo de Arauco (Lota-Coronel) .
10.La minería al igual que la agricultura experimenta
ciclos que van de la mano con las fluctuaciones
internacionales.

18. ACTIVIDAD EVALUADA 3
 ¿Cuáles fueron los principales productos
comerciados en Chile del siglo XIX.
 Investiga que usos tiene el salitre y el cobre.
 ¿Qué características tuvo la actividad
agrícola en los campos chilenos del siglo
XIX?.
 ¿Porqué en Chile no se experimentó una
revolución agrícola durante el XIX?

19. vocabulario
 Factores productivos: recursos necesarios para
producir, fundamentalmente trabajo (mano de
obra y su organización) y capital (recursos
financieros, naturales y tecnológicos).

21. Pregunta 39
Hacia fines del siglo XIX, la economía chilena
presentaba algunas características novedosas, pero
mantenía otros rasgos heredados de la época colonial.
En relación a aquellos rasgos de la economía chilena
que aún perduraban como legado del pasado
colonial, destaca
A) la importancia otorgada a la inversión extranjera.
B) la dependencia del mercado exterior.
C) la intervención monopólica del Estado.
D) la carencia de actividades exportadoras.
E) el desarrollo de un sistema mercantilista.
Referencia curricular
Eje Temático: Raíces Históricas de Chile.
Unidad: La creación de una nación.

22. CLASE Nº 3
TEMA: UNIDAD Nº 6
EXPANSIÓN TERRITORIAL CHILENA
Obj.: Reconocer al Eº chileno como actor principal de la
modificación del territorio nacional.

23. RETROALIMENTACIÓN

24. EXPANSIÓN TERRITORIAL
 Luego de la Independencia, los Estados
americanos establecen límites de acuerdo a_:
1)Concepto de uti possidetis.
Chile establece la delimitación en sus diversas
Constituciones XIX (1822-1823-1828-1833).
“Se determinó que Chile se extendía entre el
despoblado de Atacama y el Cabo de Hornos, así
como entre el O. Pacífico y Cordillera de los
Andes “.
Sin embargo estos límites no coinciden con el
espacio efectivamente ocupado.

25.  El Eº se preocupa durante el siglo XIX de conocer
y explorar sus riquezas.
 se estudian características geográficas, naturales
con la ayuda de científicos.
 Se promueve la identidad territorial (sist.
Educacional).
 Había una necesidad de ocupar el territorio y
ocuparlo efectivamente.
El Eº debía además reconocer el número y
ESTADO distribución de sus habitantes. (Gob. De Bulnes 
TERRITORIO 1843 Oficina Estadísticas  ley de Censos.
Política efectiva de ocupación territorial: Araucanía
y Sur del País.
 El Eº además aumenta su poder a costa de las
atribuciones de la Iglesia.
 Con la creación del Registro Civil el Eº controla la
información sobre la población nacional.
Nace el concepto de “lealtades ascendentes”
identidad de los hab. Con la nación y autoridades
locales.

26. ACCIONES QUE POSIBILITAN LA EXOPANSIÓN
DEL TERRITORIO
Incorporación de
Chiloé
Participación de la Guerra
Contra la confederación
Perú –Boliviana.
Toma de posesión del
estrecho de
Magallanes Colonización de la
Zona de Llanquihue

27. 1. Primer foco extremo Sur: 1843 Fuerte
Bulnes y 6 años después Fundación de
Pta. .Arenas.
2. Estrecho de Magallanes Zona estratégica
OCUPACIÓN económica.
EFECTIVA DEL 3. Llegada de ganado Ovino (1870).
TERRITORIO 4. Conflictos con Argentina, considera que el
estrecho y comarcas adyacentes les
pertenecían.
5. Firma de Tratado 1881 fijando límites.
Chile debes renunciar a la Patagonia
Oriental
6. 1893 se firmó un Protocolo
complementario que confirma el límite en
la línea divisoria de las aguas,
estableciendo que Chile no podía aspirar
a dominio alguno en el Atlántico, ni
Argentina en el Pacífico.

29. Consolidación Económica del siglo
XIX: genera no sólo un interés de
tener soberanía nacional sino que
también búsqueda de nuevas
oportunidades económicas.

30. 1. Frontera Norte: Minería
2. Frontera Interna: La
de Copiapó , poblamiento
ocupación de la Araucanía
del Desierto de Atacama.
pendiente desde la
Nacimiento de Independencia. Suelos fértiles.
Asentamientos mineros.
Ambiciones Territoriales
de Chile
4. Proyección hacia el Pacífico:
3. Frontera Austral: Incentivo a vínculos comerciales con Australia
la colonización de la Patagonia y el posicionamiento del Puerto de
desde la Zona de Punta Valparaíso , interés incorporar
Arenas, sin éxito. territorios de la Polinesia.

32. La Guerra con España:
 Causas:
a) Decadencia de España
b) España desarrolla una política agresiva en contra
de sus ex colonias.
c) Envía a Perú una flota para el cobro de cuentas
pendientes de la época del virreinato.
Ante la negativa de Perú, la escuadra ocupa la Isla
Guanera de Chinchas (principal fuente económica
del país).
Perú declara la Guerra en 1864.

34. El americanismo de Chile
 Chile protestó y apoyo a Perú.
 La Flota Peruana va a Valparaíso, el almirante José
Manuel Pareja, le da un ultimátum a CHILE.
 Obligando a nuestro país a saludar a la bandera
española con 21 cañonazos. ( 18 sept 1865)
 la respuesta Chilena no se dejó esperar
declarando la Guerra en 25 de septiembre.

35. LA ACCION ESPAÑOLA
 Pareja decide bloquear el litoral chileno dispersando sus
buques.
 Separación que permite a Juan Williams Rebolledo a cargo
de la Esmeralda, capturar la goleta española la Covadonga
en el combate de Papudo (nov).
 Pareja al conocer la noticia de suicidó. Reemplazado por
Casto Méndez Núñez.
 Se firma una alianza defensiva entre
Chile, Perú, Bolivia, Ecuador.
 La flota española queda sin lugar donde buscar provisiones.
 Luego de varios meses la flota española bombardea las
minas de Lota o el Puerto de Valparaíso 31 de marzo de
1866.
 Luego de 3 horas de bombardeo se retira la flota española
, para hacer lo mismo en el Callao.

36. CONSECUENCIAS:
 Destrucción de Almacenes, aduanas, y las
instalaciones portuarias de Valparaíso.
 Paralización de actividades del Puerto.
 Gastos de reconstrucción para el Estado.
 A modo mantener seguridad externa se q adquieren
4 buques de guerra.
 Compra de armas: desata guerra armamentista
entre países del área.
 Enardece las discusiones sobre “cuestiones de
limites”.

37. TEMA: MODIFICACIONES
TERRITORIALES Y ECONÓMICAS
 OBJ:_ RECONOCER CARACTERÍSTICAS
TERRITORIALES

38. La Pérdida de la Patagonia
 La Patagonia formaba parte del territorio
Austral, bajo el concepto de utis posidetis.
 Sin embargo a partir de 1870, Argentina desarrolló
ocupación de la zona.
 Chile se enfocaba en la zona Norte.
 Diego Barros Arana.
¿Cómo se generan los límites con Argentina?
Realice actividades de la página 177.

39. Pacificación de la Araucanía I
Reconocer el panorama de la Araucanía y la posición de Chile.

40. El impacto en la población originaria
1. Interés económico en la zona de Magallanes se acrecentó gracias al
desarrollo de la ganadería ovina y explotación forestal.
2. Para incentivar el uso de las tierras se entregan en concesiones
gratuitas, arriendos, ventas.
3. Práctica que llevan a la desaparición de gran parte de la población
aónikenk, selknam, kawáskar, yaganes.
Las concesiones de tierras: Colonos imbuidos por el
provocan que los particulares progreso considerar
utilicen tierras de caza y civilizar aquellas tierras, la
recolección. Enfrentando vida indígena salvaje era
hostilidad de colonos un obstáculo, los trasladan
introducción masiva de ovejas. a misiones.
Centros misionales: renuncia a formas
ancestrales vida, indígenas abandonan territorios
de origen, cambian hábitos, vestidos y
alimentación, difusión de pestes, gran mortandad.

41. La ocupación de la Araucanía
 Hasta mediados del XIX la Araucanía permaneció
como territorio virtualmente independiente del Eº
chileno.
 Se generan formas de relación denominadas
parlamentos.
 Comercio.
 Tranquilidad que es afectada durante el periodo de
la Independencia.
 Eº centralizado y unitario.
 Sectores criollos de Concepción se oponían a
cualquier cambio en la frontera.

42.  cualquier proceso de emancipación pondría en
peligro siglos de lucha.
 la independencia no sólo apunta incorporación
de tierras sino que también a integrar a sus
habitantes.
Comunidad cohesionada y homogénea.
 según la visión del XVIII la Ilustración promueve
el progreso a través de un cambio de
mentalidad.
 Inclusión que pasa por el abandono de sus
tradiciones y costumbres.
Asimilando nuevas prácticas sociales.