la importancia de las TIC en la Educacion

2. 1. ¿Qué son la TIC?
2. Aportes de las TIC en la educación
3. Las TICS en los procesos de Enseñanza y
Aprendizaje
4. Como formar a los docentes en el uso
educativo de las TIC
5. Pasos para que el docente se
vincule al mundo de la TIC

3.  Las TIC son aquellas tecnologías que
permiten transmitir, procesar y difundir
información de manera instantánea. Son
consideradas la base para reducir la Brecha
Digital sobre la que se tiene que construir una
Sociedad de la Información y una Economía
del Conocimiento.

4.  Favorece la adopción de metodologías de trabajo
colaborativo, ya sea porque las actividades TIC requieren de
trabajo en equipo, ya sea porque existen tecnologías (correo
electrónico, chat, blog, wiki...) que sirven como herramientas
para realizarlo.
 Facilita la creación de conocimiento y contenidos desde la
escuela.
 Permite la realización de actividades "imposibles" como
rodar y montar una película, establecer una radio y/o
televisión escolar mediante podcast, comunicarse con
escuelas de otros lugares en tiempo real.

5.  Las TIC han llegado a ser uno de los pilares
básicos de la sociedad y hoy es necesario
proporcionar al ciudadano una educación que
tenga que cuenta esta realidad.
 Las posibilidades educativas de las TIC han de
ser consideradas en dos aspectos: su
conocimiento y su uso.

6.  No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo
de cultura informática.
 Hay que intentar participar en la generación de esa
cultura. Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos
facetas:
1. Integrar esta nueva cultura en la Educación
2. Ese conocimiento se traduzca en un uso
generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea
y permanentemente, una formación a lo largo de
toda la vida

7.  Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar
 No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que
resuelva todos los problemas que se presentan,
pero hay que tratar de desarrollar sistemas de
enseñanza que relacionen los distintos aspectos de
la Informática
 Se trata de crear una enseñanza de forma que
teoría, abstracción, diseño y experimentación estén
integrados.

8.  Facilitando la adquisición de bases teóricas y
destrezas operativas que les permitan integrar, en
su práctica docente, los medios didácticos en
general y los basados en nuevas tecnologías en
particular.
 Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su
propia práctica, evaluando el papel y la contribución
de estos medios al proceso de enseñanza-
aprendizaje.
http://www.youtube.com/watch?v=QCG0N8AnjYI

9.  Explorar
Un primer acercamiento podría ser tratar de conocer lo que se
hace con tecnología en las aulas.
 Imaginar
La integración de la tecnología en el aula tendría que responder
a una necesidad: mejorar o potenciar el proceso de
enseñanza y aprendizaje
 Preparar
La clave está en que las actividades TIC sean un recurso más de
los que cuentas para trabajar
 Acompañar
La clave está en que las actividades TIC sean un recurso más de
los que cuentas para trabajar

10. •www.google.com.co
•http://educatics.blogspot.com/
•http://es.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20080422222538AAWKE
•http://www.proyectogrimm.net/index.php?c
md=cont_articulo&id=430