1. Universidad Andina del Cusco Axiología
1Valoresandinosenlosperfilesde losestudiantes
ANALISIS DE VALORES ANDINOS EN EL PERFIL DEL INGRESANTEDE ING. CIVIL
PERFIL DEL INGRESANTE VALORESANDINOSQUE SE CUMPLE
•Preferenciaporactividadesrelacionadasa
la construcción ylas laboresdel Ingeniero
Civil.
•Preferenciaporel trabajocientífico.
•Predilecciónporlascienciasenmayor
medidaque porlas letras.
o Munay (voluntad)
o Llank´ay(trabajo)
o Yachay (sabiduría)
•Preferenciaporinformaciónreferenteala
profesión.
•Habilidade ingenioparalasoluciónde
problemas.
o Munay (voluntad)
o Yachay (sabiduría)
El perfil del ingresante que se tiene evaluado por la universidad andina del
cusco, cumple con nuestros valores andinos.
2. Universidad Andina del Cusco Axiología
2Valoresandinosenlosperfilesde losestudiantes
ANALISIDE VALORESANDINOSEN EL
PERFIL
EL EGRESADODE ING CIVIL
PERFIL DEL EGRESADO VALORESANDINOSQUE SE CUMPLE
•El egresado de la Carrera Profesional de
Ingeniería Civil se ha desarrollado en las
dimensiones: personal, profesional, socio
cultural yescompetenteparapoderrealizar
labores de Ingeniero Civil, en base a las
áreas de formación de: cultura general y
humanidades, ciencias básicas, tecnología
básica, investigación, actividades, áreas de
especialidad y prácticas pre profesionales.
•Es un profesional que respeta la dignidad
humanapropiayde losdemás,promuevela
práctica de valores, respeta la ley, está
identificado de nuestra cultura y es
consciente de su importancia, conoce que
esun actor importante dentrodel contexto
regional, nacional y global.
•Actúa con ética y profesionalismo, es
respetuoso del ser humano y del medio
ambiente, trabaja con responsabilidad
social y cuenta con el conocimiento de la
realidad nacional y su actitud se proyecta
hacia una participación activa en ella.
•Tiene competenciasparaun aprendizajey
actualización continua, para adaptarse a
situacionesnuevase imprevistas,atrabajar
en grupo, es comunicativo, conciliador,
participativo, asume posiciones de
liderazgo y está acostumbrado a trabajar
con diversos grupos humanos, actúa con
visión empresarial.
•Tiene la formación para gestionar,
planificar, diseñar proyectos de ingeniería
que sean sostenibles en el tiempo.
•Tiene las competencias necesarias para
desempeñarse en las sub áreas de la
Ingeniería Civil como: Construcciones,
Estructuras, Geotecnia, Transportes,
Hidráulica, así como en Investigación.
•Tiene la formación para gestionar,
planificar, diseñar proyectos de ingeniería
que sean sostenibles en el tiempo.
Yachay (sabiduría).
Ayni (Solidaridadyreciprocidad).
Ayni (solidaridadyreciprocidad).
Llank´ay(Trabajo).
Llank´ay(Trabajo).
Yachay (sabiduría).
LLank´ay (Trabajo).
3. Universidad Andina del Cusco Axiología
3Valoresandinosenlosperfilesde losestudiantes
•Tiene facilidad para el uso y manejo de
herramientas como software especializado
y equipos de Ingeniería Civil.
•Tiene la formación académica necesaria
para emprender estudiosde post grado en
especialidadesde Ingeniería Civil o Afines.
•Las consideraciones mencionadas se ven
reforzadasporlasCompetenciasespecíficas
del Ingeniero Civil que menciona el
Proyecto Tuning para América Latina y los
Estándares de Formación Profesional que
promueve laUniversidadAndinadel Cusco.
Yachay (sabiduría).
Yachay (sabiduría).
Llank´ay(Trabajo).
4. Universidad Andina del Cusco Axiología
4Valoresandinosenlosperfilesde losestudiantes
Bibliografía:
https://www.uandina.edu.pe/index.php/perfil-profesional-ingenieria-civil/
https://www.uandina.edu.pe/index.php/principios-valores-fines/
http://perunoticias.net/valores-andinos
http://kusikawsaycusco.blogspot.pe/2014/11/la-propuesta-pedagogica-de-kusi-
kawsay.html