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INVENTOS TECNOLÓGICOS A TRAVÉS DE LA HISTORIA




                    Presentado por:
           PEPITO DE JESUS PEREZ PEREA 6º?

                      Presentado a:
            Prof. WILQUSI BARRAGÁN GARCÍA




          INSTITUCIÓN EDUCATIVA DONMATÍAS
TECNOLOGÍA, INFORMÁTICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO
                     DONMATÍAS
                         2012
INTRODUCCIÓN
  (el siguiente es un ejemplo de una introducción para un trabajo sobre la
                         historia en nuestras vidas)

El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de
la Historia en nuestras vidas, para lo cual es necesario realizar un recorrido por
distintas nociones de esta disciplina, con el fin de acercarnos un poco a su
naturaleza.
Posteriormente, analizaremos que es lo que cuenta la historia; fechas, hechos, o
procesos, dado que este debate que se ha sostenido durante siglos en la
humanidad, nosotras no pretendemos llegar a una respuesta absoluta, sino que
entregar algunos elementos que permitan al lector profundizar en el tema y
obtener sus propias conclusiones.
A continuación, realizaremos una apreciación más profunda del sentido de las
leyes históricas, para ver si la historia que conocemos es el único pasado posible.
En caso de no ser así, ¿qué es lo que permanece fuera de lo que conocemos?
Finalmente veremos la intervención del azar en la historia y de la historia en el
azar.
INVENTOS TECNOLÓGICOS A TRAVÉS DE LA HISTORIA

1.   ¿Qué es el telégrafo?
2.   Realizar un dibujo del telégrafo
3.   Historia del telégrafo
4.   ¿Qué es el fonógrafo?
5.   Realizar un dibujo del fonógrafo
6.   Historia del fonógrafo
7.   ¿Qué es la imprenta?
8.   Realizar un dibujo de la imprenta
9.   Historia de la imprenta
BIBLIOGRAFÍA

 http://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9grafo
 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2006_08_22_142911_Aalborg_Mari
  nemuseum_ubt.jpeg?uselang=es
 http://es.wikipedia.org/wiki/Fon%C3%B3grafo
 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fonoautografo.jpg?uselang=es
CONCLUSIONES
 (El siguiente es un ejemplo de unas conclusiones para un trabajo sobre la
                         historia en nuestras vidas)


A partir de lo planteado podemos deducir que la especie humana es inseparable
de su propio movimiento, puesto que es ella la que lo origina. De ahí, entonces
fluye la necesidad de la historia y su valor como ciencia.
A pesar, de que muchas personas piensan que la historia sólo se limita a narrar
fechas, batallas, acontecimientos específicos y anécdotas, en realidad, esta
comprende un proceso más dinámico. No es un hecho aislado de la humanidad,
sino que comprende a toda la humanidad, y por ende, puede ser considerada
como un desarrollo en el transcurso del tiempo.
La historia, tal como la conocemos, comprende diferentes procesos humanos y su
registro, lo que nos ha quedado o podemos apreciar del pasado. Es una suerte de
promedio, lo dominante, y es entonces que podemos relacionarla con el azar y con
la Ley de los Grandes Números que hace referencia a la ocurrencia de un suceso
en N experiencias tiende hacia la probabilidad del suceso cuando N crece
indefinidamente.

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  • 1. INVENTOS TECNOLÓGICOS A TRAVÉS DE LA HISTORIA Presentado por: PEPITO DE JESUS PEREZ PEREA 6º? Presentado a: Prof. WILQUSI BARRAGÁN GARCÍA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DONMATÍAS TECNOLOGÍA, INFORMÁTICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO DONMATÍAS 2012
  • 2. INTRODUCCIÓN (el siguiente es un ejemplo de una introducción para un trabajo sobre la historia en nuestras vidas) El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la Historia en nuestras vidas, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones de esta disciplina, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza. Posteriormente, analizaremos que es lo que cuenta la historia; fechas, hechos, o procesos, dado que este debate que se ha sostenido durante siglos en la humanidad, nosotras no pretendemos llegar a una respuesta absoluta, sino que entregar algunos elementos que permitan al lector profundizar en el tema y obtener sus propias conclusiones. A continuación, realizaremos una apreciación más profunda del sentido de las leyes históricas, para ver si la historia que conocemos es el único pasado posible. En caso de no ser así, ¿qué es lo que permanece fuera de lo que conocemos? Finalmente veremos la intervención del azar en la historia y de la historia en el azar.
  • 3. INVENTOS TECNOLÓGICOS A TRAVÉS DE LA HISTORIA 1. ¿Qué es el telégrafo? 2. Realizar un dibujo del telégrafo 3. Historia del telégrafo 4. ¿Qué es el fonógrafo? 5. Realizar un dibujo del fonógrafo 6. Historia del fonógrafo 7. ¿Qué es la imprenta? 8. Realizar un dibujo de la imprenta 9. Historia de la imprenta
  • 4. BIBLIOGRAFÍA  http://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9grafo  http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2006_08_22_142911_Aalborg_Mari nemuseum_ubt.jpeg?uselang=es  http://es.wikipedia.org/wiki/Fon%C3%B3grafo  http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fonoautografo.jpg?uselang=es
  • 5. CONCLUSIONES (El siguiente es un ejemplo de unas conclusiones para un trabajo sobre la historia en nuestras vidas) A partir de lo planteado podemos deducir que la especie humana es inseparable de su propio movimiento, puesto que es ella la que lo origina. De ahí, entonces fluye la necesidad de la historia y su valor como ciencia. A pesar, de que muchas personas piensan que la historia sólo se limita a narrar fechas, batallas, acontecimientos específicos y anécdotas, en realidad, esta comprende un proceso más dinámico. No es un hecho aislado de la humanidad, sino que comprende a toda la humanidad, y por ende, puede ser considerada como un desarrollo en el transcurso del tiempo. La historia, tal como la conocemos, comprende diferentes procesos humanos y su registro, lo que nos ha quedado o podemos apreciar del pasado. Es una suerte de promedio, lo dominante, y es entonces que podemos relacionarla con el azar y con la Ley de los Grandes Números que hace referencia a la ocurrencia de un suceso en N experiencias tiende hacia la probabilidad del suceso cuando N crece indefinidamente.