Resultados de la evaluación del alumando al proyecto Comenius U-knight-Europe en el Ceip Gines Morata de Almeria

1. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
CEIP GINES MORATA –Almería
EVALUACION ALUMNADO
Junio 2013

2. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS
EN CUALES HAS PARTICIPADO
Nombramiento de caballeros X X Himno de los caballeros
Visita al rincón de los caballeros X X Concurso de logo.
Correspondencia con otros colegios Elaboración de escudos X
Historia ping- pong Juramento de los caballeros. X
Misiones de los caballeros X Visitas de caballeros al colegio X X
El castillo de mis sueños Danza medieval X X
Investigación sobre nuestros socios Recetas medievales X X
Alojamiento de socios Video conferencia
Semana temática de los caballeros X X Torneo de caballeros X
Blog de los caballeros X
OTRAS Los hábitos y maneras de los caballeros.
LA MEJOR ACTIVIDAD DEL PROYECTO Disfrazarse de caballeros y damas,
Visita de caballeros, Recetas, danzas y
nombramiento
ACTIVIDADES QUE QUITARIAS
OTRAS OBSERVACIONES Genial
¿TE GUSTARIA PARTICIPAR OTRA VEZ EN UN PROYECTO
COMENIUS? SI X X NO
SEÑALA CUALES SON CIERTAS PARA TI
Me ha gustado trabajar sobre la Edad Media y los caballeros. X X
He aprendido muchas cosas respecto a caballeros y Edad Media. X X
He aprendido muchas cosas sobre los países socios del proyecto.
He conocido a algunos profesores y alumnos de los países socios. X
He utilizado las nuevas tecnologías (Ordenador, internet..) en mis
trabajos para el proyecto “U-knight-Europe”.
X
He practicado el inglés en mis trabajos sobre el proyecto. X
He aprendido muchas cosas sobre Europa y la Unión Europea.
Estoy contento con el resultado del proyecto. X X
He trabajado en colaboración con mis compañeros de clase. X X
He realizado misiones de caballeros modernos X X
He disfrutado con las actividades realizadas sobre U-knight-Europe. X
Ha sido una experiencia muy interesante X

3. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS
EN CUALES HAS PARTICIPADO
Nombramiento de caballeros X X X Himno de los caballeros XX X
Visita al rincón de los caballeros X X X Concurso de logo.
Correspondencia con otros colegios X Elaboración de escudos X X
Historia ping- pong Juramento de los caballeros. X X
Misiones de los caballeros X X X Visitas de caballeros al colegio X
El castillo de mis sueños X Danza medieval X X
Investigación sobre nuestros socios Recetas medievales X
Alojamiento de socios Video conferencia X
Semana temática de los caballeros X X X Torneo de caballeros X
Blog de los caballeros
OTRAS Rincón de caballeros en la clase
Decoración del pasillo
LA MEJOR ACTIVIDAD DEL PROYECTO Nombramiento
Danza, personajes del castillo.
Disfrazarse de caballeros y damas,
Nombramiento y castillos.
ACTIVIDADES QUE QUITARIAS
OTRAS OBSERVACIONES
¿TE GUSTARIA PARTICIPAR OTRA VEZ EN UN PROYECTO
COMENIUS? SI X X X NO
SEÑALA CUALES SON CIERTAS PARA TI
Me ha gustado trabajar sobre la Edad Media y los caballeros. X X X
He aprendido muchas cosas respecto a caballeros y Edad Media. X X X
He aprendido muchas cosas sobre los países socios del proyecto. X
He conocido a algunos profesores y alumnos de los países socios.
He utilizado las nuevas tecnologías (Ordenador, internet..) en mis
trabajos para el proyecto “U-knight-Europe”.
X
He practicado el inglés en mis trabajos sobre el proyecto. X
He aprendido muchas cosas sobre Europa y la Unión Europea.
Estoy contento con el resultado del proyecto. X X
He trabajado en colaboración con mis compañeros de clase. X X
He realizado misiones de caballeros modernos X X
He disfrutado con las actividades realizadas sobre U-knight-Europe. X X
Ha sido una experiencia muy interesante X X

4. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS
EN CUALES HAS PARTICIPADO
Nombramiento de caballeros X X Himno de los caballeros X X
Visita al rincón de los caballeros X X Concurso de logo.
Correspondencia con otros colegios X Elaboración de escudos X X
Historia ping- pong Juramento de los caballeros. X X
Misiones de los caballeros X Visitas de caballeros al colegio X X
El castillo de mis sueños X X Danza medieval X X
Investigación sobre nuestros socios X X Recetas medievales X X
Alojamiento de socios X Video conferencia
Semana temática de los caballeros X X Torneo de caballeros
Blog de los caballeros
OTRAS Mascota viajera por los países socios
Exposiciones orales y video sobre
caballeros en inglés
LA MEJOR ACTIVIDAD DEL PROYECTO Disfrazarse de caballeros y damas, y la
mascota viajera. La semana temática
ACTIVIDADES QUE QUITARIAS
OTRAS OBSERVACIONES Queremos visitar un castillo
¿TE GUSTARIA PARTICIPAR OTRA VEZ EN UN PROYECTO
COMENIUS? SI X X NO
SEÑALA CUALES SON CIERTAS PARA TI
Me ha gustado trabajar sobre la Edad Media y los caballeros. X X
He aprendido muchas cosas respecto a caballeros y Edad Media. X X
He aprendido muchas cosas sobre los países socios del proyecto. X X
He conocido a algunos profesores y alumnos de los países socios. X
He utilizado las nuevas tecnologías (Ordenador, internet..) en mis
trabajos para el proyecto “U-knight-Europe”.
X X
He practicado el inglés en mis trabajos sobre el proyecto. X
He aprendido muchas cosas sobre Europa y la Unión Europea. X X
Estoy contento con el resultado del proyecto. X X
He trabajado en colaboración con mis compañeros de clase. X X
He realizado misiones de caballeros modernos X X
He disfrutado con las actividades realizadas sobre U-knight-Europe. X X
Ha sido una experiencia muy interesante X X

5. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
EDUCACIÓN PRIMARIA 2º
EN CUALES HAS PARTICIPADO
Nombramiento de caballeros 12 11 Himno de los caballeros 12 13
Visita al rincón de los caballeros 9 10 Concurso de logo. 3 0
Correspondencia con otros colegios 6 3 Elaboración de escudos 8 9
Historia ping- pong 3 1 Juramento de los caballeros. 11 12
Misiones de los caballeros 7 6 Visitas de caballeros al colegio 5 6
El castillo de mis sueños 4 2 Danza medieval 11 10
Investigación sobre nuestros socios 8 4 Recetas medievales 2 2
Alojamiento de socios 2 0 Video conferencia 4 4
Semana temática de los caballeros 12 14 Torneo de caballeros 4 3
Blog de los caballeros 4 3
OTRAS Foto del calendario
Hacer espadas y fichas sobre caballeros
LA MEJOR ACTIVIDAD DEL PROYECTO Danza medieval, nombramiento, visita
socios, correspondencia historia ping-
pong, semana Comenius, torneo,
rincón. Hacer espadas y escudos,
nombramiento, semana temática,
himno, estudiar los países, visita socios,
danza
ACTIVIDADES QUE QUITARIAS
OTRAS OBSERVACIONES Participar en internet con los otros
países. El proyecto es genial
¿TE GUSTARIA PARTICIPAR OTRA VEZ EN UN PROYECTO
COMENIUS? SI 12 14 NO 1
SEÑALA CUALES SON CIERTAS PARA TI TOTAL ALUMNOS/
RESPONDEN TEST
28/13 27/14
Me ha gustado trabajar sobre la Edad Media y los caballeros. 13 13
He aprendido muchas cosas respecto a caballeros y Edad Media. 13 11
He aprendido muchas cosas sobre los países socios del proyecto. 10 5
He conocido a algunos profesores y alumnos de los países socios. 11 11
He utilizado las nuevas tecnologías (Ordenador, internet..) en mis trabajos
para el proyecto “U-knight-Europe”.
6 5
He practicado el inglés en mis trabajos sobre el proyecto. 9 4
He aprendido muchas cosas sobre Europa y la Unión Europea. 11 10
Estoy contento con el resultado del proyecto. 12 10
He trabajado en colaboración con mis compañeros de clase. 13 11
He realizado misiones de caballeros modernos 6 6
He disfrutado con las actividades realizadas sobre U-knight-Europe. 13 7
Ha sido una experiencia muy interesante 13 12

6. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
EDUCACIÓN PRIMARIA 3º
EN CUALES HAS PARTICIPADO
Nombramiento de caballeros 25 27 Himno de los caballeros 25 27
Visita al rincón de los caballeros 22 27 Concurso de logo. 22 19
Correspondencia con otros colegios 21 27 Elaboración de escudos 23 27
Historia ping- pong 7 0 Juramento de los caballeros. 26 27
Misiones de los caballeros 16 25 Visitas de caballeros al colegio 22 27
El castillo de mis sueños 3 5 Danza medieval 25 27
Investigación sobre nuestros socios 22 27 Recetas medievales 2 0
Alojamiento de socios 4 3 Video conferencia 3 0
Semana temática de los caballeros 24 27 Torneo de caballeros 6 15
Blog de los caballeros 21 6
OTRAS Bienvenida a los socios de UK, murales,
Hacer cuentos (todos coinciden)
espadas y fichas sobre caballeros
LA MEJOR ACTIVIDAD DEL PROYECTO Juramento, nombramiento, himno,
Danza medieval, semana Comenius,
bienvenida socios, concurso logo.
Cuentos, torneo, danza, himno,
concurso de logo, blog
ACTIVIDADES QUE QUITARIAS Historia ping-pong, blog
Recetas, video conferencia
OTRAS OBSERVACIONES Las decoraciones eran muy llamativas
Me ha gustado mucho tenemos que
hacer mas
¿TE GUSTARIA PARTICIPAR OTRA VEZ EN UN PROYECTO
COMENIUS? SI 26 27 NO
SEÑALA CUALES SON CIERTAS PARA TI TOTAL ALUMNOS/
RESPONDEN TEST
27/26 27/27
Me ha gustado trabajar sobre la Edad Media y los caballeros. 26 27
He aprendido muchas cosas respecto a caballeros y Edad Media. 24 27
He aprendido muchas cosas sobre los países socios del proyecto. 24 25
He conocido a algunos profesores y alumnos de los países socios. 24 24
He utilizado las nuevas tecnologías (Ordenador, internet..) en mis trabajos
para el proyecto “U-knight-Europe”.
22 3
He practicado el inglés en mis trabajos sobre el proyecto. 21 23
He aprendido muchas cosas sobre Europa y la Unión Europea. 25 2
Estoy contento con el resultado del proyecto. 25 27
He trabajado en colaboración con mis compañeros de clase. 25 27
He realizado misiones de caballeros modernos 20 2
He disfrutado con las actividades realizadas sobre U-knight-Europe. 23 27
Ha sido una experiencia muy interesante 24 27

7. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
EDUCACIÓN PRIMARIA 4º
EN CUALES HAS PARTICIPADO
Nombramiento de caballeros 17 Himno de los caballeros 23
Visita al rincón de los caballeros 16 Concurso de logo. 1
Correspondencia con otros colegios 9 Elaboración de escudos 12
Historia ping- pong 0 Juramento de los caballeros. 23
Misiones de los caballeros 9 Visitas de caballeros al colegio 9
El castillo de mis sueños 1 Danza medieval 5
Investigación sobre nuestros socios 4 Recetas medievales
Alojamiento de socios 1 Video conferencia 4
Semana temática de los caballeros 23 Torneo de caballeros
Blog de los caballeros 7
OTRAS Pirámide social de la E. Media,
LA MEJOR ACTIVIDAD DEL PROYECTO Himno, visita de los socios, semana
Comenius, nombramiento, escudos,
visita del Cid, visita a la Alcazaba,
investigación,
ACTIVIDADES QUE QUITARIAS Nombramiento, juramento, visita de
caballeros
OTRAS OBSERVACIONES Me encantó el teatro de los niños de 6º
(historia ping-pong)
¿TE GUSTARIA PARTICIPAR OTRA VEZ EN UN PROYECTO
COMENIUS? SI 24 NO
SEÑALA CUALES SON CIERTAS PARA TI TOTAL ALUMNOS/
RESPONDEN TEST
26/24
Me ha gustado trabajar sobre la Edad Media y los caballeros. 24
He aprendido muchas cosas respecto a caballeros y Edad Media. 22
He aprendido muchas cosas sobre los países socios del proyecto. 17
He conocido a algunos profesores y alumnos de los países socios. 15
He utilizado las nuevas tecnologías (Ordenador, internet..) en mis trabajos
para el proyecto “U-knight-Europe”.
15
He practicado el inglés en mis trabajos sobre el proyecto. 21
He aprendido muchas cosas sobre Europa y la Unión Europea. 13
Estoy contento con el resultado del proyecto. 20
He trabajado en colaboración con mis compañeros de clase. 22
He realizado misiones de caballeros modernos 3
He disfrutado con las actividades realizadas sobre U-knight-Europe. 23
Ha sido una experiencia muy interesante 21

8. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
EDUCACIÓN PRIMARIA 5º
EN CUALES HAS PARTICIPADO
Nombramiento de caballeros 7 Himno de los caballeros 9
Visita al rincón de los caballeros 5 Concurso de logo. 5
Correspondencia con otros colegios 3 Elaboración de escudos 5
Historia ping- pong 1 Juramento de los caballeros. 8
Misiones de los caballeros 3 Visitas de caballeros al colegio 6
El castillo de mis sueños 2 Danza medieval 5
Investigación sobre nuestros socios 5 Recetas medievales 1
Alojamiento de socios 3 Video conferencia 6
Semana temática de los caballeros 7 Torneo de caballeros 3
Blog de los caballeros 4
OTRAS
LA MEJOR ACTIVIDAD DEL PROYECTO Hacer el castillo, video conferencia,
semana temática, historia ping-pong,
himno ,alojar socios,
ACTIVIDADES QUE QUITARIAS Juramento, visita de caballeros
OTRAS OBSERVACIONES Me habría gustado que los alumnos que
acogimos fueran de nuestra edad.
Continuar enviando correos con los
niños que conocimos
¿TE GUSTARIA PARTICIPAR OTRA VEZ EN UN PROYECTO
COMENIUS? SI 9 NO
SEÑALA CUALES SON CIERTAS PARA TI TOTAL ALUMNOS/
RESPONDEN TEST
25/9
Me ha gustado trabajar sobre la Edad Media y los caballeros. 4
He aprendido muchas cosas respecto a caballeros y Edad Media. 4
He aprendido muchas cosas sobre los países socios del proyecto. 1
He conocido a algunos profesores y alumnos de los países socios. 3
He utilizado las nuevas tecnologías (Ordenador, internet..) en mis trabajos
para el proyecto “U-knight-Europe”.
3
He practicado el inglés en mis trabajos sobre el proyecto. 5
He aprendido muchas cosas sobre Europa y la Unión Europea. 1
Estoy contento con el resultado del proyecto. 4
He trabajado en colaboración con mis compañeros de clase. 5
He realizado misiones de caballeros modernos 1
He disfrutado con las actividades realizadas sobre U-knight-Europe. 5
Ha sido una experiencia muy interesante 3

9. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
EDUCACIÓN PRIMARIA 6º
EN CUALES HAS PARTICIPADO
Nombramiento de caballeros 21 Himno de los caballeros 23
Visita al rincón de los caballeros 19 Concurso de logo. 14
Correspondencia con otros colegios 11 Elaboración de escudos 23
Historia ping- pong 22 Juramento de los caballeros. 22
Misiones de los caballeros 9 Visitas de caballeros al colegio 12
El castillo de mis sueños 5 Danza medieval 4
Investigación sobre nuestros socios 11 Recetas medievales 5
Alojamiento de socios 11 Video conferencia 14
Semana temática de los caballeros 21 Torneo de caballeros 1
Blog de los caballeros 17
OTRAS Excursiones con los socios
LA MEJOR ACTIVIDAD DEL PROYECTO Visita de los socios, investigación,
nombramiento, semana temática,
himno, historia ping-pong, concurso de
logo, elaboración de escudos
ACTIVIDADES QUE QUITARIAS Recetas medievales
OTRAS OBSERVACIONES Creo que los profesores han trabajado
mucho en este proyecto. Otras
actividades propuestas: juegos
medievales y mercadillo.
Ha sido una experiencia inolvidable.
Nos hubiera gustado viajar a otros
países y alojar a otros alumnos
¿TE GUSTARIA PARTICIPAR OTRA VEZ EN UN PROYECTO
COMENIUS? SI 24 NO
SEÑALA CUALES SON CIERTAS PARA TI TOTAL ALUMNOS/
RESPONDEN TEST
25/24
Me ha gustado trabajar sobre la Edad Media y los caballeros. 20
He aprendido muchas cosas respecto a caballeros y Edad Media. 21
He aprendido muchas cosas sobre los países socios del proyecto. 20
He conocido a algunos profesores y alumnos de los países socios. 22
He utilizado las nuevas tecnologías (Ordenador, internet..) en mis trabajos
para el proyecto “U-knight-Europe”.
22
He practicado el inglés en mis trabajos sobre el proyecto. 22
He aprendido muchas cosas sobre Europa y la Unión Europea. 12
Estoy contento con el resultado del proyecto. 19
He trabajado en colaboración con mis compañeros de clase. 17
He realizado misiones de caballeros modernos 8
He disfrutado con las actividades realizadas sobre U-knight-Europe. 17
Ha sido una experiencia muy interesante 24

10. RESULTADOS EVALUACIÓN FINAL JUNIO 2013
OBSERVACIONES Y ANALISIS DE
RESULTADOS:
En las clases de educación infantil, han sido las tutoras y tutores los encargados de pasar el
cuestionario a toda la clase de forma oral y anotar las respuestas y comentarios de los alumnos/as, por
tanto no se han considerado el número de alumnos/as que responde sino el global de la clase. Se han
distinguido por colores los diferentes grupos de un mismo nivel.
En cuanto a las clases de Educación primaria, la respuesta ha sido bastante desigual, ya que, en
algunas clases los cuestionarios se entregaron a los alumnos/as para cumplimentarlos en casa y muchos no
se devolvieron, -es significativo el caso del primer curso, puesto que sólo se devolvió un test y no se han
recogido los resultados, también el caso del quinto curso, al que sólo han contestado 9 alumnos/as de un
total de 25.
En general el grado de satisfacción del alumnado con el proyecto, su implicación y participación en
el mismo ha sido muy elevado y así se pone de manifiesto en las respuestas al cuestionario, podemos hacer
a este respecto algunas consideraciones:
- Algunas veces se confunden actividades y hay incluso contradicciones entre actividades en que
dicen no haber participado y luego expresan ser las que más les gustaban.
- Se han olvidado con más facilidad las actividades que se realizaron en el curso 2011/2012 –
primer curso del proyecto.
- Todos los alumnos han participado en el proyecto, pero tal como se puede observar en las
respuestas en diferentes actividades.
- La implicación en algunos niveles ha sido tan importante que incluso han trabajado actividades
relacionadas con el proyecto pero que no estaban recogidas en el mismo.
- En las cuestiones de respuesta abierta se han recogido todas las respuestas dadas por el
alumnado, sin consignar el número de repeticiones que se dan, por tal motivo también se
puede encontrar una misma actividad como la mejor y también como una que se quitaría.
- La mayor implicación ha correspondido al alumnado de 6º nivel, que ha sido el que ha
contestado con mayor claridad a las preguntas de respuesta abierta.
- Hay unanimidad en todos los cursos con las actividades que más han gustado: Semana
Temática, himno, danza, nombramiento y juramento. En todas ellas han participado todos los
alumnos del centro.