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LA TEORÍA DEL COLOR Integrantes : Buela Marisol Corvo María Eugenia Díaz Cibel Forti Mariela Pedroza Rosa Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Diplomado en Docencia Universitaria Profesor: Alberto Centeno
INTRODUCCIÓN T ema : LA TEORÍA DEL COLOR O bjetivo : Identificar dos características de las tres teorías del color. A udiencia : estudiantes del 1er. Semestre de  Diseño Gráfico
¿QUÉ ES EL COLOR? E l color de los cuerpos depende de las radiaciones de luz absorbidas por su estructura molecular y las longitudes de onda que el cuerpo refleja. La propiedad cromática asociada a la longitud de onda se conoce como:  COLOR  y es percibido por medio del sentido de la vista.
La luz entra en el ojo a través de la pupila y el cristalino se encarga de concentrarla en la retina, donde estimula los bastoncillos y los conos. La información de lo que vemos se transmite al cerebro a través del nervio óptico. EL SENTIDO: LA VISTA
Isaac Newton  (1642-1727) Físico-matemático-astrónomo Describió los colores como el producto de las propiedades de los rayos que componen las fuentes luminosas. Demostró que la luz blanca estaba compuesta por los colores del arco iris. El espectro solar se compone de 7 colores: rojo, naranja, amarillo, verde, cian, añil y violeta. LOS PIONEROS DE LOS COLORES
Thomas Young (1773-1829) Físico británico Postuló que el ojo contenía receptores formados por partículas que “oscilaban” con determinadas longitudes de onda. Formuló que los receptores eran sensibles a determinada cantidad de colores. TEORÍA TRICROMÁTICA LOS PIONEROS DE LOS COLORES ROJO AZUL MAGENTA + = VERDE AZUL CIAN + = ROJO VERDE AMARILLO + =
LOS PIONEROS DE LOS COLORES Ewald Hering (1834-1918) Físico británico Estudió la impresión subjetiva del color. Señaló que el amarillo, que se obtiene de una combinación de rojo y verde, se percibe como un color elemental, no como un verde rojizo o un rojo verdoso: no podemos ver esas combinaciones. Crea un sistema de 4 sensaciones de color: amarillo, rojo, azul y verde además de blanco y negro.  TEORÍA ACROMÁTICA ROJO VERDE AZUL + + BLANCO =
COMBINACIÓN ADITIVA  (Modelo RGB) El diagrama muestra los resultados teóricos, según los cuales el amarillo, el magenta y el cian son colores secundarios cuando se combinan dos colores primarios a partes iguales, y el blanco es el resultado de combinar los tres primarios por igual.
Los pigmentos cian absorben sólo luz roja, los magenta, sólo verde, y los amarillos, sólo azul, de modo que con estos colores podemos combinar la luz reflejada con la mayor pureza posible. La impresión moderna en color emplea estos primarios. COMBINACIÓN SUSTRACTIVA (Modelo CMY)
En este diagrama se combinan el rojo, el amarillo y el azul, como el magenta y el cian son colores auténticos, que absorben sólo una longitud de onda, no pueden reproducirse mediante la combinación de estos colores. COMBINACIÓN SUSTRACTIVA (Modelo RYB)
EL ÁRBOL DE MUNSELL Albert Munsell  (1858-1918) creó un modelo cromático muy versátil. Para hacerlo se inspiró en su colega norteamericano  Ogden Rood  (1831-1902), que eligió el rojo, el verde y el azul como colores primarios y los distribuyó de modo que el complemento de cada color coincidiera con su imagen posterior en negativo, lo que permitía al artista beneficiarse al máximo de los efectos de contraste simultáneos.  Los colores puros se disponen alrededor del ecuador, los tonos más claros en la parte superior y los más oscuros en la inferior.
EL CÍRCULO CROMÁTICO Es un esquema visual que representa la ordenación convencional de las gamas de color  basadas en los tres colores primarios y sus derivados , es una versión simplificada de los colores del espectro dispuestos en circunferencia. Se estructura sobre la base de los tres colores primarios fundamentales y sus combinaciones.
LA CARTA PANTONE
COLORES  PRIMARIOS  También denominados  colores fundamentales , son los colores de partida, no se obtienen por la mezcla de ningún otro color, al unirlos podemos lograr una amplia gama de colores. AMARILLO CIAN MAGENTA
COLORES  SECUNDARIOS  Son los  colores intermedios , los que se obtienen al mezclar los colores primarios en cantidades iguales entre sí. VERDE NARANJA VIOLETA + + +
COLORES  TERCIARIOS  Son los que se obtienen al mezclar cantidades iguales de un color primario con su secundario más cercano en el círculo cromático.  Al variar las porciones, se obtienen una amplia gama de sutiles tonos como  grises, marrones, ocres y turquesas. MARRÓN OCRE + + +
COLORES  COMPLEMENTARIOS  Son los  colores diametralmente opuestos  en el círculo cromático y que ofrecen mayor contraste entre ellos. Si dos colores complementarios se yuxtaponen, se intensificarían mutuamente, lo que provocaría una vibración óptica que hará que ambos colores brillen con mayor intensidad. P C
GAMA ARMÓNICA COLORES CÁLIDOS Son aquellos que presentan las máximas longitudes de onda en el espectro luminoso. Cuando hablamos de colores cálidos nos referimos al  valor emocional que transmite el color  y que se traduce en una reacción subjetiva que produce una sensación de temperatura.
GAMA ARMÓNICA COLORES FRÍOS Son aquellos que se encuentran en la parte del espectro correspondiente a las longitudes de onda mínimas. Se identifican con sensaciones de temperatura opuestas a la de los colores cálidos. La gama gira en torno a azules, verdes y violetas.
GAMA ACROMÁTICA COLORES QUEBRADOS Esta gama es la resultante de mezclar entre sí y en partes desiguales dos colores complementarios con la intervención del blanco. Se logran al mezclar los colores en cantidades completamente diferentes, para conseguir tonos limpios y definidos, o sea, menos grises.
CONCLUSIONES Investigaciones posteriores han demostrado que tanto la  teoría tricromática  como el  proceso opuesto  son ciertos.  Tienen que ver con lo que sucede en distintas fases del proceso visual en el ojo y el cerebro. De modo que científicos, artistas, ilustradores y diseñadores siguen utilizando los sistemas cromáticos basados en ambos modelos, cada uno adecuado a distintas finalidades.
 
 
 

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  • 1. LA TEORÍA DEL COLOR Integrantes : Buela Marisol Corvo María Eugenia Díaz Cibel Forti Mariela Pedroza Rosa Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Diplomado en Docencia Universitaria Profesor: Alberto Centeno
  • 2. INTRODUCCIÓN T ema : LA TEORÍA DEL COLOR O bjetivo : Identificar dos características de las tres teorías del color. A udiencia : estudiantes del 1er. Semestre de Diseño Gráfico
  • 3. ¿QUÉ ES EL COLOR? E l color de los cuerpos depende de las radiaciones de luz absorbidas por su estructura molecular y las longitudes de onda que el cuerpo refleja. La propiedad cromática asociada a la longitud de onda se conoce como: COLOR y es percibido por medio del sentido de la vista.
  • 4. La luz entra en el ojo a través de la pupila y el cristalino se encarga de concentrarla en la retina, donde estimula los bastoncillos y los conos. La información de lo que vemos se transmite al cerebro a través del nervio óptico. EL SENTIDO: LA VISTA
  • 5. Isaac Newton (1642-1727) Físico-matemático-astrónomo Describió los colores como el producto de las propiedades de los rayos que componen las fuentes luminosas. Demostró que la luz blanca estaba compuesta por los colores del arco iris. El espectro solar se compone de 7 colores: rojo, naranja, amarillo, verde, cian, añil y violeta. LOS PIONEROS DE LOS COLORES
  • 6. Thomas Young (1773-1829) Físico británico Postuló que el ojo contenía receptores formados por partículas que “oscilaban” con determinadas longitudes de onda. Formuló que los receptores eran sensibles a determinada cantidad de colores. TEORÍA TRICROMÁTICA LOS PIONEROS DE LOS COLORES ROJO AZUL MAGENTA + = VERDE AZUL CIAN + = ROJO VERDE AMARILLO + =
  • 7. LOS PIONEROS DE LOS COLORES Ewald Hering (1834-1918) Físico británico Estudió la impresión subjetiva del color. Señaló que el amarillo, que se obtiene de una combinación de rojo y verde, se percibe como un color elemental, no como un verde rojizo o un rojo verdoso: no podemos ver esas combinaciones. Crea un sistema de 4 sensaciones de color: amarillo, rojo, azul y verde además de blanco y negro. TEORÍA ACROMÁTICA ROJO VERDE AZUL + + BLANCO =
  • 8. COMBINACIÓN ADITIVA (Modelo RGB) El diagrama muestra los resultados teóricos, según los cuales el amarillo, el magenta y el cian son colores secundarios cuando se combinan dos colores primarios a partes iguales, y el blanco es el resultado de combinar los tres primarios por igual.
  • 9. Los pigmentos cian absorben sólo luz roja, los magenta, sólo verde, y los amarillos, sólo azul, de modo que con estos colores podemos combinar la luz reflejada con la mayor pureza posible. La impresión moderna en color emplea estos primarios. COMBINACIÓN SUSTRACTIVA (Modelo CMY)
  • 10. En este diagrama se combinan el rojo, el amarillo y el azul, como el magenta y el cian son colores auténticos, que absorben sólo una longitud de onda, no pueden reproducirse mediante la combinación de estos colores. COMBINACIÓN SUSTRACTIVA (Modelo RYB)
  • 11. EL ÁRBOL DE MUNSELL Albert Munsell (1858-1918) creó un modelo cromático muy versátil. Para hacerlo se inspiró en su colega norteamericano Ogden Rood (1831-1902), que eligió el rojo, el verde y el azul como colores primarios y los distribuyó de modo que el complemento de cada color coincidiera con su imagen posterior en negativo, lo que permitía al artista beneficiarse al máximo de los efectos de contraste simultáneos. Los colores puros se disponen alrededor del ecuador, los tonos más claros en la parte superior y los más oscuros en la inferior.
  • 12. EL CÍRCULO CROMÁTICO Es un esquema visual que representa la ordenación convencional de las gamas de color basadas en los tres colores primarios y sus derivados , es una versión simplificada de los colores del espectro dispuestos en circunferencia. Se estructura sobre la base de los tres colores primarios fundamentales y sus combinaciones.
  • 14. COLORES PRIMARIOS También denominados colores fundamentales , son los colores de partida, no se obtienen por la mezcla de ningún otro color, al unirlos podemos lograr una amplia gama de colores. AMARILLO CIAN MAGENTA
  • 15. COLORES SECUNDARIOS Son los colores intermedios , los que se obtienen al mezclar los colores primarios en cantidades iguales entre sí. VERDE NARANJA VIOLETA + + +
  • 16. COLORES TERCIARIOS Son los que se obtienen al mezclar cantidades iguales de un color primario con su secundario más cercano en el círculo cromático. Al variar las porciones, se obtienen una amplia gama de sutiles tonos como grises, marrones, ocres y turquesas. MARRÓN OCRE + + +
  • 17. COLORES COMPLEMENTARIOS Son los colores diametralmente opuestos en el círculo cromático y que ofrecen mayor contraste entre ellos. Si dos colores complementarios se yuxtaponen, se intensificarían mutuamente, lo que provocaría una vibración óptica que hará que ambos colores brillen con mayor intensidad. P C
  • 18. GAMA ARMÓNICA COLORES CÁLIDOS Son aquellos que presentan las máximas longitudes de onda en el espectro luminoso. Cuando hablamos de colores cálidos nos referimos al valor emocional que transmite el color y que se traduce en una reacción subjetiva que produce una sensación de temperatura.
  • 19. GAMA ARMÓNICA COLORES FRÍOS Son aquellos que se encuentran en la parte del espectro correspondiente a las longitudes de onda mínimas. Se identifican con sensaciones de temperatura opuestas a la de los colores cálidos. La gama gira en torno a azules, verdes y violetas.
  • 20. GAMA ACROMÁTICA COLORES QUEBRADOS Esta gama es la resultante de mezclar entre sí y en partes desiguales dos colores complementarios con la intervención del blanco. Se logran al mezclar los colores en cantidades completamente diferentes, para conseguir tonos limpios y definidos, o sea, menos grises.
  • 21. CONCLUSIONES Investigaciones posteriores han demostrado que tanto la teoría tricromática como el proceso opuesto son ciertos. Tienen que ver con lo que sucede en distintas fases del proceso visual en el ojo y el cerebro. De modo que científicos, artistas, ilustradores y diseñadores siguen utilizando los sistemas cromáticos basados en ambos modelos, cada uno adecuado a distintas finalidades.
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