La Oratoria en la Expresión Oral del Docente

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA – SAN CRISTÓBAL
LA ORATORIA EN LA EXPRESIÓN ORAL DEL DOCENTE
(Reporte de Investigación Bibliográfico - Documental)
Autores: Aury Joselyn Niño, María del Rosario Mujica y Yordan Zambrano
Tutora: Nelsy Carrillo
Agosto 2012
El Docente como líder y formador debe saber ex-
presar sus ideas y conocimientos de forma ade-
cuada para que su mensaje pueda seducir, enseñar
y agradar a su público. De allí la importancia de la
oratoria en la capacitación de los estudiantes de
Educación para mejorar su Expresión Oral.
Müler D., Marta V.(1999). Técnicas de Comunica-
ción Oral. Editorial de la Universidad de Costa Ri-
ca. San José de Costa Rica.
Yélen, Nora. (2010). Entrenamiento de la Voz para
Oratoria. Fonoaudióloga. Buenos Aires, Argentina.
Conocer de lo que se habla
Desarrollar la confianza en sí mismo:
1. Preparar el tema.
2. Identificarse con la importancia del mensaje. Importancia de la capacitación docente para un mayor
3. Adquirir experiencia, hablando en público en situa- liderazgo y mejor comunicación oral dentro y fuera del
ciones que no sean estresantes. aula.
4. Realizar actividades de relajación.
La oratoria es efectiva como medio para mejorar la Ex-
5. Preparase para las preguntas que puedan surgir.
presión Oral de los estudiantes en Educación.
Peralta M., Claudina. (2011). La Expresión Oral: Brindar más espacios de formación en oratoria dentro
generalidades y estilo. Córdoba, Colombia
del pensum de estudios para los estudiantes en Edu-
Afirmaciones verbales
cación.
Visualizaciones guiadas
Reestructuración cognitiva
Ensayo de conductas
Relajación muscular
Exposición forzada La investigación es de tipo documental debido a que
Refuerzos positivos aborda el estudio del problema, en este caso, sobre la im-
Disposición de la persona portancia de la oratoria en la expresión oral del docente,
con el propósito de ampliar y profundizar el conocimiento,
con apoyo de trabajos previos divulgados por medios im-
Yagosesky, Renny. (2005). El Miedo Escénico. Lic. presos o electrónicos (UPEL 1998).
Comunicación Social. Caracas, Venezuela.